中考文综知识点

中考文综学问考点政治八级中考考点总复习提纲第一部分：法律常识一、法律1、法律的含义：法律是由国家制定，靠国家强迫力保证明施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为标准。2、法律的主要特征：法律靠国家强迫力保证明施3、我国法律的本质：法律是驾驭国家政权的统治阶级意志的表达；我国法律是工人阶级及其指导下的广袤人民意志和利益的表达。4、法律在公民生活中的作用：〔1〕法律标准人们的行为---法律正是通过规定权利和一位来标准人们的行为的。〔2〕法律维护公民的合法权益---法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益的。5、公民权利和义务的关系：〔1〕公民的权利和义务是一样的。〔2〕公民的权利和义务是密不行分的。〔3〕公民的某些权利和义务是互相结合的。〔4〕

公民的权利和义务是互相促进的。〔5〕没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

6、公民怎样依法行使权利:〔1〕公民在行使自己权利的时候必需遵守宪法和法律的规定，不得超越法律答应的范围；〔2〕不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益；〔3〕要敬重别人的权利；〔4〕不能在合法权利之外谋取非法利益；〔5〕公民的合法权益受到非法损害，有权运用法律爱护自己所拥有的权利，但必需用合法的方式，根据法定程序进展，不能实行非法手段。7、公民怎样自觉履行义务：〔1〕但凡宪法和法律所提倡和激励的行为要主动去做〔2〕但凡宪法和法律对公民提出详细要求的，就必需去做。〔3〕但凡宪法和法律所制止的，就坚决不做。否则就是违法犯罪。二、公民依法享有的权利★人身权〔一〕生命安康权8、地位：公民最根本的人身权是生命安康权。意义〔重要性〕：〔1〕生命安康权是公民参与一切社会活动、享有其他一切权利的根底。〔2〕生命一旦失去，任何权利都失去了意义。〔3〕生命安康权是公民最根本的人身权。9、法律根据：我国法律规定，公民的生命安康权不受非法侵扰，侵扰公民生命安康权的行为应承担相应的法律责任。10、如何爱护公民的生命安康权？〔1〕生命安康权是法律给予我们的权利，当自己的生命和安康受到威逼和损害时，我们一定要英勇的拿起法律武器，依法爱护我们的生命安康权。一要刚好报案，不能让损害者逍遥法外；二要采纳合法手段，不能以牙还牙、以恶对恶。〔2〕加强自我爱护,学习一些自我爱护的方法，进步自我爱护实力。〔3〕我们要珍惜、爱护自己的生命和安康，同样也要爱护、敬重别人的生命安康。〔二〕人格尊严11、地位:人格尊严是公民所必需具有的、终身守护的权利。12、包括：姓名权、肖像权、声誉权、荣誉权、隐私权。13、如何爱护公民的人格尊严？〔1〕要做到自尊自爱，依法标准自己的言行，维护自己的人格尊严。〔2〕要进步维权意识，当自己的人格尊严受到损害时，应依法维护自己的权利。〔3〕要像敬重自己的人格尊严那样敬重爱护别人的人格尊严〔三〕隐私权14、含义：公民依法享有不愿公开或不愿让别人知悉的不危害社会的个人的隐私的权利。15、未成人的隐私权受法律特殊爱护〔1〕缘由：由于人们缺乏法制观念或对未成人的关切爱护方式不当，使侵扰未成隐私权的现象时有发生。〔2〕法律根据：未成人爱护法和预防未成人犯罪法明确规定，任何组织和个人不得披露未成人的个人隐私。16、如何爱护公民的隐私权？〔1〕管理好含有自己隐私的物品，一旦发觉有人披露自己的个人隐私，要依法制止，学会运用法律武器维护自己的隐私权。〔2〕我们还有敬重别人的隐私权。★财产权〔一〕合法的私有财产权17、公民依法对自己的财产享有：占用、运用、收益、处分的权利。法律爱护公民私有财产权的手段：民事法律手段〔最常见，最普遍〕、刑事法律手段〔最严厉，最有效〕18、如何爱护公民的私有财产权？〔1〕我们要学会依法维护自己的合法财产全部权。(2)可以及损害者协商解决，假如协商不成应提起诉讼，恳求法律的扶植。(3)我们要敬重别人的财产全部权，维护别人的合法权益。〔二〕继承权18、继承权是爱护公民的私有财产权的眼神和表达，我国宪法规定，国家按照法律规定爱护公民的继承权。19、继承的方式：法定继承、遗嘱继承遗嘱继承优先于法定继承。20、继承依次：第一依次继承人：配偶、子女、父母。第二依次继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一依次继承人继承，没有第一继承人的由第二依次继承人继承。21、如何爱护公民的继承权？〔1〕公民在自己的合法权益受到损害后，要有维权的意识。未成人被侵权后应当通过自己的法定监护人依法追究侵权者的法律责任，维护自己的继承权〔2〕在行使继承权时，要依法进展，不能非法获得继承权、不能损害别人的合法权利。〔三〕智力成果权22、含义：又称：学问产权就是人类脑力劳动所创建的劳动成果。详细表现：科学技术成就、创建创建以及文学艺术作品。

