人教版二年级数学上册第二单元3《连加、连减和加减混合》课件

3.连加、连减和加减混合第1课时《连加连减》第二单元100以内的加法和减法（二）人教版二年级数学上册创设情境，提出问题第一组第二组第三组28个34个22个探索新知，认识连加、连减28＋34＝62＋22＝口答：一共摘了84个南瓜。62（个）84（个）一共摘了多少个？[教材P27例1]第一组第二组第三组28个34个22个第一组第二组第三组28个34个22个28＋34+22列出综合算式：探索新知，认识连加、连减一共摘了多少个？[教材P27例1]28+3421662+2248简便写法28+34216+224828341+22481028＋34+22=84探索新知，认识连加、连减+16542010954+20+16=9046+25+17=207591687+59+20=86[教材P28做一做第1题]探索新知，认识连加、连减共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？84-40-26＝44441884-40-26或84-4044-261818（个）84-40＝44能口算可以不写竖式。[教材P27例2]探索新知，认识连加、连减共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？还有什么算法呢？先算一共运走的南瓜：再算还剩的南瓜：40＋26＝84-66＝66（个）18（个）84-（40＋26）＝18（个）66读作：84减40加26的和。

这叫小括号要先算小括号里的。[教材P27例2]探索新知，认识连加、连减[教材P28做一做第2题]290-58-30=90-582332-302.75-28-19=75-287447-198..228巩固提高，内化理解72-（6+44）=+44610572-502222巩固提高，内化理解2.把在同一条线上的3个数加起来。84969079726899[教材P29练习五第1题]巩固提高，内化理解56-12-17=67-37-14=40-23-12=87-26-39=70-28-35=100-80-8=27165227123.[教材P29练习五第2题]巩固练习4.算出红星小学参加3项体育活动的总人数。28+11+59=98（人）98[教材P29练习五第3题]巩固练习连加连减28＋34＋22＝8428341+224884-40-26＝1844441884-40-26课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业二、连一连。巩固练习三、二年级3个班订购的图书数量如下，完成表格。962533巩固练习四、小方第一天折了22只，第二天折了28只，还需要折多少只？65-22-28=15（只）答：还需要折15只。巩固练习五、在○里填上合适的数，使每条线上3个数的和都是75。1513302835巩固练习3.连加、连减和加减混合第2课时《加减混合》第二单元100以内的加法和减法（二）人教版二年级数学上册复习导入，揭示课题1.算一算，说一说计算顺序。32+40+7=（）10+50+30=（）40-15-3=（

）60-40-15=（

）7990225车上原来有67人，现在有多少人？下来了25人。又上去了28人。说一说图中告诉我们什么？要解决的问题是什么？再解答。先算下来25人，车上有多少人：再算现在有多少人：67-25＝42（人）42+28＝70（人）67-25+28＝70（人）综合列式：[教材P28例3]合作交流，探索新知像这样的加减混合算式，要按照从左到右的顺序来计算，可以写成两个竖式，也可以把两个竖式连起来写，要注意看清运算符号。42427067-25＋2867-25＋28简便写法420711如果用第二种简便写法，计算时应该注意什么？67-25＋28＝70（人）合作交流，探索新知车上原来有67人，现在有多少人？下来了25人。又上去了28人。还有其他解法吗？先算上车比下车多几人：28-25＝3（人）再算现在有多少人：67+3＝70（人）28-25+67＝70（人）综合列式：[教材P28例3]合作交流，探索新知72－(47＋16)＝6347＋16639－

729有简便写法吗？在写竖式时相同数位对齐，从个位算起；相加满十要进位,不够减时要退位;有时可以用简便写法。[教材P28例4]合作交流，探索新知1.下面的计算对吗？把不对的改过来。√17+2845164-4519×26+（86-59）=5364-（17+28）[教材P30练习五第6题]=21=19巩固基础，实践应用1.56+34-20=56+340197090-200778-24+39=78-244554+3931993[教材P28做一做第1题]巩固基础，实践应用2.32+（55-46）=55-469.9+321144186-（13+42）=13+425586-551331[教材P28做一做第2题]巩固基础，实践应用3.72219839803197819471[教材P29练习五第5题]巩固基础，实践应用4.28+35+17=90-34-26=69+30-45=803054[教材P30练习五第7题]283580+172903430-26.69+3099-4554巩固基础，实践应用65-18+39=26+（40-8）=71-（65-43）=86584965-1847+398614032-82658+326522-437149-224.[教材P30练习五第7题]巩固基础，实践应用420767－25＋2816347＋16639－

