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文档简介
2.2声音的特性(专题训练)【七大题型】
【题型1音调认识】.........................................................
【题型2音调与频率的关系】...................................................................2
【题型3超声波与次声波】.....................................................................4
【题型4响度认识】...........................................................................5
【题型5响度与振幅的关系】...................................................................6
【题型6音色应用】...........................................................................8
【题型7音调、响度、与音色的区分】..........................................................9
—专残疆型钠株
【题型1音调认识】
1.(2022秋•滕州市期中)“女高音”“男低音”中的“高”“低”二字描述的是声音的
()
A.波形B.速度C.音调D.以上都不是
2.(2022秋•绥棱县校级月考)有关声音的说法,正确的是()
A.声音不可以在真空中传播
B.声音不是由物体振动产生的
C.声音的传播不需要时间
D.声音在传播过程中音调逐渐降低
3.(2022•兴文县校级模拟)著名歌唱家韩红的经典歌曲《天路》中,其“高音”明亮,震
撼人心,让评委和观众叹为观止,这里的“高”指的是()
A.音调B.音色C.响度D.振幅
4.(2022秋•沙坪坝区校级月考)在演唱会现场,两个女高音正在合唱歌曲《青藏高原》,
这悦耳动听的歌声是由声带的产生的,这里女高音的“高”指的是高(填
“响度”、“音调”或“音色”)。
5.(2022秋•九龙坡区校级期中)人的歌声是由声带的产生的,《青藏高原》这
首歌太高了,一般人唱不上去,这里的高是指高。
【题型2音调与频率的关系】
6.(2023•鼓楼区校级模拟)相传“舜作萧,其形参差”,说明那时的萧是由许多长短不同
的竹管排成,如图所示。竹管的长度参差不齐,目的是为了改变声音()
B.音色C.音调D.速度
7.(2023•锡山区校级三模)如图所示,将手指润湿后沿着高脚酒杯杯口摩擦,使其发出声
音,仅改变高脚杯中的水量,发出的声音变化主要是()
A.响度B.音调C.音色D.速度
8.(2023•河南模拟)物理是以实验为基础的学科。小明完成一些关于声现象的实验,如图
所示,下列说法不正确的是()
A.泡沫塑料小球在发声的扬声器中跳动,说明声是由物体振动产生的
B.一能听到水中音乐芯片的音乐声,说明液体可以传声
旋转方向
C.齿轮的齿数越多,纸片发出声音的音调越高
D.用筷子依次敲打瓶口,瓶中空气柱振动发出声音的
音调不同
9.(2023•青山区校级模拟)如图是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双
手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之
势,吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列有关分析正确
A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
B.“鱼洗”发出的嗡嗡声的大小是由频率决定的
C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳
D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度
10.(2023•南乐县二模)葫芦丝是中国的少数民族吹奏乐器,吹奏时葫芦丝发出优美的声
音是由于振动产生的,葫芦丝上的那排小孔是为了可以改变声音的=
H.(2023•海陵区三模)在科技活动课上,小明展示了他用各种尺寸的废旧笔杆制成的“吹
奏乐器”,这种乐器在演奏时,声音是由管内的空气柱发出的。粗笛低沉,细
笛高亢,这是因为粗笛和细笛发出声音的不同。
12.(2022秋•宿迁期末)如图是小明“探究声音特性”的两个实验:
A»
甲乙
(1)实验一:如图甲中A所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球
被弹起,这个现象说明;如图甲中B所示,敲击右边的音叉,