包括：著作权、专利权、创建权、发觉权和其他科技成果权。法律：著作权法、专利权法、商标权法23、如何爱护公民的智力成果权？〔1〕增加爱护智力成果的法律意识。〔2〕当自己的智力成果受到侵好害时，要主动寻求法律扶植，运用法律维护自己的合法权益〔3〕我们还要主动参及社会对智力成果的爱护，敬重别人的智力成果，不做损害别人智力成果的事情。★消费者权24、内容：消费者依法享有人身财产平安权、知悉真实状况权、自主选择权、公允交易权、依法求偿权、依法结社权、获得学问权、监视指责权、人格尊严权、民族风俗习惯受到敬重等九项权利。25、如何爱护公民的消费者权？〔1〕消费者在自身合法权益受到损害时，应根据我国消费者权益爱护法的规定，通过正确的途径来维护自己的合法权益〔2〕首先，可以及经营者协商，双方在自愿互谅的根底上解决争议〔3〕当协商无效时，可恳求消费者协会调解或向法院提起诉讼。26、怎样营造放心的消费环境？〔提建议〕〔1〕政府部门要加强执法力度，严厉打击制造销售假冒伪劣产品德为。〔2〕消费经营者要遵守醇厚守信原则，依法标准自己的经济行为。〔3〕销售者要遵循法律法规，信守效劳承诺。〔4〕加大宣扬力度，消费者要加强维权意识，依法维护自己的合法权益。★监视权〔指责建议权〕27、法律根据：我国宪法明确规定，公民依法享有指责建议权。形式：提出指责建议、新闻报刊、来信来访、打或向人大代表反响。28、公民形式指责建议权的意义。〔1〕有利于国家机关加强廉政建立，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止作奸犯科现象。〔2〕有利于促进国家机关进步决策程度和办事效率。★受教化权29、受教化既是公民的根本权利，又是公民的根本义务。相关法律有：宪法、教化法、义务教化法、未成人爱护法。30、怎样珍惜受教化的权利，履行受教化的义务？〔1〕珍惜受教化权利，履行受教化义务。〔2〕坚持是自己受到法律规定限的教化努力学习，〔3〕全面开展争取承受更高成都的教化，〔4〕主动通过不同方式进展学习。三、违法犯罪31、生活中面临哪些不良诱惑？“黄〞、赌、毒和邪教、抽烟、酗酒、网吧、担心康的消遣场所等。

32、不良诱惑的危害①损害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心安康。②使人不思进取，放弃美妙追求，影响个人进步和开展。③使人无视法律的尊严，损害别人和社会，走上违法犯罪的道路。33、怎样反抗不良诱惑？〔启示〕①进步自己的思想品德修养和科学素养，慎交挚友，进步自己的推断实力。②抑制猎奇和盲目从众心理，进步自己的限制力。③应运用法律手段同他们进展坚决的斗争。34、不能反抗不良诱惑的缘由：〔1〕思想品德修养、科学文化素养和法律意识较低，交友不慎。〔2〕相识实力低，社会阅历浅，区分是非的实力不强，缺乏推断力。〔3〕猎奇和盲目从众心理的驱使。〔4〕经受不住不良诱惑，缺少限制力。35、一般违法和犯罪的关系区分：〔1〕两者在违背的法律、对社会的危害、应受到的惩处等方面存在严格的界限。〔2〕一般违法：对社会的危害性不大，还没有触犯刑法，只是违背了刑法以外的法律、法规。犯罪：是指具有严峻的社会危害性，触犯刑法并应受刑罚处分的行为。严峻危害社会、触犯刑法、应受刑罚处分是犯罪的三个根本特征。联络：〔1〕它们都不同程度的损害国家和人民的利益，具有社会危害性，都违背了国家的法律法规。〔2〕有一般违法行为的人，假设不刚好改正，开展下去，就可能导致犯罪。〔3〕二者之间有亲密的联络，没有不行逾越的鸿沟。36、如何预防违法犯罪？〔1〕一般违法和犯罪之间没有不行逾越的鸿沟。〔2〕预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起。〔3〕加强道德修养，树立法律意识，增加法制观念，自觉遵纪遵守法律。总之，要防微杜渐，防患于未

37、为什么未成人要受法律的特殊爱护？①生活经验缺乏，各方面都还不够成熟，区分实力不强。②法律意识和自我爱护实力不够强，简单受到侵扰。③未成人是党和国家的盼望，是中华民族的盼望。我们的安康成长关系着民族的振兴，国家的富强。38、未成人自我爱护的方法和技能〔看熟即可〕①当自己的合法权益受到来自家庭、学校和社会上的民事损害，损害的程度又较轻时，可以：一、宣扬法律学问、协商和调解；二、宣扬自己某一或某些权益是合法的，是不许侵扰的

②当面对违法犯罪行为，特殊是歹徒行凶时，我们要依靠自己的才智快速而精确的作出推断，实行机灵敏捷的方法及其斗争。一、有实力将其制服时，要英勇的同其搏斗。二、没有实力将其制服时，可实行A.呼救法B周旋法C拨打“110”报警法D施行正值防卫③增加自我爱护意识，进步自我爱护实力，驾驭自我爱护地方法技巧，学会依法爱护自己的合法权益

