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文档简介

一、上学期:110年11月23日至12月17日。二、下学期:111年4月18日至5月10日。比赛日期比赛地点比赛方式1.国语演说(三)08:00起四、五年级每班遴选一名视听中心1.事前先抽上2.四年级:事前公布题库(8题),请选手参考题库做事前准备。比赛当天,上台前30分钟抽定题目后准备演讲内容,预备上台。比赛时间:3~4分3.五年级:即席演说,比赛当天上台前预备上台。比赛时间:3~4分钟演说抽题题目以生活相关为主,题目(1)我最喜欢的…...(3)一次难忘的...经验4.不足时间者,每半分钟扣总平均1(二)08:00起三年级每班遴选一名题库,请三年级自题库中自选一题准2.比赛时间:每人限3~4分钟。不足时间者,每半分钟扣总平均1分,不到半2三~五年级每班遴选一名视听中心1.三年级从国语课本第一至八课抽2.四、五年级当场抽题目,并有8分钟3.比赛时间:3.写字(二)12:40~四、五年级名书法教室2.限使用主办单位所发有格宣纸。一3.格式:大小为见方之空格(50个字)。12:40~四、五年级人乐活教室1.四、五年级比赛当天公布题目,时间2.写作内容除不得用诗歌韵文之外,语使用红笔至(五)三年级篇1.在比赛日期内,各班利用上课时间完2.作文题目由学校规定,各班老师批阅后,择三件优秀作品再眷写于稿纸上。3.将三件优秀作品交至教务处展出,作形08:00~三~五年级每班遴选二名乐活教室1.比赛题目共200题,由学校出题。3(语、客家(五)08:00起三~五年级视听中心1.闽南语:三年级自由报名,四、五年级每班至少遴选一名。客家语:自由2.图片题目请参考题库,自题库中自选一题准备。3.比赛时间:2~3分钟。演説完毕后,评判委员就其表述内容,以该竞赛项目之语别向竞赛员进行提问,依其回答情形予以评分(全程以2分钟为限)。闽南语、客家语(五)08:00起三~五年级视听中心1.每班推荐1-2名学生参赛。客家语:自由报名。2.依学校指定题目四择一参加。3.比赛时间:4分钟。8.闽南语(四)五年级每班至少遴乡土教室1.事前公布题目供参赛学生准备。2.比赛时间:15分钟。3.每字0.5分,不得使用铅笔或红笔,涂改不计分。9.英语朗读(五)12:40起五年级每班遴选二名视听中心1.由英语老师指定三个题目,比赛当天30分钟前抽题与顺序。2.比赛时间:3~4分钟。10.说故事(三)08:00起二年级每班遴选二名视听中心2.比赛时间:3~4分钟3.请全年级到场聆听。(二)08:00起一年级每班遴选二名11.母语儿歌、童谣(闽南语、客家语)(四)08:00起二年级(自由报名)视听中心1.各班组队参加;个人组与团体组每班最多各2队,团体组一队最多3人,参赛学生以不重复为原则。(五)08:00起一年级(自由报名)唱或有CD伴奏,CD播放器由学校提供,请参赛选手提前一周将比赛伴奏音乐送交教务处汇整。12.英语儿歌、童谣(四)12:40起三年级(自由报名)视听中心1.各班组队参加;个人组与团体组每班最多各2队,团体组一队最多3人,3.比赛可采清唱或有CD伴奏,CD播放12:40起二年级(自由报名)4(二)12:40起一年级(自由报名)器由学校提供,请参赛选手提前一周将比赛伴奏音乐送交教务处汇整。承办人教务主任校长5附件一110学年度多四年级国语演说题目题) 编号题目编号题目 110学年度多语文竞赛三年级国语演说题目(挑一题参加比赛)编号编号1我最喜欢的一个玩具3如果我有瞬间移动的能力2如果我是4一次难忘的中秋节110学年度多语文竞赛闽南语、客家语情境式演说题目竞赛流程示范影片网址及竞赛员注意事项(二)请将下面四格图依照顺序进行完整描述,务必在规定时间内完成6110学年度多语文竞赛三~五年级闽南语、客家语朗读题目(挑一题参加比赛)编号闽南语朗读题目编号客家语朗读题目112阮兜我会当斗做的工课23认捌校园恰社区的户外教育3闹热个落水天4学写大字4阿姆个咸糜闽南语、客家语的语音档已放置教学组39上传区,请老师下载转交参赛学生练习。