淮安市洪泽县2024-2025学年数学四上期末联考试题含解析

淮安市洪泽县2024-2025学年数学四上期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．在括号里填上“L”或“mL”。①一瓶眼药水大约8（_______）②一辆汽车的油箱能装50（______）汽油2．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。57003000（______）57000030427980（______）43万（______）3．甲、乙、丙三个数的平均数是150，甲数是48，乙数和丙数相同，则乙数是（________）。4．据上海大众公司最近公布上半年汽车的产销总量达“四十五万六千七百四十五”辆，写作（__________）辆，四舍五入到万位约是（_______）辆，用“去尾法”凑整到整万数约是（_______）辆5．下图中，线段（____________）与线段（______________）互相垂直，线段（_____________）与线段（___________）互相平行，图中有（____________）个锐角，（_____________）个直角和（____________）个钝角。6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。450×280（________）450×285公顷（________）5800平方米40公顷（________）4平方千米234÷28（________）670÷677．有一个五位数，省略万位后面的尾数是5万，这个数最大是________，最小________。8．3960÷18，可以把除数看成_____试商比较简便，商是_____位数．9．下面每个数中的“3”在什么数位上，表示什么意义？432503在（________），表示（________）。63020453在（________），表示（________）。369057003在（________），表示（________）。10．甲杯有水180克，乙杯有水250克，乙杯往甲杯倒入_____克水后两杯水一样多．11．据民政部报告，截至2008年6月13日12时，全国共接收国内社会各界为四川灾区捐赠款物总计45509000000元，已向灾区拨付捐款合计一百四十亿一千六百万元。45509000000读作（________），这个数省略亿位后面的尾数是（________）亿。一百四十亿一千六百万写作（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．一条直线比一条射线长．（______）13．与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。（______）14．余数要小于除数或等于除数。（_______）15．如果两条直线同时平行于同一条直线，那么这两条直线互相平行．_____16．个位、十位、百位、千位……都是数位。（______）17．任意一个七位数位数都比六位数大。（______）18．省略亿位后面的尾数关键是根据这个数的百万位上的数字进行四舍五入．（_____）19．比较两个数的大小时，应该先比较两个数的位数是不是相同．（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．下面各数，只读一个零的是（）．A．10457082 B．8200005 C．6000400021．可以测量长度的线是（）。A．直线 B．射线 C．线段22．与560÷35的得数不相等的算式是（）。A．(560÷5)÷（35÷5） B．560÷7÷5 C．（560×5）÷（35÷7）23．原来四（1）班同学的平均身高是143厘米，又转来了两个学生，一个身高是148厘米，一个身高是142厘米，这时四（1）班同学的平均身高（）。A．会增加 B．会降低 C．无法确定24．用2、3、4组成三位数，（）是3的倍数．A．一定 B．一定不 C．不一定 D．无法确定四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．口算14×50=

492+18=

25×36=

21×101=（0+1）×210=

45×11-45=

660÷5÷2=

82-（25-18）=4500÷300=

75-75÷3=

53+47×0=

134-34-50=26．竖式计算。（带*的要验算）五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．28．我帮动物找朋友．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．下面是四（1）班同学从下午放学后到晚饭前的活动情况统计图，根据统计图回答下面的问题。四（1）班同学从下午放学后到晚饭前的活动情况统计图（1）这段时间内参加哪项活动的女生最多？参加哪项活动的男生最多？（2）四（1）班共有多少人？（3）由图可以看出，哪项活动男、女生的人数相差最多？哪项活动男、女生的人数相差最少？（4）根据活动情况统计图，画出统计表。30．四年级二班同学1分钟踢毽子成绩如下(单位:个)。男生成绩:41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40。女生成绩:57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70。（1）根据上面的数据完成统计表。（2）男生1分钟踢毽子在个范围的人数最多,有人。