39、.获得法律扶植的方式和途径〔看熟即可〕①遇到不法损害时，要学会求得法律的扶植。能给我们供应法律效劳和扶植的机构有律师事务所、公证处、法律效劳所等。②自己的合法权益受到损害，我们可以考虑通过非诉讼途径加以解决，它是我们维护合法权益常用的有效手段。③当通过非诉讼以及其他方式仍不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益时，我们就要英勇的到人民法院状告侵权者，通过“打官司〞讨回公正。4假如有经济困难，我们可到法律救济中心申请法律救济。四、宪法是治国安邦的总章程40、为什么说宪法是国家的根本大法？答：〔1〕宪法规定国家生活中的最根本问题；〔2〕宪法具有最高的法律效力；〔3〕宪法的制定和修改程序比一般法律更严格。41、宪法规定的内容主要有：国家的性质、根本任务、国家制度、社会制度、根本国策、公民的根本权利和义务、国家机关、国家标记〔国旗、国徽、国歌、首都〕等。42、为什么说宪法具有最高的法律效力？答：〔1〕宪法是其他法律的立法根底，其他法律是宪法的详细化；〔2〕任何法律不得同宪法相抵触，否则无效。〔3〕它的制定和修改程序比其它法律更为严格。43、为什么说宪法是最高的行为准则？答：〔1〕宪法是一切国家机关及其工作人员的最高行为准则；〔权大没有法大〕〔2〕宪法是一切团体和组织的最高行为准则；〔3〕宪法是全体公民的最高行为准则。44、宪法是一切国家机关及其工作人员的最高行为准则的表现？答：〔1〕一切国家机关和国家工作人员不得做宪法制止做的事；〔2〕国家机关和国家工作人员不得回绝做宪法规定作的事；〔3〕国家机关和国家工作人员不得做宪法未受权的事。45、有人认为中国共产党指导人民制定宪法和法律，它可以不受宪法的约束。这是错误的。〔中国共产党为什么要以宪法作为最高行为准则？〕答：〔1〕我国宪法是中国共产党的根本方针、政策的法律化；〔2〕中国共产党是居于指导地位的执政党，它指导人民制定了宪法，就必需模范地遵守宪法，维护宪法的尊严；〔3〕表达人民意志的宪法得不到党的遵守，也会减弱人民对党的信任和拥护。因此任何团体和组织都必需模范遵守宪法，不得有超越宪法和法律的行为。46、青少应怎样增加宪法观念？答：〔1〕仔细学习宪法，理解宪法的性质和根本内容；〔2〕在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯；〔3〕以各种形式向群众宣扬宪法，并同违背宪法的行为作斗争，时时到处用实际行动保卫宪法的尊严。五、依法治国是党指导人民治理国家的根本方略47、依法治国的含义及要求。答：依法治国是党指导人民治理国家的根本方略。就是广袤人民群众在党的指导下，按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进展。它要求国家公职人员必需依法行政；公民要严格遵遵守法律律。〔依法治国的主体是广袤人民群众〕48、依法治国的意义答：〔1〕依法治国是进一步开展社会主义民主政治的根本要求；〔2〕是开展社会主义市场经济的客观须要；〔3〕是建立有中国特色社会主义文化的重要条件；〔4〕是实现国家长治久安的重要保障。49、社会主义法制的根本要求：答：〔1〕有法可依〔2〕有法必依〔3〕执法必严〔4〕违法必究有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。有法必依是健全社会主义法制的中心环节。执法必严是健全社会主义法制的重要条件。违法必究是健全社会主义法制的重要保障。50、公民应怎样为社会主义法制建立作奉献？〔如何做一个知法遵守法律的好公民？〕答：〈1〉仔细学法，对法律提倡做的事情主动去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做；〈2〉逐步增加遵守法律意识，树立法制观念，为依法治国、建立社会主义法治国家做出应有的奉献。第二部分：品质常识〔一〕我及家庭51、为什么要孝敬父母？①父母把子女看成自己生命的一部分，关切子女赛过关切自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。②父母不仅从生活上无微不至的抚养、照看我们，教给我们根本的生活技能，还从思想品德上关切、教化我们，引导我们确立人生的目的，教我们如何做人。③孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。52、怎样孝敬父母？①孝敬父母，就要敬重父母，热爱父母，回报父母。②我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心愿，听取父母的教化，关切父母的安康，爱护父母的辛苦，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。53、影响及父母沟通的缘由〔1〕青春期出现了逆反心理，影响了及父母的沟通。〔2〕子女及父母之间的冲突、误会也会影响子女及父母的沟通。〔3〕代沟的存在。54、如何学会及父母沟通？①要理解自己的父母。