72加减混合运算要按照从左往右的顺序进行计算，有小括号的，先算小括号里的。加减混合课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业三、二（1）班第一至三小组周末义卖报纸的情况如下。1.完成上表。2.第四组卖的报纸数量比第一、二小组卖的总数少17份。第四组卖了多少份报纸？3228+36-17=47（份）巩固练习3.连加、连减和加减混合第3课时《解决问题》第二单元100以内的加法和减法（二）人教版二年级数学上册补充条件或问题。（1）篮球兴趣小组有男生16人，女生比男生少9人。_________________________？（2）舞蹈兴趣小组有男生16人，____________。舞蹈兴趣小组一共有多少人？一、复习导入，提出问题女生有22人女生有多少人？美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？[教材P32例5]二、探索新知，解决问题美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？

知道了什么？有名女生，男生比女生少5人。14要解决两个问题。第一个是……二、探索新知要求男生的人数，就是求比14少5的数是多少，用减法计算。怎样解答？男生的人数我能求。求美术兴趣小组一共有多少人，就要把男生人数和女生人数合起来。美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？14-5=9（人）9+14=23（人）二、探索新知解答正确吗？14减9等于5，男生确实比女生少5人。14加9确实等于23。解答正确。美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？口答：男生有人，美术兴趣小组一共有人。923二、探索新知一班有33人参加学校运动会，二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加？两个班一共有多少人参加？33＋4＝37（人）

33＋37＝70（人）

口答：二班有37人参加，两个班一共有70人参加。[教材P32做一做]三、巩固练习，提高能力2.育才小学一共有多少名教师？蓝天小学有45名教师，比育才小学少多少名？21＋38＝59（名）口答：育才小学一共有59名教师。[教材P33练习六

第1题]三、巩固练习，提高能力59-45＝14（名）口答：比育才小学少14名。2.育才小学一共有多少名教师？蓝天小学有45名教师，比育才小学少多少名？[教材P33练习六

第1题]三、巩固练习，提高能力解决问题男生有多少人一共有多少人14-5=9（人）14+9=23（人）解题关键：中间量要先求。四、课堂小结，畅谈收获1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。五、课后作业一、一件上衣52元，裤子比上衣便宜16元。裤子多少元？这套衣服多少元？口答：裤子□元，这套衣服□元。52-1636元52+3688元3688六、巩固练习二、菲菲有25本漫画书，故事书比漫画书多8本。菲菲有多少本故事书？这两种书一共有多少本？25+8＝33（本）25+33＝58（本）答：菲菲有33本故事书，两种书一共有58本。六、巩固练习三、某海洋馆1号池有大鱼34条，小鱼28条。1号池一共有多少条鱼？后来运走了44条，1号池还剩下多少条鱼？34+28=62（条）62-44＝18（条）答：1号池一共有62条鱼，运走了44条还剩下18条鱼。六、巩固练习四、妈妈买了一些鸡蛋和28个鸭蛋，全家吃了5个鸭蛋之后，剩下的鸭蛋和鸡蛋一样多。妈妈买了多少个鸡蛋？一共买了多少个鸡蛋和鸭蛋？28-5=23（个）28+23＝51（个）答：妈妈买了23个鸡蛋，一共买了51个鸡蛋和鸭蛋。六、巩固练习五、路路和元元一起折纸船。她们一共折了多少只纸船？25+17=42（只）答：她们一共折了42只纸船。六、巩固练习3.连加、连减和加减混合练习课（第1-2课时）第二单元100以内的加法和减法（二）人教版二年级数学上册复习回顾，明确目标口算。55+30+8=56-3+9=42-（6+34）=9362281-7-70=37+10-5=74-（80-6）=4420[教材P30练习五第8题]1.从左往右接着算。22+3___+15___+6___+17___+8______96-16___-12___-23___-27___-9______2540466371806845189[教材P29练习五第4题]计算练习2.395618+8-2047276444266[教材P30练习五第10题]计算练习126543-9+40343569634742.[教材P30练习五第10题]计算练习3.把16、17、18、19这四个数填入□中。+-=17181916[教材P31练习五第14题]计算练习4.把每行、每列和每一斜行的3个数加起来，你发现了什么？9090909090909090[教材P31练习五第14题]计算练习5.如果每行、每列和每一斜行的3个数相加的得数都是90，那么下面格子里缺少的数各是多少？3846221442计算练习1.50-25-8=17（元）答：找回17元。[教材P30练习五第9题]17解决问题练习2.（1）6月-8月共销售了多少个文具盒？9+8+45=62（个）答：6月-8月共销售了62个文具盒。[教材P31练习五第13题]解决问题练习2.（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？8月卖的比9月和10月共卖的多几个？45-（13+7）=25（个）[教材P31练习五第13题]解决问题练习3.25+36-47+58-23+196114724968[教材P31练习五第11题]提升练习4.把21、22、23、24、25这5个数填入○里，使每条线上的3个数相加都得到69。2321252224[教材P31练习五思考题]提升练习

