江西省赣州市上犹县2024年数学六上期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

江西省赣州市上犹县2024年数学六上期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.不同的几何体,从上面看到的图形是不可能一样的。(________)2.去掉1.010中的0,这个数的大小不变。(________)3.面积相等的两个三角形一定是等底等高的(______)4.甲数的和乙数的相等,甲数比乙数大(甲数≠已数)。(________)5.100以内既是3的倍数又是5的倍数的数一共有4个。(_______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.李叔叔乘坐的动车14:20开,李叔叔从家到火车站要30分(开车前5分停止检票),他最晚要在()从家出发才不会误火车。A.13时45分 B.13时50分 C.1时45分 D.1时50分7.在2x+3、0.5+y=4、ay+b、x-20=0.6和1.5÷3=0.5中,方程有()个.A.2 B.3 C.4 D.58.一个半圆,直径是d,它的周长是()A.πd+d B.πd+d C.πd D.π9.一个比的前项是8,如果前项增加16,要使比值不变,后项应该(

).A.增加16 B.乘2 C.增加8 D.除以10.()A.4 B.6 C.1 D.8三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在一个半径是8厘米的圆里画一个圆心角是90°的扇形.这个扇形的面积是圆的,是()平方厘米.12.李敏植树24棵,死了4棵,成活率约为(______)%。13.把一堆扣子分装在四个盒子里,其中放入甲盒,放入乙盒,放入丙盒的扣子数恰好是甲、乙两盒差数的3倍,已知丁盒子里有10个扣子,这推扣子共有________个.14.一个长方体长、宽、高分别是12cm、8cm、10cm。如果用它锯成一个最大的正方体,体积要比原来减少(______)%。15.在里填上“>”“<”或“=”。10.20.416.商店运回a箱苹果,运回的大枣比苹果的2倍少b箱,用式子表示运回的大枣的箱数应是________。17.3.6×+×+×=(____________)18.一个正方体的棱长和是36cm,它的表面积是(________)cm2,体积是(________)cm3。19.某超市两天共卖出牛奶248袋,第一天卖出牛奶的袋数与第二天卖出牛奶的袋数的比是3∶1,第一天卖出牛奶________袋,第二天卖出牛奶________袋。20.下图是小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩的情况。(1)小华从出发到返回,一共经过了(________)小时(________)分钟。(2)返回时,小华骑自行车每分钟行(________)米。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.8+1.35=

640÷16=

6.4÷80%=

98+52=×3×4=

10÷=

×24=

1.52-0.5=×0+=

3.7--=22.脱式计算.-+-(+)+-+(+)1.3-+(14.7-)2-(-)23.解方程。(1)x+=(2)x-x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.25.填一填,画一画。(每个小方格的边长表示1cm)(1)用数对表示上图中平行四边形各顶点的位置。A_______

B_______

C_______

D_______(2)以上图中的虚线为对称轴,画出平行四边形ABCD的轴对称图形。(3)把三角形EFG向右平移5格。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.把4个棱长为5dm的正方体纸箱堆在墙角(如下图所示),露在外面的面积有多少平方米?27.小李读一本书,已读和未读页数比是1∶5,若再读30页,则已读和未读页数比是3∶5。28.张明在一个长8厘米,宽8厘米,高12厘米的长方体容器中加入一些水后,准备测量一块石头的体积,具体情况如下图所示,请问这个石头的体积是多少?29.(1)在下图中(每个小方格边长1厘米)画一个直径为4厘米的圆,圆心O的位置是(4,3)。它的周长是()厘米。(2)如果把这个圆先向右平移2格再向下平移1格,平移后圆心的位置用数对表示是()。30.在第29届奥运会上,英国获得金牌19枚比中国在该届奥运会上获得金牌数的还少2枚。中国在该届奥运会上获得金牌多少枚?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】不同的几何体,从上面看到的图形可能是一样的,也可能不一样,据此举例判断。【详解】不同的几何体,从上面看到的图形可能是一样的,例如一个圆柱和一个球体,从上面观察都是圆形;也可能不一样,原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查观察几何体,解题时要明确:不同的几何体,从上面看到的图形可能是一样的,也可能不一样。2、×【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此解答即可。【详解】如果把1.010中的2个0去掉,变成1.1,小数就变大了,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的性质,须熟练掌握小数的性质。3、×【详解】由“三角形的面积=底×高÷2”可知,如果两个三角形的面积相等,则这两个三角形一定是底和高的乘积相等.故答案为:×.4、×【分析】可假设甲数的和乙数的等于1,从而分别计算出甲数和乙数,再比较即可。【详解】甲×=乙×=1所以,甲=4,乙=6,甲<乙。故答案为:×。【点睛】可巧妙运用假设法,赋值给它们的乘积,再利用分数除法或倒数的性质,求得甲数、乙数的具体数值,就可以比较大小了。5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【分析】根据终点时间-经过时间=起点时间,进行分析。【详解】14:20-30分-5分=13:45故答案为:A【点睛】本题还要注意24时计时法和12时计时法的区别。7、A【解析】略8、A【分析】半圆的周长=圆周长的一半+一条直径,可根据圆的周长公式C=πd进行计算后即可得到答案.【详解】半圆所在圆的周长为:πd,半圆的周长为:πd+d.故答案为A.9、D【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;除以一个数,等于乘这个数的倒数.【详解】比的前项是8,前项增加16,这时比值的前项为8+16=24,此时比的前项扩大24÷8=3倍,要使比值不变,后项也应该扩大3倍,即除以.故答案为D.10、B【详解】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、;16π【详解】略12、83.3%【解析】略13、150【解析】和是以堆扣子总数作为单位“1”,放入丙盒的扣子数恰是放入甲、乙两盒差数的三倍,用分率可表示为;根据分数除法的意义,用放入丙盒子里的重量除以丙盒子的数量占总数的分率即可求出总数.【详解】