左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这一现象既可以说明发声的物体在振动,还能
说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有o
(2)实验二:如图乙所示,有4支相同材料、相同厚度的玻璃量筒,其中a、b、c等高,
a、b内径相同,c、d内径相同。各量筒内装的水如图乙所示,小明根据所听声音音调的
高低猜想气柱发声的频率可能与1、气柱的长短有关;2、量筒的内径有关;3、水柱的长
度有关;
①若探究“气柱越长,发声的音调越高”,应选量筒(填字母代号),其中所
用到的科学研究方法是法;
②若选择的是量筒b、c,则探究的是;
③小明用同样大小的力在c和d的口上吹气,使它们发声,则所发出的声音音调
(选填“c高”、“d高”或“一样高”);
④如果用同样大小的力敲击c和d使它们发声,所发出的声音音调较低。
13.(2022秋•普宁市期末)在探究影响音调的因素实验中,小华将钢尺一端压在桌面上,
另一端伸出桌面,拨动钢尺,看到钢尺的振动,同时听到了钢尺发出的声音。接着减小
钢尺伸出桌面的长度,拨动钢尺,小华看到钢尺的振动(填“变快”、“不变”
或“变慢”),钢尺发出声音的音调(填“变高”、“不变”或“变低”)。
【题型3超声波与次声波】
14.(2023•同安区模拟)超声驱狗器是一款防止狗伤人的利器。实验结果显示:对着狗一
按开关,狗好像听到巨大的噪声而躲开,而旁边的人什么也没听见,是因为驱狗器发声
的()
A.响度小B.音调小C.频率IWJD.振幅小
15.(2023春•沐阳县期中)别总以为植物“默默无语”,以色列特拉维夫大学研究人员于
2023年3月30日在发布的研究报告中指出,植物也会发声,甚至在缺水或承受其他压力
时发出更多声音。用能扩音的装置录音,研究人员能捕捉到频率40千赫兹至80千赫兹
的声波。人无法直接听到的原因是植物发出声波的()
A.振幅小、频率IWJB.振幅大、频率低
C.音色好、频率高D.音色差、频率低
16.(2023•绵阳模拟)如图所示,下列关于课本几个小实验的说法中正确的是()
A.图甲:随着向外不断抽气,手机铃声声源处的振幅越来越小
B.图乙:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波
C.图丙:尺子伸出桌面的长度不同,音色不同
D.图丁:从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出上面的音叉音调高
17.(2023•安徽模拟)2023年2月6日土耳其发生7.8级地震,给人民的生命财产造成了
重大损失。地震台是通过地震时产生的(选填“超声”或“次声”)波来监测
地震的。
18.(2022秋•伊川县期中)今年9月6日,某地发生6.8级地震,震源处同时产生并向各
个方向发出P波和S波,P波的传播速度是7X103m/$,S波的传播速度是3.5Xl()3m/s。
当地地震局于当日21h46min07s探测到P波、于当日21h46min09s探测到S波,问:
(1)地震时有些动物能比人提前感觉到,是因为它们能“听到”地震时伴随产生的o
(2)地震局距离震源有多远?
(3)震源发生地震的时刻?
【题型4响度认识】
19.(2023•新疆)医生给病人检查时使用听诊器,是为了增大声音的()
A.音调B.音色C.响度D.频率
20.(2023•知城县二模)2023年3月5日,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂隆
重开幕。会上全体起立,高唱中华人民共和国国歌。下列说法正确的是()
A.参会人员唱出的国歌声是由人的嘴唇振动产生的
B.国歌伴奏音乐是通过空气传入参会人员耳中的,其传播速度约为340m/s
C.“高唱国歌”中的“高”是指音调高
D.宽阔的会场墙壁进行了技术处理,疏松多孔,是为了增强声音的反射
21.(2023•开福区校级一模)我校女足27次问鼎湖南省青少年(中学生)足球比赛冠军。
如图是运动员奋力拼搏的精彩瞬间,老师带领同学们为运动员呐喊加油,展现了团结拼
搏的精神。关于其中的物理知识,下列说法正确的是()
A.呐喊时的声音很大是因为声音的频率很高
B.运动员听到观众的呐喊声是通过空气传入人耳的
C.空气中,声音的传播速度为3X108m/s
D.同学们发出的呐喊声是由于空气振动产生的
22.(2023•南安市模拟)(多选)《歌唱祖国》创作于20世纪50年代,将中华人民共和
国诞生的壮丽画卷犹如浓墨重彩勾画得淋漓尽致。图1是《歌唱祖国》谱节选,如图是
某地新科技产品研发量与经济增长关系图,则()
图1图2
A.“五星红旗迎风飘扬”中五星红旗受到重力、风力、旗杆支持力的作用,且三力平衡
B.“胜利歌声多么响亮”中“响亮”指的是其响度大
C.“歌唱我们亲爱的祖国”中歌唱者是依靠喉咙和声带振动发声
D.图2中新科技产品研发量与经济增长呈正比例,故科技创新可以推动繁荣富强
