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文档简介
江西省吉安市永丰县2025届数学六年级第一学期期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一块地有公顷,一台拖拉机小时可以耕完。小时耕地(________)公顷,耕公顷需要(________)小时。2.57的15是________,________的143.一个圆柱的体积是80cm3,底面积是16cm2。它的高是(______)厘米。4.如图,四张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24呢?把你想到的方法用综合算式写下来________。(只写一个)5.一本故事书,已经看了总页数的,剩下的页数与已看的页数的比是(______)。6.填上合适的单位:(1)一本字典的体积约240(_____)。(2)一瓶眼药水约10(_____)。(3)一个水桶的容积约50(_____)。7.(__________)吨是30吨的,50米比40米多(___________)%.8.下图表示的算式是×=9.的倒数是(______),的倒数是(______),(______)的倒数是它本身。10.2016年6月,某爱心慈善组织向中东难民捐赠帐篷,他们第一次向难民运去了全部帐篷的,第二次运了50顶帐篷。这时,已运去的帐篷数恰好是没运去的。请问:还有______顶帐篷没有运去。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.条形统计图的每一小格代表的数值可以不相等。(_____)12.是倒数。(_____)13.圆内最长的线段是直径.(_____)14.分母是9的真分数有8个.(______________)15.用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是110%。(________)16.修建一条长1200米的公路,已经完成80%,还剩20%米。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.王大伯挖一个底面直径是3m,深是1.2m的圆柱体水池。求这个水池占地多少平方米?实际是求这个水池的()。A.底面积
B.容积 C.表面积 D.体积18.如图,把这个长方体切成两个小长方体,下面说法不正确的是()。A.体积不变,表面积增加40平方厘米 B.体积不变,表面积增加48平方厘米C.体积不变,表面积增加50平方厘米 D.体积不变,表面积增加60平方厘米19.在三角形中,三个内角是∠1,∠2,∠3,若∠1=∠2-∠3,那么这个三角形一定是()三角形.A.锐角B.直角C.钝角D.不能确定20.折线统计图表示(
).A.数量的多少和增减变化情况 B.数量的多少 C.部分量与总量的关系21.一筐苹果,平均分给5个人,最后剩下2个;平均分给9个人,最后也剩下2个。这筐苹果最少有()个。A.7B.11C.47四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。×=÷=24×=×6.3=0÷=3×=÷7=5÷20%=23.用你喜欢的方法计算。÷+÷(-)×40[-(+)]÷(-)÷×+÷(1-+)×2824.解比例.(7.6×35%+6.5×0.76):x=1:2五、操作与思考。(共5分)25.下面是小明家和小亮家前半年用电度数统计表,请你根据表中的数据完成复式折线统计图。小明家与小亮家用电情况统计图六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.圆柱形粮囤从里面量底面直径为4米,高为3米,装满小麦后又在粮囤上堆成一个0.6米高的圆锥,也装满小麦.(1)如果每立方米小麦重750千克,那么这个粮囤共装多少千克小麦?(2)在(1)的结果下,如果小麦的出粉率是85%,那么这些小麦可磨面粉多少千克?27.委员把一个棱长是40cm的正方体纸箱的各面都贴上红纸,将它作为给希望小学捐款的“爱心箱”。(1)他们至少需要多少平方厘米的红纸?(2)如果只在棱长上粘贴胶带纸,一卷长4.5米的胶带纸够用吗?28.一个长方体的饼干盒,长10dm,宽6dm,高8dm。如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方分米?29.一堆沙子重240t,一堆石子质量的与沙子质量的60%相等。这堆石子重多少吨?30.请在下面的长方形内,把这个长方形的的涂色。列式计算_______________________________。31.小明和小亮各收集了一些邮票,小明说:“你的张数比我的少!”小亮说:“把你的给我,我就比你多10张!”问:小明原有多少张邮票?32.在比例尺为1:30000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是5.6厘米,一辆汽车按3:2的比分两天行完全程,两天行的路程差是多少千米?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、【分析】因为这块地有公顷,相当于工作总量,拖拉机小时可以耕完,相当于工作时间,则工作效率=工作总量÷工作时间,把数代入即可求出工作效率,小时耕地多少公顷,用工作效率×工作时间=工作总量,代入数即可;耕地公顷用的时间,因为公顷用了小时,即可知道是的,用×即可求出所需要的时间。【详解】÷=(公顷/小时)×=(公顷);×=(小时)【点睛】本题主要考查工程问题的公式,灵活掌握工程问题的公式并熟练运用,同时第二问是的,工作量是原来的,则时间也是原来的,直接用原来的时间乘即可。2、178【解析】分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少用乘法计算;分数除法的意义:已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。【详解】第一问:57×1故答案为:17;83、5【分析】圆柱体积=底面积×高,据此求解。【详解】80÷16=5cm,所以这个圆柱的高是5cm。【点睛】掌握圆柱的体积公式是解决本题的关键。4、(7+6-5)×3【分析】可以先将24写成一个乘法或除法的算式,如,24=3×8=4×6=2×12=48÷2=72÷3,然后,将这四个数字进行组合,得到其中一个算式。此题答案不唯一。【详解】综合算式:(7+6-5)×3。【点睛】要使四个数和运算符号组成一个算式,结果是24,一般是根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可。5、2:3【解析】本题考查已知两部分中一部分占整体的几分之几,求这两部分的比。将这本书看作单位“1”,已经看了总页数的,则还剩下1-=,剩下的页数与已看的页数的比是:=2:3。6、立方厘米毫升立方分米【解析】略7、1025【分析】根据分数乘法的意义求30吨的是多少吨,用50米与40米的差除以40米即可求出50米比40米多百分之几.