=10÷=150(个)故答案为:15014、46.7【解析】略15、<<<=<>【解析】略16、2a-b【解析】先表示苹果箱数的2倍,再减去少的箱数就是大枣的箱数。故答案为:2a-b。17、1.6【解析】略18、5427【分析】正方体的棱长=正方体的棱长总和÷12,根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,代入数据计算即可。【详解】36÷12=3(厘米)3×3×6=9×6=54(平方厘米);3×3×3=9×3=27(立方厘米)【点睛】掌握正方体的棱长总和、表面积和体积的计算公式,并能灵活运用。19、18662【分析】根据按比例分配的方法,先用3加上1,求出总份数;然后可得到第一天和第二天各占总份数的分率,然后根据分数乘法的意义,用总量248袋分别乘以第一天和第二天各占总份数的分率,即可得解。【详解】第一天卖出:248×=248×=186(袋);第二天卖出:248×=248×=62(袋)【点睛】本题是关于按比例分配的题目,解答的关键是掌握按比例分配的方法。我们应先求出总份数,再找出各部分占总份数的分率,然后根据已知量及所对应的分率,求未知量。20、220150【分析】(1)由统计图的横轴可知:小华从家出发时间到回到家共用了3-1=2小时,据此解答。(2)由统计图可知:返回所用的时间为3-2=小时,返回的路程为6千米,根据路程÷时间=速度计算即可。【详解】由分析可得:(1)小华从出发到返回,一共经过了3-1=2小时,即2小时20分钟;(2)小时=40分钟6千米=6000米6000÷40=150(米/分)返回时,小华骑自行车每分钟行150米。故答案为:2;20;150【点睛】本题主要考查折线统计图的应用,解题的关键是正确提取统计图中信息。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、9.35;40;8;1509;25;20;1.02;2.7【详解】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;小数除以百分数,先把百分数化成小数,然后再按小数除法的计算方法解答;分数连乘,可以先约分,再计算,据此计算简便;分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;分数乘整数,能约分的先约分,然后用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变.22、;;;15;【详解】-+=+-=1-=-(+)=-(+)=-=-=+-=-+=+=+=+(+)=+(+)=+=+=1.3-+(14.7-)=1.3+14.7-(+)=16-1=152-(-)=2-(-)=2-=23、(1)x=(2)x=2【详解】(1)x+=解:x+-=-x=(2)x-x=

解:x=x÷=÷x=2五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、(1)A(2,7),B(2,2),C(4,3),D(4,8)(2)(3)【解析】(1)数对中第一个数表示列,第二个数表示行,根据每个点所在的列与行表示位置;(2)先根据对称轴确定对应点的位置,然后画出轴对称图形;(3)根据平移的方向和格数确定平移后对应点的位置,然后画出平移后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、2.25(m²)【解析】通过观察可知:每个正方体露在外面的面有3个,一共是3×3=9(个)所以所有露在外面的面积=5×5×9=225(dm²)=2.25(m²)本题主要考查如何观察物体露在外面的面的个数是多少,并会利用面积公式求出所有露在外面的面的面积,难度系数-稍难。27、144页【解析】把这本书的总页数看成单位“1”,已经读了这本书页数的,再读30页就读了这本书页数的,30页对应的分率是-【详解】30÷=144(页)答:这本书共有144页。28、128立方厘米【分析】观察②到③可知,下降了的水的体积就是这石头的体积,下降的部分是一个长8厘米,宽8厘米,高12-10厘米的长方体,根据长方体的体积计算公式列式解答即可。【详解】8×8×(12-10)=64×2=128(立方厘米)答:这个石头的体积是128立方厘米。【点睛】此题主要考查不规则物体体积的计算方法,将物体放入或取出水中,水面上升或下降的体积就是物体的体积;也考查了长方体的体积=长×宽×高。29、;12.56(2)(6,2)【分析】(1)以点(4,3)为圆心,以半径4÷2=2(厘米)画圆;根据圆的周长C=πd求出周长;(2)根据图形平移的方法,表示这个圆的圆心先向右平移2格再向下平移1格,即平移后圆心

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