1.说一说本节课的收获2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业三、商店原来有45瓶矿泉水，上午卖出17瓶，下午又卖出24瓶。商店现在有多少瓶矿泉水？45-17-24=4（瓶）答：商店现在有4瓶矿泉水。巩固练习四、乐乐、明明、方方三个小朋友的跳绳结果如下。（单位：下）1.乐乐和明明第三次各跳了多少下？填入表中。2.方方获得第二名，她的总成绩可能是多少下？她第三次可能跳了多少下？3636巩固练习2.方方获得第二名，她的总成绩可能是多少下？她第三次可能跳了多少下？方方的总成绩可能是91下、92下或93下。91-30-26=35（下）92-30-26=36（下）93-30-26=37（下）她第三次可能跳了35下、36下或37下。3636巩固练习3.连加、连减和加减混合练习课（第3课时）第二单元100以内的加法和减法（二）人教版二年级数学上册1.48+6-29=40+23+12=59-（34-14）=257539[教材P33练习六第3题]48+654-2925402375+123420-145939-20计算练习1.67-8+13=73-20-35=73-（20+35）=7218186759-85972+13732018-352055+3573-5518[教材P33练习六第3题]计算练习2.[教材P34练习六第5题]21354334954170595564计算练习3.在○里填上“＞”“＜”或“=”。43+5○5041+37○7590○19+7173-25○4579○95-1689-33○59＜＞=＞=＜[教材P34练习六第7题]计算练习1.我们已经做了25朵红花。还要做10朵红花。一共要做多少朵红花？如果再做40朵黄花，黄花和红花一共要做多少朵？25＋10＝35（朵）答：一共要做35朵红花。[教材P33练习六第2题]解决问题练习35＋40＝75（朵）答：黄花和红花一共要做75朵。1.我们已经做了25朵红花。还要做10朵红花。[教材P33练习六第2题]一共要做多少朵红花？如果再做40朵黄花，黄花和红花一共要做多少朵？解决问题练习2.两个班一共有多少幅画？已经贴好了41幅，还剩多少幅没贴好？27＋36＝63（幅）答：两个班一共有63幅画。[教材P33练习六第4题]二（1）班有27幅画。二（2）班有36幅画。解决问题练习二（1）班有27幅画。二（2）班有36幅画。两个班一共有多少幅画？已经贴好了41幅，还剩多少幅没贴好？63-41＝22（幅）答：还剩22幅没贴好。2.[教材P33练习六第4题]解决问题练习运走了18箱橘（jú）子还剩下29箱橘子。

一共收了多少箱橘子？还收了43箱柚（yòu）子，橘子和柚子一共收了多少箱？18＋29＝47（箱）答：一共收了47箱橘子。3.[教材P34练习六第6题]解决问题练习

一共收了多少箱橘子？还收了43箱柚（yòu）子，橘子和柚子一共收了多少箱？47＋43＝90（箱）答：橘子和柚子一共收了90箱。运走了18箱橘（jú）子还剩下29箱橘子。3.[教材P34练习六第6题]解决问题练习孵（fū）小鸭需要28天。孵小鸡比小鸭少用7天。（1）