②要敬重自己的父母。③要驾驭一定的技巧和方法，如：主动向父母汇报学习、安康等；虚心承受指责、建议；努力缓解父母工作压力；开展有利于沟通、沟通的活动。〔二〕我及祖国55、新型民族关系：我国形成了同等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。民族原则：同等、团结、共同旺盛。56、青少应如何维护民族团结？〔1〕应自觉拥护我国的民族政策。〔2〕在日常生活和交往中，做到一言一行都敬重各民族的风俗习惯，不做损害民族感情的事情，各民族同学同等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同开展。〔3〕维护民族团结，反对民主分裂，多做有利于民族团结的事。57、民族精神的内涵及意义是什么？内涵：中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神。民族精神在不同历史时期有不同的表现：详细表现有长征精神、延安精神、铁人精神、雷锋精神、“两弹一星〞精神、抗洪精神、载人航天精神等等。意义：①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和开展的精神支撑。②民族精神对内具有凝合和发动民族力气的作用，对外具有展示民族形象的功能，昂扬的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。③民族精神是实现全面建立小康社会和在国际竞争中取胜的精神动力。58、怎样弘扬和培育民族精神？⑴从国家的角度说：①要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深化实行科学开展观，这是主心骨；②充分挖掘中华民族优秀传统文化；③充分吸取世界优秀文化；④最重要的是坚持刚好俱进，为民族精神增加新的内容。⑵从青少的角度说：①仔细承受民族精神教化，包括中国历史和国情教化、优秀文化和传统美德教化等，学好各门功课，从中感悟我们宏大的民族精神；②主动参与社会理论活动是我们培育民族精神的有效途径；③我们要从日常的学习生活做起，树立爱国主义思想和远大志向，养成良好的学习和行为习惯，以实际行动弘扬和培育民族精神。举例说明：①阅读表达中华民族精神的优秀文化读物；②观看爱国主义影片；③学唱爱国主义歌曲；④参观爱国主义教化基地；⑤参观革命圣地；⑥参与升旗仪式等等。〔三〕个人及集体59、个人及集体的关系是什么？答：〈1〉集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。〈2〉个人是组成集体的细胞，集体的开展离不开每个成员的努力。60、为什么说团结就是力气？〔团结的作用〕答：〈1〉集体的团结能给每个成员以鼓舞和信念，使个人的实力得到充分的发挥。〈2〉集体的团结可以把每个成员的特长集中起来，形成一股强大的合力，依靠这种力气，可以完成个人无法完成的任务，战胜个人无法抑制的困难。〈3〉历史开展和生活经验都告知我们，集体不管大小，团结才有力气。61、个人利益和集体利益的关系？〈1〉集体利益和个人利益在根本上是一样的。〈2〉以集体利益为重，并不解除个人的正值利益。〈3〉集体利益是个人利益的根底和保障，集体利益高于个人利益。〈4〉当两者发生冲突时，个人利益要听从集体利益，必要时要牺牲个人利益。62、怎样处理个人利益和集体利益的关系？答：〈1〉我们要把集体利益和个人利益严密结合起来，既要以集体利益为重，又要敬重和维护个人利益。〈2〉集体利益是个人利益的根底和保障，集体利益高于个人利益。在集体生活中，当个人的愿望和要求及集体利益发生冲突和冲突时，要自觉听从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。63、怎样为集体添荣耀？〔怎样自觉维护集体的荣誉和利益？〕答：为集体添荣耀主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。①维护集体的荣誉和利益，首先须要具有剧烈的集体荣誉感和责任感。②表达在自己的实际行动中。③表达在当集体的荣誉和利益受到损害时，敢于主动维护集体的荣誉和利益。④维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现。64、老师为什么值得我们敬重〔老师在学生成长道路上起的作用〕？〔1〕老师是我们学习的指导者。(①帮我们驾驭学问和技能，培育创新意识和理论实力。②交给我们科学的思维方法和学习方法，引导我们学会学习。)〔2〕老师是我们成长道路上的引路人。〔3〕老师的爱给了我们温温煦力气。65、怎样做到敬重老师？〔1〕敬重老师最重要的是敬重老师的劳动。〔2〕虚心听取老师的教化，正确对待老师的要求，真诚的承受老师的指责。〔3〕敬重老师，还要对老师有礼貌。66、怎样和老师交挚友？〔1〕师生之间要建立一种新型的、民主同等的师生关系。师生之间人格同等、互相敬重、互相学习、HYPERLINK教学相长。〔2〕主动、热忱的及老师进展沟通、交往。〔3〕正确处理及老师之间的冲突。及老师发生冲突时，用恰当的方式、正确的方法解决冲突；当老师出现过失时，要用恳切的看法、恰当的方式给老师指出来。66、正确相识自己有何好处？〔1〕有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目的。〔2〕有利于开掘自身潜能，〔3〕有利于不断进步自身素养，获得更大的自我开展空间，塑造崭新的自我。67、怎样做到正确相识自己？〔1〕要正视现实，实事求是，全面客观的对待自己。〔2〕要用开展的目光对待自己。〔3〕要知道自我相识和评价的途径。①通过自我视察、反省自己。②在及别人的接触、沟通和比较中，发觉自己的优点和缺乏。③从别人对自己的看法和评价中相识自己。68、学习的重要性〔为什么说学习是成才的阶梯〕？〔1〕学习可以进步品德修养。〔2〕学习可以使我们明辨是非美丑、塑造安康人格，培育高尚品德，正确把握人生之舵。〔3〕学习可以增长才能。〔4〕学习才能适应社会开展的要求。我们只有不断学习，才能跟上时代的步伐，适应社会开展的要求。69、怎样学会学习？〔1〕转变学习方式。我们要转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。〔2〕选择适当的学习方式。①驾驭行之有效的学习方法。②学习方法要因人而异、因学科而异。最合适自己的学习方法，才是最有效的学习方法。我们应从实际动身，根据自己的状况，探索合适自己特点的有效方法。③再聪慧的人，再好的学习方法，也须要自己勤奋和努力才能学有所成。〔3〕养成良好的学习习惯。勤学好问、用心致志、仔细思索、劳逸结合等良好的学习习惯一旦养成，会让我们受益终生。〔四〕个人及社会70、怎样主动参及社会生活？答：〈1〉亲身理论，学会生存，学会交往，学会做人。〈2〉通过参及各类有益的社会活动〔如参与社会公益宣扬、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等〕促进个人的全面开展。〈3〉参及社会生活，就要正确地相识社会，辩证地分析问题。〈4〉面对困难的社会生活，我们要正确相识从众心理。〈5〉面对困难的社会生活，我们要正确相识生活中的困难和逆境。71、从众心理的影响主动影响：〈1〉从众可以使人自觉承受社会环境的主动影响；〈2〉有利于个人养成良好的品德行为习惯；〈3〉有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。消极影响：盲目从众的危害？