23.(2023•重庆)广泛应用在航海上的中国古代四大发明之一是,它推动了地
理大发现、科学技术进步和人类文明发展。爱华同学想起这些心中自豪感油然而生,常
常会轻声哼唱《爱我中华》,“轻声”的“轻”是指声音的小。
24.(2023•龙港区一模)学校开运动会时,受检阅的运动员喊出嚓亮的口号是由声带产
生的,通过传播,让观众听到,口号声噫亮是因为声音的(填“音
调高”或“响度大”)。
【题型5响度与振幅的关系】
25.(2023•天津)如图所示,将正在发声的音叉,轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹
开。弹开的幅度越大,音叉发出声音的()
A.音调越高B.响度越大C.音色越好D.速度越大
26.(2023•蒲城县二模)如图所示,春季运动会男子800米赛跑时,同学们为运动员呐喊
助威。下列说法正确的是()
A.呐喊声是由声带振动产生的
B.呐喊时的声音很大是因为声音的频率很高
C.同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大
D.以奔跑的运动员为参照物,跑道是静止的
27.(2023•绵阳模拟)关于声现象,下列说法正确的是()
A
M
U
乙
A.图甲中钢尺伸出桌面的长度越长,振动时音调越高
B.图乙中依次吹每个瓶的瓶口,越靠近右端音调越底
C.图丙中拉奏二胡时,手在不同位置按弦,是为了改变声音的响度
D.图丁中编钟包含若干个大小不同的钟,钟的大小决定了声音的音色
28.(2023•连云港)AI智能音箱已广泛应用于新能源汽车,它让用户以语音对话的交互方
式实现多项功能的操作。当对AI智能音箱发出调大声音的指令时,音箱就自动改变声音
的,音箱内部扬声器振动的幅度。
29.(2023•孟津县一模)如图所示,用不同的力敲响音叉,将叉股接触悬挂的小球,看到
小球被弹开。该实验说明发声的音叉在=敲音叉的力越大,声音的(选
填“音调”或“响度”)越大。
30.(2023•青山湖区校级二模)古筝是我国传统的一种弦乐器,在2022年央视元宵节晚会
上,神舟十三号航天员王亚平在空间站用古筝弹奏了一曲《茉莉花》,如图,古筝发出
声音是由琴弦的产生的,弹奏古筝时,手指越用力,发出声音的越大。
31.(2022秋•永春县期末)小东同学在学习声现象时做了几个探究实验:
(1)如图甲所示,分别把乒乓球接触轻敲和重敲后的音叉。当接触轻敲的音叉时,乒乓
球被弹开的幅度小;当接触重敲的音叉时,乒乓球被弹开的幅度大。这个实验现象表明:
①声音是由物体产生的。
②声音的响度由物体的决定的。
(2)如图乙所示,将钢尺紧压在桌面上,用力拨动钢尺。可知:钢尺振动越快,发出声
音的音调越=
甲乙
【题型6音色应用】
32.(2023•武汉)如图所示,小红同学正在演奏古筝,听众分辨出古筝的声音,是依据声
音的()
B.音调C.音色D.速度
33.(2023•汉阳区模拟)2022年央视元宵晚会上,宇航员王亚平在空间站弹奏悠扬的《茉
莉花》为全国人民送上祝福。关于琴声说法正确的是()
A.悦耳的琴声是由琴弦振动产生的
B.人们能根据声音的音调分辨出古筝
C.用同样的力拨动琴弦,粗弦比细弦发声的响度大
D.琴声在太空中传播的速度是3X108m/s
34.(2023•利通区校级二模)“双减”之后,银川各中小学积极开展丰富多彩的课后服务
活动。如图所示是银川某校开展的社团活动,在活动中,同学们判断乐器中有口笛,这
是根据声音的哪个特性()
A.响度B.音调C.音色D.频率
35.(2023春•平桥区期中)学习雷锋勇于奉献的精神,学校举办了以“我身边的活雷锋”
为主题的演讲比赛,演讲声是由声带产生的,现场师生能辨别出不同同学的演
讲声,是根据演讲声的(选填“音调”、“响度”或“音色”)不同。
36.(2023•南召县三模)山涧水流过石头边缘时,出现漩涡而产生潺潺的声音;风吹过竹
林,竹叶轻轻摩掌,发出簌簌的声音。我们能分辨出水流声和风吹过竹林的声音,是因
为这些声音的不同。在竹林外面的人也可以听到风吹过竹林的声音,说明声音
是可以通过传播的。
【题型7音调、响度、与音色的区分】
37.(2023•开福区模拟)诗词是中华文明智慧的积淀,是流传下来的活化石。下列古诗词
与所蕴含的声学知识,对应正确的是()
A.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城一一空气能传声
B.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛一一根据响度区分不同乐器的声音
C.不敢高声语,恐惊天上人一一声音的音调高
D.绕梁三日有余音,流水千山无限事一一余音不需要振动
38.(2023•宜昌)“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句
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