7年班参赛项目学生参赛项目学生国语演说国语字音字形客家语情境式演说作文国语朗读语朗读客家语朗读写字英语朗读闽南语字音字形年班参赛项目学生参赛项目学生国语演说国语字音字形客家语情境式演说作文国语朗读语朗读客家语朗读写字英语朗读闽南语字音字形8参赛项目学生参赛项目学生国语演说国语字音字形客家语情境式演说作文国语朗读语朗读客家语朗读写字参赛项目学生参赛项目学生国语演说国语字音字形客家语情境式演说国语朗读语朗读客家语朗读写字9参赛项目学生参赛项目学生国语朗读客家语情境式演说语朗读英语儿歌、童谣客家语朗读国语字音字形参赛项目学生参赛项目学生国语朗读客家语情境式演说语朗读英语儿歌、童谣客家语朗读国语字音字形参赛项目班级学生学生------撕下请交至导师汇整-----参赛项目班级学生学生参赛项目班级学生确定参赛题目(择一打勾)□豆花□阮兜我会当斗做的工课□认捌校园俗社区的户外教育□学写大字□阮兜我会当斗做的工课□认捌校园俗社区的户外教育□学写大字□阮兜我会当斗做的工课□认捌校园俗社区的户外教育□学写大字□阮兜我会当斗做的工课□认捌校园俗社区的户外教育□学写大字参赛项目班级学生确定参赛题目(择一打勾)闽南语情境式演说五年1班二五年2班二二二☆比赛日期:110.12.17(五)08:00起,比赛时间:2~3分钟3.闽南语朗读的书面稿子及录音档以放置教学组39上传区,请任课老师转交参赛学生练习。参赛项目班级学生☆比赛日期:110.12.9(四)08:00起,比赛时间:15分钟。名参赛项目班级学生确定参赛题目(择一打勾)客家语朗读五年班□像戆仔个天才□闹热个落水天□咸糜五年班□像戆仔个天才□闹热个落水天□咸糜五年班□像戆仔个天才□闹热个落水天□咸糜五年班□像戆仔个天才□闹热个落水天□咸糜☆比赛日期:110.12.10(五)08:00起,比赛时间:4分钟。参赛项目班级学生客家语情境式演说五年班五年班五年班五年班☆比赛日期:110.12.17(五)08:00起,比赛时间:2~3分钟。参赛项目班级学生确定参赛题目(择一打勾)语朗读年班豆花□阮兜我会当斗做的工课□认捌校园社区的户外教育□学写大字闽南语情境式演说年班二参赛项目班级学生确定参赛题目(择一打勾)语朗读年班]豆花□阮兜我会当斗做的工课□认捌校园俗社区的户外教育□学写大字闽南语情境式演说年班二k(任课教师留存)参赛项目班级学生参赛题目(择一)客家语朗读年班阿公个杭菊□像戆仔个天才□闹热个落水天口咸糜年班阿公个杭菊□像戆仔个天才□闹热个落水天□咸糜☆比赛日期:110.12.10(五)08:00起,比赛时间:4分钟。参赛项目班级学生参赛题目客家语情境式演说年班年班☆比赛日期:110.12.17(五)08:00起,比赛时间:2~3分钟。(交至导师)参赛项目班级学生参赛题目(择一)客家语朗读年班阿公个杭菊□像戆仔个天才□闹热个落水天□咸糜年班阿公个杭菊□像戆仔个天才□闹热个落水天☆比赛日期:110.12.10(五)08:00起,比赛时间:4分钟。参赛项目班级学生参赛题目客家语情境式演说年班年班☆比赛日期:110.12.17(五)08:00起,比赛时间:2~3分钟k年班参赛项目学生竞赛题目国语演说英语歌谣比赛英语歌谣比赛团体组1英语歌谣比赛团体组22.请于4/1(五)前将报名表送回教学组,逾时视同放弃。参赛项目学生竞赛题目说故事(个人组)□课本歌曲第册第课名2.0自选歌曲:□课本歌曲第册第课名2.0自选歌曲:二、方式:(团体组)1□课本歌曲第册第课名2.0自选歌曲:1.o搭配课本伴唱曲2.o清唱(团体组)2□课本歌曲第册第课名2.o自选歌曲:二、方式:1.□搭配课本伴唱曲2.□

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