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文档简介

第七十二中学九年级上学期开学考试语文试题(含答案)2024一2025学年上学期九年级开学测试

语文试卷

一、基础与运用(共18分)

阅读下面语段,回答问题。(8分)

读完八年级下册《语文》课本,我们掩卷而思,各种美妙的感觉涌上心头。走进这个语文世

界,我们可以听到黄土高原上粗犷豪迈、令人震h的安塞腰鼓,可以看到各拉丹冬太阳

之下熠熠烁烁的冰雪世界,还可以漫步于佳作如林的古诗苑,含英咀华,可以在各种昆虫都销声

匿迹的时候,雄bian

庄子…每次打开课本,就是享受一顿名0

其实的饕餮盛宴,

就是沐浴一次真善美的光芒。

1.请给语段中加点的字注音。(2分)

粗犷()

销声匿迹(

2.在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是()(2分)

A.憾辩副

B.憾辨符

C.撼辨符

D.撼辩副

3.下列加点成语使用正确的一项是(多(2分),

A.他成功地登上了山顶,放背倒如释重负,感觉余身无比轻松。

B.一个人身上不可能没有缺点曦饵统点多多战善。

C.一个行人突然横穿西环路,一辆快速行驶的小汽车戛然而止。

D.你昨天答应了的影,今天却反悔了,真是阳奉阴违!

4.将下面句子组成语意连贯的一段话,顺序排列恰当的一项是()(2分)

①这说明了岩石生成酶地方,是当时陆地的边缘,较大的石子不能被搬到沟或湖的中央,便在

岸边留下了。

②这是因为地壳下沉,使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。

③可是,有时候,在粗糙的岩石上覆盖着的岩层,它里面的物质颗粒却逐渐变细了,这是什么

道理呢?

④有一种很粗糙的石头,叫做砾岩"。

⑤你可以清楚地看到,砾岩石中包含着从前的鹅卵石。

A.①②④⑤③

B.④①⑤③②

C.④⑤①③②

D.①⑤③④②

5.用原文补写出诗文的空缺部分或按要求填写诗句。(10分)

①但愿人长久,□□□□□。

②长风破浪会有时,_________________。

③_____________,秋天漠漠向昏黑。_____________,娇儿恶卧踏里

裂。(《茅屋为秋风所破歌》〉

④《关雌》中,以轻快甜美的笔调,描述了一幅和谐美丽的爱情场景,统领全篇,形成了全篇

基调的句子是“□□□,□□□□.”

⑤王勃在《送杜少府之任蜀州》中,奇峰突起,高度地概括了友情深厚、江山难阻、咫尺天涯

的情意的句子是“□□□□,□□□。"

语文⑥白居易《卖炭翁》中“□□□□□□□,口□□□□□”刻画了卖

炭翁虽然衣服单薄,但仍然希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的矛盾心理。

二、阅读(共38分)

(一)文言文阅读(13分)

【甲】

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈

死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不

饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道。食之不能尽其村,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!"鸣呼!

其真无马邪?其真不知马也!

【乙】

龙嘘气成云,云固弗灵于龙也。然龙乘是气,茫洋穷乎玄间,薄厚月,伏光景,感@震电,

神⑤变化,水下土。汩陵谷,云亦灵怪矣哉!云,龙之所能使为灵也:若龙之灵,则非云之所能使

为灵也。然龙弗得云,无以神其灵矣,失其所凭依,辖不可软!异载,其所凭依;乃其所自为也。

《易》曰:“云从龙。”既曰龙,云从之矣。

《韩愈《杂说一》,节选自《古文观止》)

【注】①茫洋:浩瀚,漫无边际。②玄间:苍穹,.太空。③)伏:隐匿,隐蔽。④感:同撼”,动。⑤神:使…神

奇玄妙。⑥汨:淹没。

6.根据语境,参考方法提示,解释下列州点词语的意思。(3分)

文言语句

方法提示

解释

策之不以其道

国类活用法:已执策而临之”的“策指马鞭"。

(1)

云固弗灵于龙也

课内迁移法:水不在深,有龙则灵

(2)

查阅词典法:①言语真实,诚实。②的确,

(3)

信不可欤

确实。③信用,守信用。④相信,信任。

(只填序号)

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)

且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

8.韩愈散文具有浩荡的气势美,清结合甲乙两文中的排比句分析体会。(4分)

9.甲文以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主:乙文以龙吐气成云令自己腾飞,比喻圣君赏识提

拔贤臣,又能依靠贤臣来发展国家、稳固基业。这两篇文章所表达的主题有什么共同之处和不

同之处?(4分)

(二)现代文阅读(26分)

阅读文章,回答10~12题(8分)

听,植物在“唠嗑”

①遇到家族亲属,会亲切地打个招呼,还会协调关系避免“窝里斗":遇到竞争对手,则迅速地

发出威胁警告,并释放毒素抑制对方生长。

②这是人还是某种动物?都不是!能做出这些反应的是那些我们平时看上去仿佛很安静的植

语文n物理

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制抑制病害的生物医药的例子,具体说明了破译植物语言的意义,增强了文章的说服力。

13.(4分)大方展示骑牛

发现商机养牛拒绝低保自立大牛热死悲痛

14.(4分)不能删除。理由:景物描写,交代了故事发生的时间在傍晚,地点在乡村田埂,渲染

了乡村安宁祥和、静谧和诸的气氛,为吴道奎的出场做铺垫。

15.(4分)表层含义:自然界中万物生长都需要阳光,但他们也要经历暴风雨,荆棘虽然见不到

阳光,经受暴风雨的摧残,可他始终顽强生长。深层含义:荆棘在阴暗中生长象征着吴道奎在

困难中扩搏,他身残志坚,不向命运低头,用自己的力量支撑起整个家庭。

16.(3分)吴道奎的家人和他一样患有疾病,患癫痫的妻子,四级残疾的大儿子,儿媳的疾病等

描写体现出了他家境的悲惨,磨难重重,侧面烘托出吴道套积极乐观,坚强不屈。

17.(3分)内容:概括了文章的主要内容,吴道奎不良矛行,只能骑生代步,结构:是文章的线

索,吴道奎的生活都与牛息息相关,用词新颖致,级引读者的渎兴趣,三旨:暗示了文章

的主首,吴道奎命运多舛,艰难前行乡表现了他的坐韧顽强,有骨气。

18.(2分)A

19.(3分)示例:《钢铁是怎样炼裁的》中的锞绑自幼丧父,出身底层。国内战争时,在战场上英

勇杀敌:社会主义建设期,作为建毅者忘我工作。他有为理想献身的博大情怀,为祖国建设、

为家园建设而颈强奋斗物翰钢铁意急。

20.(2分)C

21.(2分)示例一:绘画现古诗

示例二:情景刷演古诗

除了普出,其他的艺术形式还有:唱歌、绘画、写剧本、编舞蹈、戏出表演、演奏乐器等。另,

注意仿写的格式“艺术形式十动词+古诗诗歌”,班会,升旗仪式等不属于艺术形式。

22.(1分)⊙把“…"改成“。”

23.(1分)如果你不能全神贯注,诗味就会理解不透。

(两个分句主语相同时,关联词语在主语后面,主语不同时,关联词

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