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文档简介
湖南省岳阳市云溪区2024-2025学年三上数学期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.晨晨每天这个时间(下图)从家出门,她从家走到学校需要20分钟,晨晨到校的时间是(______)。2.一个足球89元,王老师买了9个,大约花了(________)钱。3.用两个长12厘米,宽6厘米的长方形,可以拼出周长(______)厘米的正方形。4.4个是(____),里面有(____)个。5.爸爸、妈妈为果果过生日,每人都吃了整个生日蛋糕的,还剩下这个生日蛋糕的。6.三(1)班做早操排成4队,每队有13人,其中男生有32人,女生有(________)人。7.把两根长60厘米的木棒,接成一根长110厘米的木棒,中间重叠部分是(________)厘米。8.4□8÷4的商中间有零,□中可以填写的数有(________)种可能,最大是(________)。9.(________)比567少384;375比(________)多297。10.小红今年5岁,爸爸35岁,爸爸的年龄是小红的(________)倍,一年后爸爸的年龄是小红的(________)倍。11.一个长方形的周长是48厘米,长是宽的2倍。这个长方形的长是(______)厘米,宽是(______)厘米。二、仔细推敲,认真辨析。12.用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。(______)13.4时整,分针与时针所形成的角是钝角。(________)14.手指甲约10天长1毫米。(________)15.踢毽子的有6人,跳绳的人数是踢毽子的6倍,跳绳有12人。(________)16.用6个边长2厘米的正方形可以拼成一个较大的正方形。(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下列节日中,()所在月份的天数是相同的.A.劳动节、儿童节 B.儿童节、教师节 C.教师节、劳动节18.下列年份是闰年的是(
).A.1900年 B.2015年 C.2020年19.合唱团有女生10人,男生人数是女生人数的3倍,男生有()人。A.13 B.20 C.3020.三位数加三位数,和()是四位数.A.可能 B.一定 C.不可能21.一个皮球从48米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么第3次弹起()米。A.12 B.6 C.3四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.76+23=50×5=49+35=35-26=21×4=+=1-=81-29=23.脱式计算。18+36÷3859﹣(162+88)68×6﹣356(60+80)÷7659+235﹣6901000﹣588﹣11224.直接写出下面各题的得数。1-=45+18=76-39=0+9=-=6×0=380×5=400+9=507×4≈814×6≈558+329≈691-287≈五、操作题25.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。26.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题27.快递员刘叔叔每天骑摩托车送快递。他星期一到星期五每天行驶的里程如下。(单位:千米)星期一星期二星期三星期四星期五12813614798182(1)刘叔叔这五天一共行驶了多少千米?(2)星期一早上出发时,里程表的读数是837千米。刘叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少千米?28.某水果店运进苹果657千克,卖出569千克后,又运进了300千克,这是水果店有苹果多少千克?29.长方形的周长为18米.长/米8765宽/米1(1)把上表填写完整.(2)在这个长方形周长不变的情况下,长和宽是否成反比例?请说明理由.30.用大车能一次运走吗?31.电子秤上放着一盒还没有开口的牛奶,如图所示。小红喝掉一半后,剩下的牛奶连盒共重250克。原来这盒牛奶中有牛奶多少克?盒子重多少克?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、7:15【详解】略2、810元【分析】求大约多少钱,利用乘法的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,9个89元大约是多少,把9看作90,与9相乘即可解答。【详解】89×9≈90×9=810(元)【点睛】本题考查乘法估算的应用,掌握估算就是把具体数值看作整十整百的数来计算。3、48【分析】6厘米是12厘米的一半,所以把两个长方形的长对在一起可以拼成一个正方形。可以拼成一个正方形:【详解】拼成的正方形的边长12厘米。12×4=48(厘米)用两个长12厘米,宽6厘米的长方形,可以拼出周长(48)厘米的正方形。【点睛】本题中原来的长方形的长是宽的2倍,所以2个宽的长度就是一个长的长度,由此进行拼组即可。4、5【分析】求4个是多少,运用分数乘法的意义进行解答,求里面有几个,用除法计算。【详解】4×=,÷=5。故答案为:,5。【点睛】此题主要考查分数乘除法的意义,明确求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。5、【分析】先求出三个人一共吃了这个蛋糕的几分之几,再用1减去求得的和,就是剩下这个生日蛋糕的几分之几。【详解】1-(++)=1-(+)=1-=爸爸、妈妈为果果过生日,每人都吃了整个生日蛋糕的,还剩下这个生日蛋糕的。【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。6、20【分析】用每队人数乘队数,求出三(1)班学生总人数。再用学生总人数减去男生人数,即可求出女生人数。【详解】13×4-32=52-32=20(人)则女生有20人。【点睛】解决本题的关键是运用两位数乘一位数的计算方法求出三(1)班学生共52人,再进一步解答。7、10【分析】根据题意可知,用两个木棒的长度和减去拼成后木棒的长度和,即可求出中间重叠部分长度。【详解】60×2-110=120-110=10(厘米)则中间重叠部分是10厘米。【点睛】本题考查集合问题,用各部分的和减去实际总量,即可求出重叠部分。8、43【分析】根据除数是一位数的除法计算方法可知,用被除数最高位上的4除以除数时,能除尽。则要使4□8÷4的商中间有零,□中的数除以4不够除,也就是□中的数应小于4。据此解答即可。