【详解】30×=10(吨),所以10吨是30吨的;50米比40米多:(50-40)÷40=10÷40=25%故答案为15;258、×=【详解】略9、1【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,0没有倒数,1的倒数是它本身,求一个数的倒数,把分子和分母调换位置即可。【详解】的倒数是,的倒数是,1的倒数是它本身。【点睛】此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,求带分数的倒数,先把带分数化成假分数,然后分子和分母调换位置。10、700【解析】已运去的帐篷是没运去的,则已运去的占总数的。【详解】50÷(-)=50÷(-)=50÷=1200(顶)1200×=700(顶)二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】略12、×【详解】略13、√【分析】在圆中,只有经过圆心并且两端在圆上的线段才是最长的.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径.通过直径的定义可知,在一个圆中,圆内最长的线段一定是直径.【详解】通过直径的定义可知:在一个圆中,圆内最长的线段一定是直径的说法是正确的.故答案为正确.14、√【分析】真分数是指分子小于分母的分数,假分数是指分子大于或等于分母的分数,最小假分数分子等于分母,进而写出符合条件的分数即可.【详解】分母是9的真分数,即分母是9,分子分别是1、2、3、4、5、6、7、8的分数都是真分数,一共是8个.故答案为:√【点睛】本题主要是考查真分数的意义,根据意义即可确定分母是9的真分数的个数15、×【分析】发芽率是指发芽的种子占种子总数的百分比,计算方法是:×100%。【详解】×100%=100%100%≠110%故答案为:×【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑。16、×【分析】由题意可知,未修的占全长的1-80%=20%,20%表示的是一种关系,不能带有单位,由此解答即可。【详解】修建一条长1200米的公路,已经完成80%,还剩20%,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】明确百分数的意义是解答本题的关键。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【分析】物体的占地面积就是这个物体与地面接触部分的面积,也就是底面积。【详解】求这个水池占地面积就是求这个水池的底面积。故答案为:A。【点睛】了解数学与实际生活的联系是解答此题的关键。18、C【分析】由于切割的方向不同,表面积增加的多少也不相同,分情况讨论。【详解】按第①种方法切,增加的表面积是(平方厘米);按第②种方法切,增加的表面积是(平方厘米);按第③种方法切,增加的表面积是(平方厘米);A、B、D正确,C错误,故答案选C。【点睛】长方体每切一次,增加两个面,每拼接一次,减少两个面。19、B【解析】略20、A【详解】略21、C【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、2.7025【详解】略23、;2;4;36【分析】把算式中的除法转化成乘法,利用乘法分配律计算;利用乘法分配律计算;先算小括号的减法,再把括号外的除法转化成乘法,利用乘法分配律计算;把除法转化成乘法,利用乘法分配律计算;除法转化成乘法,利用乘法分配律计算;先算小括号的减法,再算加法,最后算括号外的乘法。【详解】÷+÷=×+×=×(+)=(-)×40=×40-×40=10-8=2[-(+)]÷=[-]×=×-×=2-=(-)÷=(-)×24=×24-×24=16-12=4×+÷=×+×=×(+)=×1=(1-+)×28=(+)×28=×28=3624、x=15.2【详解】根据比例的基本性质可知,x=2×(7.6×35%+6.5×0.76)x=2×(7.6×0.35+0.65×7.6)x=2×[(0.35+0.65)×7.6]x=2×7.6x=15.2五、操作与思考。(共5分)25、小明家与小亮家用电情况统计图【分析】折线统计图的绘制方法:(1)根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;(2)根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;(3)根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;(4)把各点用线段顺次连接起来;(5)写出标题,注明单位,可以写明调查日期或制图日期。复式折线统计图还要画出图例。【详解】作图如下:小明家与小亮家用电情况统计图【点睛】本题考查了复式折线统计图的绘制,折线统计图可以看出增减变化趋势。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)30144千克(2)25622.4千克【详解】(1)[3.14××3+×3.14××0.6]×750=30144(千克)(2)30144×85%=25622.4(千克)27、(1)9600平方厘米(2)不够【分析】(1)正方体表面积=棱长×棱长×6,根据表面积公式计算需要红纸的面积;(2)正方体棱长和=棱长×12,根据公式计算出需要胶带纸的长度,换算单位后与4.5米比较后判断够不够用即可。【详解】(1)40×40×6=1600×6=9600(平方厘米)答:他们至少需要9600平方厘米的红纸。(2)40×12=480(厘米)480厘米=4.8米4.8米>4.5米答:一卷长4.5米的胶带纸不够。【点睛】考查了正方体的棱长,正方体的表面积,学生要牢记。28、256平方分米【分析】围着长方体饼干盒帖一圈商标纸,就是求前后左右,4个面的面积之和,用长×高×2+宽×高×2,列式解答即可。【详解】10×8×2+6×8×2=160+96=256(平方分米)答:这张商标纸的面积至少有256平方分米。【点睛】本题考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。29、216吨【分析】首先把240吨看成单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,求出这堆沙子的60%是多少吨,再把这堆石子的质量看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答。【详解】240×60%÷=240×0.6×=216(吨)答:这堆石子重216吨。【点睛】此题解答关键是确定单位“1”,单位“1”是已知的用乘法解答,单位“1”是未知的用除法解答。30、;×=【分析】首先把整个长方形看作单位“1”,平均分成2份,把其中一份作阴影表示,再把看作单位“1”,平均分成5份(也就是把整个长方形平均分成10份),把其中的4份作阴影表示即可。【详解】×=
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