〔1〕不利于自己的独立思索和推断，很难形成自己稳定的爱好爱好。〔2〕不利于高雅情趣的培育，也会影响我们的特性开展。〔3〕干脆影响身体安康。〔4〕使人承受社会环境的消极影响，助长社会的歪风邪气。72、怎样自觉反抗不良诱惑？怎样抑制盲目从众？怎样杜绝不良嗜好？(答案一样)〔1〕要努力进步自己的思想品德修养和科学素养，慎交挚友，进步自己的推断实力，防止受骗受骗。〔2〕抑制猎奇和盲目从众心理，进步自己的限制力。〔3〕运用法律手段同不良诱惑进展坚决的斗争73、怎样养成亲社会行为？答：〈1〉学会谦让、共享、助人。〈2〉为社会做奉献。例如：①主动参及社会公益活动。②关切社会开展，关注国家大事。③效劳社会，奉献社会。

74、是非善恶对个人和社会的影响

⑴真、善、美的影响①净化人们的心灵②促使人加强自身的品德修养，自觉反抗不良诱惑。③有利于形成良好的社会风气。⑵假、恶、丑的影响①危害社会秩序，败坏社会风气。②会使一些人价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪。③腐蚀未成人的心灵，导致少数未成人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。75、为什么要明辨是非善恶？①只有明辨是非善恶，才能把握好自己生活的方向，实现主动向上的人生目的。②只有明辨是非善恶，才能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为，过主动安康的生活。③只有做到明辨是非善恶，并主动同丑恶现象作斗争，才能使自己逐步成为一个正直的人。

76、怎样面对生活中的是非善恶？〔1〕明确正确的推断标准，既包括道德标准，也包括法律标准。〔2〕还要不断进步区分实力。还要增加自控实力。〔3〕正确的行为，必需坚持；错误的行为，坚决摒弃。