（3）比成绩好些。31．修路队要修一段长1920米的路。已经修了295米，剩下的要13天修完，平均每天要修多少米？32．学校进行绿化建设，下图这块长方形草地的宽要增加6米，长不变。扩大后，草地面积增加了多少平方米？33．根据平均气温统计图完成下面的统计表，并回答问题2014年北京市、桂林市各季度平均气温统计图(1)根据统计图完成下表。（年平均气温保留整数）2014年北京市、桂林市各季度平均气温统计图第一季度第二季度第三季度第四季度年平均气温北京市（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）桂林市（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）(2)两地平均气温最接近的是（_______）季度，平均气温差距最大的是（_________）季度。(3)一年中，（________）市的平均气温比较高，（___________）市的平均气温变化较大。34．某实验小学生双休日活动时间调查如下表。类别做作业读书看报看电视锻炼身体参加特长班平均每生所用时间/分60501807485（1）根据统计表，完成上面的统计图。（2）根据数据的实际情况，统计图中1格代表（）分比较合适。（3）从统计图中，你获得了什么信息？根据你获得的信息，把你的想法写下来？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、mlL【详解】略2、＞＜＜【分析】（1）（2）整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较；（3）根据零上温度都比零下温度高，比较即可。【详解】57003000＞57000030427980＜43万＜【点睛】本题考查数大小的比较，熟练掌握比较方法进行比较即可。3、201【分析】根据“甲、乙、丙三个数的平均数是150”，可求出甲、乙、丙三个数的和，再根据“甲数是48，乙数与丙数相同”，可求出乙数与丙数的和，进而用乙数与丙数的和除以2即得乙数的数值。【详解】（150×3﹣48）÷2＝（450﹣48）÷2＝402÷2＝201【点睛】此题考查平均数的含义及求法，解决关键是先求出乙数与丙数的和。4、45674546万45万【详解】略5、abac431【详解】（答案不唯一）e与d、b与c也互相垂直。6、＞＞＜＜【分析】在整数计算的乘法算式中，一个因数不变，另一个因数越大积越大；1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷，根据除数是两位数的除法计算法则计算出结果比较即可。【详解】450×280（＞）450×285公顷＝50000平方米（＞）5800平方米40公顷（＜）4平方千米＝400公顷234÷28＝8……10（＜）670÷67＝10【点睛】本题为综合类考题，掌握分析中的方法，认真计算即可。7、5499945000【详解】把一个数改写为以“万”为单位的数时，就把千位上的数按照“四舍五入”法省略，然后在数后面加上“万”字。8、201【解析】1960÷18中，除数是18，18接近20，所以把18看成20试商；由于被除数的前两位19＞除数18，所以第一位商商在百位上，商是三位数．故答案为：20，1．9、千位3个千十万位3个十万千万位3个千万【分析】四位一级，从右往左依次是个位（个），十位（十）、百位（百）、千位（千）、万位（万）、十万位（十万）、百万位（百万）、千万位（千万），据此来填空。【详解】43250，3在千位上，表示3个千。6302045，3在十万位上，表示3个十万。36905700，3在千万位上，表示3个千万。【点睛】考查学生对数位顺序表中数位及对应的计数单位的理解情况。10、1【解析】（180+250）÷2﹣180＝430÷2﹣180＝215﹣180＝1（克）答：乙杯往甲杯倒入1克水后两杯水一样多．故答案为：1．11、四百五十五亿零九百万45514016000000【分析】（1）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。（2）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数。（3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】45509000000读作四百五十五亿零九百万，这个数省略亿位后面的尾数是455亿。一百四十亿一千六百万写【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、×【分析】如下：根据整数的数位顺序即可判断：数级亿级万级个级数位……百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万和万；故答案为：×【点睛】此题主要考查了整数数位顺序表，注意数位和计数单位的区分。14、×【详解】略15、√【详解】根据平行的性质可得：如果两条直线同时平行于同一条直线，那么这两条直线互相平行．所以本题说法正确．故答案为：√．【点睛】此题考查了平行的性质，应注意灵活运用．16、√【分析】根据题意可知数位顺序表中已知个位、十位、百位、千位都是数位。【详解】个位、十位、百位、千位……都是数位。这句话是对的。【点睛】此题考查数位和计数单位的不同。17、√【详解】略18、×【详解】略19、√【解析】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【解析】略21、C【分析】根据直线，射线和线段的特点解答。【详解】直线、射线和线段都是平直的；直线、射线无限长，不能测量，线段可以测量；故答案为：C【点睛】此题考查了直线，射线和线段的特点，解答的关键是知道三种线的特点，能进行比较和判断。22、C【详解】略23、A【详解】略24、A【详解】因为2+3+4＝9，9是3的倍数，所以用2、3、4三个数字组成的三位数一定是3的倍数．故选A．四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、700；510；900；2121210；450；66；7515；50；53；50【详解】略26、3100；25；1120010836；45；18……5【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】验算：验算：五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．28、【详解】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、（1）参加兴趣小组；出去玩（2）57人（3）出去玩；做作业（4）见详解【分析】（1）分别将参加四项活动的男生人数和女生人数比较大小解答。（2）将参加四项活动的男生人数加上女生人数，求出四（1）班学生总人数。（3）分别求出参加四项活动的男生与女生人数的差，比较差的大小解答。（4）将条形统计图中的数据填入统计表中即可。【详解】（1）10＞8＞7＞412＞6＞4答：