【详解】4□8÷4的商中间有零,□中可以填写的数有0、1、2、3,共4种可能,最大是3。【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。9、18378【分析】一个数比另一个数少多少,求这个数,用减法;一个数比另一个数多多少,求另一个数,用减法。【详解】567-384=183375-297=78【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。10、76【分析】要求今年爸爸的年龄是小红的几倍,用今年爸爸的年龄除以小红的年龄解答。先求出一年后爸爸的年龄和小红的年龄,再用一年后爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】35÷5=7则爸爸的年龄是小红的7倍。(35+1)÷(5+1)=36÷6=6则一年后爸爸的年龄是小红的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。11、168【分析】根据“一个长方形的周长是48厘米,”知道长+宽=48÷2厘米,再根据“长是宽的2倍”把长看作2份,宽看作1份,长+宽=2+1份,由此求出1份,进而求出长方形的长和宽。【详解】宽:48÷2÷(1+2)
=48÷2÷3
=24÷3=8(厘米)
长是:8×2=16(厘米)
一个长方形的周长是48厘米,长是宽的2倍。这个长方形的长是(16)厘米,宽是(8)厘米。【点睛】关键是灵活利用长方形的周长公式,求出长方形的长与宽的和。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】一副三角尺有两个三角板,分别是30°、60°、90°构成的直角三角形,和45°、45°、90°构成的等腰直角三角形。据此解答。【详解】两块等腰直角三角尺可拼成一个正方形,两块一个是锐角30°,一个是锐角60°的直角三角尺可拼成一个长方形。如下图示:故此说法正确。【点睛】本题的关键是根据三角板的形状进行拼组。13、√【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°。4时整,分针指向12,时针指向4,时针和分针之间有4个大格,夹角是4×30°。据此判断夹角是否为钝角。【详解】4×30°=120°,则4时整,分针与时针所形成的角是钝角。故答案为:√。【点睛】钟面上一大格的夹角是30°,时针和分针之间有几个大格,夹角就是几个30°。14、√【分析】人的手指甲长得非常漫,大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知,手指甲约10天长1毫米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。15、×【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】6×6=36(人),跳绳有36人,所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、C【分析】判断闰年的方法:一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数是闰年,据此判断.【详解】选项A,因为1900÷400=4……300,所以1900年是平年;选项B,因为2015÷4=503……3,所以2015年是平年;选项C,因为2020÷4=505,所以2020年是闰年.故答案为C.19、C【分析】男生人数是女生人数的3倍,则用女生人数乘3,即可求出男生人数。【详解】10×3=30(人)则男生有30人。故答案为:C。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。20、A【详解】略21、B【分析】根据题意可知,第一次弹起的高度是48÷2米,第二次弹起的高度是48÷2÷2米,第三次弹起的高度是48÷2÷2÷2米。据此解答即可。【详解】48÷2÷2÷2=24÷2÷2=12÷2=6(米)则那么第3次弹起6米。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键要理解每次弹起的高度是它下落高度的一半,即用它下落高度除以2,求出每一次弹起的高度。四、细心计算,认真检查。22、99;250;84;984;;52【详解】略23、30;609;52;20;204;300【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算加法,再算减法;(3)先算乘法,再算减法;(4)先算加法,再算除法;(5)按照从左到右的顺序计算;(6)按照减法的性质计算。【详解】(1)18+36÷3=18+12=30(2)859-(162+88)=859-250=609(3)68×6-356=408-356=52(4)(60+80)÷7=140÷7=20(5)659+235-690=894-690=204(6)1000-588-112=1000-(588+112)=1000-700=300【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。24、;63;37;9;0;0;1900;409;2040;4860;890;400【详解】三位数乘一位数,用一位数分别去乘三位数的每一个数字,积的末尾与个位对齐。多位数乘一位数的估算,把三位数看作整十数或整百数,然后再乘。同分母分数相减,分母不变,只把分子相减。万以内数加减的估算,把万以内的数看作整十数或整百数,然后再减。两位数加减两位数,相同数位对齐,从个位加起或减起,加法运算时,满十进一;减法运算时,个位不够减,从十位退一,在个位上加10,然后再减。0乘任何数都等于0.五、操作题25、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。26、【详解】略六、解决问题27、(1)691千米;(2)1528千米【详解】(1)128+136+147+98+182=691(千米)答:刘叔叔这五天一共行驶了691千米。(2)837+691=1528(千米)答:刘叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是1528千米。28、388千克【分析】要求这时水果店有苹果多少千克,用运进苹果的657千克,减去卖出569千克,再加上又运进了300千克即可.【详解】657﹣569+300=88+300=388(千克).答:这时水果店有苹果388千克.29、(1)填表如下:长方形的周长为18米.长/米8765宽
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