77、如何做到对自己的行为负责？〔1〕对自己行为的后果做出正确的推断。〔2〕仔细做好自己应当做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。〔3〕不该做的事坚决不做。〔4〕假如是自己的错误行为给别人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并刚好改正。〔5〕即使是和同伴一起做了错事，也不要推卸、躲避责任。78、为什么要承担社会责任？〔承担责随意义〕〔1〕主动承担责任是做人的根本要求。〔2〕〔对个人来说〕承担责任能激励自己充分发挥潜能，实现奋斗目的；可以赢得别人的信任、扶植和支持；可以获得自尊和自信，增长才能，获得社会的成认及赞誉。〔3〕〔对社会来说〕承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步及开展。79、不承担责任有什么后果？〔1〕会给个人、别人和社会带来种种不良后果〔2〕会受到道德指责，失去别人的信任、扶植和支持，甚至受到法律制裁。80、如何让社会投给我们赞成票〔如何承担起自己的责任〕？〔1〕承担起自己的责任，A要树立剧烈的责随意识B从如今做起，从小事做起C学会在不同的责任面前进展选择。要分清责任的主次和轻重缓急，合理支配时间，学会统筹兼顾，履行好自己的职责。〔2〕自觉遵守法律，维护社会秩序〔3〕效劳社会，奉献社会，主动参与各种公益活动。81、公允的含义和要求。公允意味着参及社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。公允的要求：〔1〕参及社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。〔2〕及别人合作时，须要树立公允意识，努力维护合作公允82、列举我国近几实行的哪些政策表达了社会公允？〔1〕农村实行合作医疗制度；〔2〕义务教化实行“两免一补〞政策；〔3〕施行下岗工人再就业制度；〔4〕实行公务员选拔制度；〔5〕实行廉租房制度等；〔6〕西部大开发战略等。83、维护社会公允的意义有哪些？〔1〕有利于合作成功和不断持续；〔2〕有利于良好人际关系的形成和社会的和谐开展；〔3〕有利于协调社会各方面的关系和社会的长消费品市场久安。84、我们如何维护社会公允？〔1〕要靠政府和社会组织的力气〔2〕要靠每一个社会成员的努力〔3〕详细做法：树立社会公允意识，主动承担社会责任，学会依法维护自己的合法利益，而不损害别人、集体和国家的利益。85、正义行为含义：但凡有利于促进人类社会的进步及开展，有利于维护公共利益和别人正值权益的行为，都是正义的行为。相反，但凡阻碍人类社会的进步及开展，损害公共利益和别人正值利益的行为，都是非正义行为。现代社会典型正义人物代表：任长霞〔打击黑社会权力〕、魏青刚〔奋不顾身救人〕、徐洪刚〔英勇同歹徒作斗争〕等等。86、如何做一个有正义感的人？〔1〕要为人正直〔2〕要有剧烈的规则意识〔3〕要坚持正义的标准对人对事和做人做事。〔4〕不损害别人、不侵扰别人的根本权利是正义的最至少的要求〔5〕要鄙视和制止非正义行为。交往〔二〕〔一〕人及自然87、什么是环境问题？是人类不合理地开发、利用自然资源所造成的环境污染和破坏。88、环境问题的危害？答：环境问题它威逼生态平衡，危害人类安康，制约我国经济和社会的可持续开展。89、面对人及大自然的不和谐之音，我们应当怎么办？道德方面：〈1〉敬重生命，爱护生物的多样性。〈2〉善待自然，做大自然的挚友。〈3〉美化自然，让大自然漂亮永存。法律方面：〈1〉知道我国的法律体系，〈2〉自觉遵守宣扬有关法律法规，增加自身法律意识。〈3〉树立科学开展观，事实可持续开展战略，坚持爱护环境和合理利用资源的根本国策。90、我国面临的严峻资源形势及其缘由是什么？状况：我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。缘由：①随着我国经济开展和人口增长，对资源的需求量将不断增加；②开发不合理、利用率低、资源奢侈严峻，更加剧了资源形势的严峻性。91、我国生态环境的根本状况及带来的负面影响是什么？状况：总体恶化，部分改善，治理实力远远赶不上破坏速度，生态赤字渐渐加大。影响：环境恶化加剧自然灾难的发生，威逼生态平衡，危害人们的身体安康。92、为什么要施行可持续开展战略？〈1〉我国存在着严峻的人口、资源、环境问题。〈2〉人口、资源、环境及经济开展之间的关系是互相作用、互相影响、互相制约的。要正确处理好它们的关系，就要走可持续开展之路。〈3〉我们必需坚持以人为本的全面、协调、可持续开展的科学开展观，走消费开展、生活富有、生态良好的文明开展之路。〈4〉施行可持续开展是我国正确的战略选择。93、应怎样贯彻施行可持续开展战略？⑴从国家的角度：①坚持方案生育和爱护环境、合理利用资源的根本国策；②坚持以人为本的全面、协调、可持续开展的科学开展观；③建立资源节约型、环境友好型社会，大力开展循环经济等。⑵从青少的角度：①从如今开始树立可持续开展观念，主动向公众宣扬爱护环境和合理利用资源的根本国策；②从身边的点滴小事做起，培育爱护环境、节约资源的习惯，为国家和可持续开展作出奉献。③主动同破坏资源、污染环境的行为作斗争。举例说明：①不乱扔垃圾，不乱图乱画，主动进展卫生大扫除；②爱护花草树木，植树造林；③不运用一次性筷子、饭盒、塑料袋；④对四周的环境进展调查，向有关部门提一些合理化建议；⑤爱护益鸟，不捕杀野生动物；⑥节约用水、用电、纸张，不奢侈粮食等。〔二〕人及生命94、人的生命的独特性。〔1〕人具有无穷的才智和宏大的创建力。〔2〕人可以制造并运用工具进展消费劳动。〔3〕可以不断推动科技、文艺等方面的开展，不断追寻自己美妙的志向。96、为什么要珍爱我们的生命？人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。〔1〕生命是人们享受一切权利的根底，是创建有意义人生的前提。〔2〕生命是一个过程，这个过程充溢无限的快乐。〔3〕一个人的生命是不行重复的。人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。97、怎样珍惜爱护我们的生命？〔1〕我们要学会依法爱护自己的生命安康权。〔2〕我们必需增加自我爱护意识，驾驭自我爱护常识，进步自我爱护实力，防止意外和危急的发生。〔3〕我们在珍惜、爱护自己生命的同时，也要爱护、敬重别人的生命。98、人生价值是怎样表达的，我们应当如何来实现自己的价值？表达：人生价值就表达在对别人、社会的奉献之中。一个人实力有大小，但只要能为别人带来快乐和华蜜，为社会作出奉献，他的生命就有价值。实现：生命的价值靠行动实现。〔1〕从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。〔2〕人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要根底。99、怎样珍惜青春美妙时间？〔1〕树立远大的志向，追求主动向上的人生目的。〔2〕我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒，热爱珍惜今日。〔3〕努力进步自身素养，不断完善自我，提升自己的生命价值。〔4〕从点滴小事做起，从如今做起。〔5〕多做有益别人、社会的事。交往〔三〕100、为什么要合作？

