湖南省湘潭市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷及答案

湖南省湘潭市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读语境，写词语。

（1）科学家经过发现，蝙蝠可以通过嘴和耳朵来探路，在夜里捕捉飞蛾和子。

（2）科学术变了我们的物生活和精神文化生活，使人与人之间的系日紧密起来。

（3）这所新学校的十分讲究，不但要宽阔以满足学生需求，而且要具有开放性。

（4）学校北墙上满是，的叶子着的枝叶，向下，不留一点，，这一墙爬山虎多美。2、填空题（每题2分共5题）1）.汉字走进生活。

白天，成千上万只yíng(

)火虫藏在我家附近茂盛的téng(

)luó(

)枝下。夜晚，它们闪shuò(

)着黄绿色的光飞来飞去，就像天上的点点fán(

)星，为夏夜增tiān(

)了一抹亮色。

上面的yíng(

)火虫让我想起用口袋装yíng(

)火虫，夜里用来照明读书的故事，故事的名字是《________》2）.按规律填写词语。

一骑绝尘——两败俱伤——(

)——(

)——(

)——六神无主——七上八下——(

)——(

)——(

)3）.回忆学过的古诗词，填一填。

（1）诗中有景：“梅子金黄杏子肥，___________”描写了夏日田园的迷人风光。“___________，平明送客楚山孤”是王昌龄雨中送别的情景。

（2）诗中有人：诗人笔下的儿童是活泼可爱的，如：“___________，飞入菜花无处寻”；也是顽皮淘气的，如：“___________，溪头卧剥莲蓬。”

（3）诗中有物：“___________，只留清气满乾坤”让我们看到了素雅、高洁的墨梅。4）.把下列词语补充完整，并完成练习。

①呼()唤()

②上()入()

③()()不入

④()()喧天

⑤人声()()

⑥()()妙算

上面词语中，形容人声嘈杂喧闹的词语是()（填序号）5）.课文填空。

（1）乡村，是一道独特的风景。你看，小路上，“______________，飞入菜花无处寻”；“梅子金黄杏子肥，__________________。”“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”诗句出自________写的《__________》，表达了诗人_________________的精神品质。

（2）诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。艾青认为：____________________，诗给人类以朝向理想的勇气；朱光潜说：______________，________________。

（3）名言警句，时刻提醒激励着我们。《老子》中用“胜人者有力，______________”告诉我们只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者；“一日读书一日功，__________________”告诉我们读书是一个连续的过程，一天也不能耽误。

（4）童话，将美好播种。读了英国作家__________写的《巨人的花园》，我懂得了____________的道理；《宝葫芦的秘密（节选）》中的王堡想得到宝葫芦，原因是___________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.3.下面是三个小朋友用“霎时”造的句子，造的最不好的句子是（

）A．一阵雷声过后，霎时间下起了瓢泼大雨。B．突然一声巨响，烟花霎时在空中绽放，顿时整个天空都亮了起来。C．霎时乌云布满半个天空，街上的行人纷纷跑进路边的商店。2）.1.下面是从神话故事中摘录的句子。不能让我们感受到神话的神奇的一项是（

）A．当太阳车从天空驰过的时候，他跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。B．女娃游于东海，溺而不返。C．女娲用五彩石炼成的石浆把天上的大窟窿修补好了。3）.下列故事会出现在《中国神话》中的是（）A．扁鹊治病B．纪昌学射C．普罗米修斯D．盘古开天地4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，补写句子。

例：怎样的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

怎样窄的小路呢？______________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，并选择填空（填序号）。

①尺有所短

驷马难追

②差之毫厘

谬以千里

③一言既出

寸有所长

④机不可失

比下有余

⑤病从口入

时不再来

⑥比上不足

祸从口出

（1）“_________”，每个人都各有长处，也各有短处，我们要善于发现别人的优点，改正自己的缺点。

（2）“信”乃立身之本，“_________”，说出的话就要算数。

（3）老师常说：“‘_________’，同学们要把握住今天的大好时机，努力学习科学文化知识。”2）.根据积累的知识完成练习。

“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”战士们把生死置之度外的爱国之情让我们心生敬佩。下面的诗句也饱含着爱国情怀，读一读，连一连。

人生自古谁无死

何须马革裹尸还

王师北定中原日

不破楼兰终不还

黄沙百战穿金甲

家祭无忘告乃翁

只解沙场为国死

留取丹心照汗青6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子，把正确的序号标写在句子前的括号里。

()这时候，熊哥哥骑着自行车来了。

()白兔妈妈叫小白兔收南瓜。

()小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。

()南瓜又大又重，小白兔搬不动。

()它试了试，南瓜真的滚动了。

()它想，南瓜也是圆的，是不是也可以滚呢？

()小白兔看见车轮很圆，可以向前滚。2）.给下列句子排序。_____风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。_____河边有个小村庄。_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。_____芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。_____河里长着很多芦苇。7、判断题（每题5分共1题）1）.想一想，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天，叶子长大，就变成嫩绿的。（这里描写了爬山虎的脚从小到大，颜色的变化，说明作者观察仔细。）(

)

2．“我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。”（这句话意思是说，宝塔山的脊梁柱子特别高，不能丢弃。）(

)

3．围观的中国人都紧握着拳头，但这里是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢?（这里采用反问句的方式，贴切表达了中国人无端受伤害却被列强欺凌的愤怒和无奈，更能体现周恩来要振兴中华的决心。）(

)

4．这棵古榕树再度容光焕发，枝叶繁茂层层叠叠。一众文质彬彬的萧山人，把我带到了义桥古镇的大江边。（加点的词语全部使用恰当合理。）(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课内片段，完成练习。白桦（节选）在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1．这两节诗节选自苏联诗人_______的______（叙事诗抒情诗）《白桦》。

2．这两节诗先后写的是(

)中的白桦和(

)中的白桦。（填序号）

A．朝霞

B．金晖

3．读节选的第一节诗歌，下面理解有误的一项是（

）A．“朦胧”“寂静”写出了白桦含蓄、高洁的特点。B．“玉立”写出了白桦的挺拔。C．“灿灿的金晖”在诗中主要是写太阳很美。D．“玉立”“闪着”两个动词，突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。4．读完《白桦》这首诗歌，白桦给你留下了怎样的印象？

________________________________________

5．选择下面对诗歌特点的正确表述，在后面的括号里打“√”。

（1）高度集中、概括地反映生活。（

）

（2）诗歌蕴含了丰富的思想情感。（

）

（3）诗歌饱含着作者丰富的想象、联想和幻想。（

）

（4）诗歌的语言具有音乐美。（

）9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：记一次防地震演练

要求：回忆自己学校的一次防地震演练，把演练的时间、地点、谁参加写清楚，把演练的过程写具体，表达出当时的心情。400字以上。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.卧薪尝胆①两千多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。②会稽大战，越国打了败仗。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。③勾践夫妇来到了吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车、舂米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国干了整整三年，才回到自己的国家。④回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一个苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。⑤经过二十年左右的努力，越国终于转弱为强，出兵灭掉了吴国。1．用“

”画出写越王“卧薪”的句子，用“波浪线”画出写越王“尝胆”的句子。

2．从文中可知，会稽之战的结果是（

）A．越国赢了。B．越国输了。C．双方战和。3．越王勾践“卧薪尝胆”，是为了_________

4．越王是怎样对待失败的？最后是怎样灭掉吴国的？

________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面各小题中，对词语理解最正确的一项，请把它选出来。

（1）奇观A．奇怪B．壮观C．观看D．外观_____

（2）犹如A．犹豫B．忧心C．如同D