〔1〕生活中到处有合作。合作无处不在，无处不有。

〔2〕生活须要合作。①合作是一种力气，也是一种财宝，要想顺当完成一项工作，实现自己的志向，都离不开及别人的合作。②通过合作学习，可以弥补个人学问的缺乏，进步我们解决问题的实力。同时，有助于我们形成主动的特性心理品质。③擅长合作，往往有助于事业的成功。④擅长合作，是时代的要求。101、竞争的作用

①没有竞争，合作就会缺乏朝气和活力。②竞争能使人不断进取，奋力向前。③通过竞争简单找出自己的差距，弥补自己的缺乏，从而使自己进步、开展更快。102、竞争及合作的关系？

〔1〕竞争及合作是对立统一的，在合作中竞争，在竞争中合作，两者互相浸透，相辅相成。〔2〕竞争不能遗忘合作，假如没有竞争，合作就会缺乏朝气及活力。同时，在及对手的竞争过程中，人们更易找出自己的差距，弥补自己的缺乏，从而使自己进步、开展得更快。〔3〕竞争及合作既对立又统一，没有合作的竞争称不上是主动向上的竞争。只有既竞争又合作，我们的事业才能获得成功，经济才能旺盛，社会才能进步。103、我们应当怎样正确对待竞争及合作？〔如何实现双赢？〕

〔1〕双赢是竞争最志向的结果，良好的合作创建竞争中的双赢。

〔2〕要在法律和道德允许的范围内，根据同等、公允、诚信的原则去进展竞争。

〔3〕在生活中，我们应正确对待竞争及合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念。在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同开展，共同进步。104、如何处理好竞争及合作之间的关系？〔1〕正确对待竞争及合作的关系。〔2〕既要保持敢为人先，不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念。〔3〕在合作中竞争，在竞争中合作，最终实现共同开展、共同进步。105、什么说诚信无价？〔1〕醇厚守信是为人处事的一种美德。〔2〕“人无信不立〞。诚信是公民的“第二身份证〞。〔3〕诚信是金，是及别人合作交往的通行证。〔4〕醇厚守信是为人之本。106、怎样做一个醇厚守信的人？〔1〕诚信首先要做到醇厚。要对自己醇厚，因为只有对自己醇厚的人才能对人醇厚。〔2〕不轻易许诺，许诺要慎重。〔3〕承诺一旦作出，就必需兑现。〔4〕当然，信守诺言也要详细状况详细分析，在某些特殊状况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。九级政治：感受身边的改变，理解中国共产党指导全国各族人民实行改革开放和开展社会主义市场经济给国家、社会带来的宏大改变，知道马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想是建立中国特色社会主义的指导思想。感受身边的改变，理解改革开放以来我国在经济开展、人民生活进步、社会主义民主政治、精神文明建立、祖国统一大业、国家地位等方面的改变及获得的宏大成就。改革开放以来，我们获得一切成果和进步的根本缘由。包括邓小平理论、“三个代表〞重要思想以及科学开展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，是全国各族人民团结奋斗的共同思想根底。高举中国特色社会主义宏大旗帜。知道党在社会主义初级阶段的根本路途，以及我国现阶段根本经济制度和政治制度，理解让一切创建社会财宝的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。我国正处在社会主义初级阶段。社会主义初级阶段我国社会的主要冲突和国家的根本任务。坚持党在社会主义初级阶段的根本路途坚持以经济建立为中心，正确处理改革、开展、稳定三者之间的关系。改革开放是强国之路。坚持对外开放的根本国策。坚持我国现阶段的根本经济制度、安排制度，走共同富有的道路。坚持人民代表大会只对、民族区域自治制度。我国是人民当家作主的国家。敬重劳动、敬重学问、敬重人才、敬重创建，培育热爱劳动、热爱科学、勇于创新的品质体会中国特色社会主义制度的优越性。理解全面建立小康社会的奋斗目的，理解社会开展不平衡的现状，增加社会开展不平衡的现状，增加建立社会主义祖国的使命感现代化建立“三步走〞的战略目的。全面建立小康社会的奋斗目的。我国社会开展不平衡的表现。落实科学开展观，构建社会主义和谐社会。知道我国的人口、资源、环境等状况，理解方案生育、爱护环境、合理利用资源的政策，树立可持续开展的意识。我国人口现状的根本特点及我国面临的严峻人口形势。坚持方案生育的根本国策。我国面临的主要环境问题及我国环境形势的总特点。我国自然资源的根本特点及我国面临的严峻的资源形势。坚持爱护环境和节约资源的根本国策，走可持续开展之路爱护环境、节约资源从我做起。理解我国在科技、教化开展方面的成就，知道及兴盛国家的差距，理解施行科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教化创新的必要性，努力进步自身素养。我国在科技、教化开展方面的成就及及兴盛国家的差距。科学技术是第一消费力。优先开展教化。科教兴国战略及其现实意义。人才强国战略。科技创新的必要性。树立创新意识，培育创新实力。懂得文化的多样性和丰富性，以同等的看法及其他民族和国家的人民友好交往，敬重不同的文化和风俗文化的多样性和丰富性。以同等的看法及其他民族和国家的人民友好交往，养成同等、敬重地对待其他民族及文化的看法。知道我国是一个统一的多民族的国家，国家的长期稳定和旺盛兴盛要靠各族人民同等互助，团结合作，艰辛创业，共同开展；理解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建立，维护国家稳定和民族团结。我国是一个统一的多民族国家。我国新型的民族关系。我国处理民族关系的原则。自觉履行维护民族团结的责任和义务。坚持“一国两制〞的根本方针，实现祖国和平统一。源远流长、拨打情深的中华文化。中华民族的传统美德。社会主义精神文明建立的主要内容和根本任务。弘扬和培育民族精神，参及社会主义精神文明建立。理解当今世界开展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇及挑战，增加忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。和平及开展是当今时代的主题。当今世界的开展趋势。我国在世界中的地位、作用和面临的机遇及挑战。知道我国各族人民的共同志向，体会志向的实现必需经过艰辛奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。我国各族人民的共同志向。发扬艰辛创业精神，立志奉献社会。理解维护社会公允对于社会稳定的重要性，树立公允合作意识。公允有利于社会稳定和开展，树立公允意识，维护社会和平。理解竞争及合作的关系，能正确对待社会生活中的合作及竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。正确对待竞争，培育安康的竞争意识。相识合作的必要性和重要性，养成合作的精神。懂得对人守信、对事负责是醇厚的根本要求，理解生活中醇厚的困难性，知道醇厚才能得到信任，努力做醇厚的人。醇厚守信是美德。努力做一个诚信的人。醇厚具有困难性，在详细情境下作出诚信的正确选择。体验行为和后果的联络，知道每个行为都会产生一定后果，人应当对自己的行为负责。责任感是对自己负责、对别人负责、对集体负责、对社会负责。树立对自己行为负责的看法。懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增加责随意识。角色不同，责任不同，明确自己的不同角色而应承担的不同责任。勇于承担责任，增加责随意识。感受社会生活的开展改变，增进关切社会的爱好和情感，养成亲社会行为；可以主动参及社会公益活动，效劳社会，逐步树立为人民效劳的奉献精神。感受社会生活的开展改变。养成谦逊礼让、乐于助人的品质。主动参及社会生活、关切社会开展，参及力所能及的公益活动，努力为社会的开展作奉献。八级历史：一、列强侵略及人民抗争1、左宗棠收复新疆的根本史实〔奉献〕2、鸦片斗争对中国近代社会的影响〔政治制度的破除〕3、太平天国运动〔失败的缘由〕4、南京条约马关条约的签订及影响5、不同等条约及民族危机的关系6、第二次鸦片斗争火烧圆明园二、近代化的起步1、洋务运动的特点2、三民主义3、民族资格产阶级的初步开展4、新文化运动、辛亥革命的性质比较5、洋务运动及戊戌变法的特点比较6、新文化运动的口号7、中国近代化的探究过程8、维新派的政治主见9、洋务运动及明治维新的比较10、辛亥革命及新民主义革命的比较三、新民主主义革命的兴起1、井冈山革命根据地建立的意义2、长征的缘由及意义3、农村革命根据地的建立及意义4、北洋军阀的统治5、共产党的成立及开展6、北伐斗争的目的7、长征的经验教训8、人民军队的创立9、五四运动的意义四、中华民族的抗日斗争1、抗日民族统一战线的形成2、中国共产党的重要会议3、第二次国共合作的建立4、中华民族的全面抗战5、南京大屠杀6、抗日歌曲7、西安事变8、中共七大的主要内容9、中国抗争成功缘由总结10、中国抗日斗争及世界反法西斯斗争的关系11、两次国共合作的相关史实五、人民解放斗争的成功1、三大战役成功2、战略反攻的开始3、重庆会谈4、人民解放斗争成功的缘由5、挺进大别山六、社会生活科学技术思想文化1、詹天佑及其成就2、民国以来社会风俗的改变3、侯德榜及其成就4、近代新式教化的影响七、中华人民共和国成立和稳固1、过渡时期的相关政策2、民主革命完成的标记3、“一五〞方案4、中国军队抗击外敌的斗争总结5、抗美援朝形势图6、西藏的经济开展八、社会主义道路探究1、“一五〞方案及东北工业基地2、第一届全国人民代表大会内容3、家庭联产承包责任制的实行4、对外开放的目的5、八大和十一届三中全会的背景以及6、22间社会主义道路的探究九、建立有中国特色的社会主义1、家庭联产承包责任制2、对内改革的内容及目的3、新中国经济建立的成就4、十一届三中全会以后的经济政策，以及社会生活的改变5、民主法制的完善6、经济体制改革的历程/经验总结十、民族团结祖国统一国防建立外交成就1、民族区域自治制度2、台湾问题3、新中国的外交4、海峡两岸统一的有利条件九级历史：1．世界近代史 欧美主要国家的社会巨变(1)知道神曲，复述达•芬奇、哥伦布的主要活动，初步相识文艺复兴和新航路开拓对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。(2)简述权利法案、独立宣言和人权宣言的根本内容，初步理解英国资产阶级革命、美国独立斗争和法国大革命的历史影响。(3)讲解并描述华盛顿、拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。第一次工业革命(1)讲解并描述创建珍妮机的故事，理解英国工业革命开始于一系列工作机的创建。(2)知道瓦特