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4/42024--2025学年度第一学期第一次学情检测八年级生物学校___________班级___________姓名__________一、选择题(每小题题1分)1.2020年7月,难得一遇的桃花水母在庐山西海水域再现真容,桃花水母为世界级濒危物种,是国家一级保护动物。桃花水母属于()A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物2.腔肠动物和扁形动物都是低等动物,下列属于它们共同特征的是()A.两侧对称B.有口无肛门C.有刺细胞D.营寄生生活3.某同学在清澈的小溪里发现了一个蠕动的小动物,用放大镜仔细观察发现这个小动物身体呈两侧对称,背腹扁平。这个小动物可能是()A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物4.环节动物和线形动物的主要区别是()A.身体细长B.身体呈两侧对称C.身体是否分节D.有口有肛门5.对于寄生生活的线形动物,最发达的器官是()A.运动器官B.生殖器官C.感觉器官D.消化器官6.“三日雨不止,蚯蚓上我堂。”下列关于蚯蚓的叙述不正确的是()A.连日下雨,蚯蚓爬上地面,是为了更好地进行呼吸B.蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,属于环节动物C.蚯蚓体表有外骨骼,具有保护作用D.蚯蚓以土壤中的有机物为食,属于分解者7.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的螳螂和蝉都是()A.节肢动物B.软体动物C.两栖动物D.爬行动物8.河蚌适于水中生活,其运动器官是()A.纤毛B.触手C.足D.刚毛9.最大的动物类群是()A.环节动物B.哺乳动物C.鱼类D.节肢动物10.我国淡水鱼中,著名的“四大家鱼”是()A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鳙鱼11.“鱼戏蓬叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳的情景。鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是()A.胸鳍和腹鳍B.躯干部和尾部C.背鳍和臀鳍D.尾鳍12.下列动物属于爬行动物的是()A.章鱼B.娃娃鱼C.带鱼D.鳄鱼13.青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是()A.鳃、气管B.肺、皮肤和鳃C.鳃、皮肤D.鳃、肺和皮肤14.爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,原因是()A.在陆地产卵,有卵壳保护B.体内受精,体内发育C.受精卵在体内孵化下发育D.有孵卵、育雏行为15.下列动物都属于腔肠动物的一组是()A.水螅,珊瑚虫,缢蛏B.水螅,蚯蚓,蝗虫C.水螅,珊瑚虫,水母D.水螅,海葵,水蛭16.关于水螅,下列说法中正确的是()A.身体呈辐射对称B.背腹扁平C.有口有肛门D.营寄生生活17.以下四种身体细长的动物,属于环节动物的是()A.蛭B.沙蚕C.蜈蚣D.蝗虫18.下列关于线形动物和环节动物的叙述,不正确的是()A.蛔虫体表的角质层是吸收营养物质的主要结构B.沙蚕身体两侧的疣足可用于爬行或游泳C.从蛭的唾液中提取的蛭素可以用来生产抗血栓的药物D.身体分节可以使环节动物运动灵活19.下列动物的名字中都带有“虫”字,其中属于线形动物的是()A.蛔虫B.面包C.蝗虫D.萤火虫20.蚯蚓是常见的环节动物,下列关于蚯蚓的叙述错误的是()A.生活在潮湿、有机物丰富的土壤中B.体表湿润,有助于进行呼吸C.由许多彼此相似的体节组成D.运动仅靠刚毛完成21.有关动物类群的叙述,正确的是(。)A.草鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸,都是鱼类B.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波C.爬行动物的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖D.鸟和哺乳动物并不都是恒温动物22.下列各组动物全部属于脊椎动物的是()A.对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣B.扬子鳄、娃娃鱼、鱿鱼、鲸鱼C.家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶D.青蛙、青鱼、鸡、乌鸦23.体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢分节。这种动物是()A.腔肠动物B.节肢动物C.环节动物D.软体动物24.下列动物中,属于软体动物的是()A.蜗牛B.蛤蜊C.章鱼D.田螺25.鱼的呼吸器官是()A.鳃裂B.肺C.鳃D.口26.下列叙述中与鱼类适合水中生活无关的是()A.身体是流线型B.能在水中用鳃呼吸C.能在水中游泳D.体内有脊椎骨组成的脊柱二、非选择题。27.(8分)2019年12月起,非洲沙漠蝗虫引发的罕见蝗灾席卷了20多个国家,蝗虫所到之处吃光一切能啃食的植被,大量农田被摧毁,受灾面积达1.6千万平方公里。非洲沙漠蝗虫离我国的边境线只一步之遥,专家分析认为此次蝗虫侵入我国可能性小,但要防患于未然。历史上,中国曾是世界上遭受蝗灾最严重的国家,为了整治蝗虫,我们兴修水利、植树造林来创造不利于蝗虫生殖的生态条件;采取“牧鸡治蝗”的生物防治法,通过饲养牧鸡、粉红琼鸟等天敌专门捕食蝗虫等,最终使蝗灾得以有效整治。(1)在分类上,蝗虫属于动物,它的身体和附肢都。这些特征使它的运动很灵活,活动范围更加广泛。(2)蝗虫体表有坚硬的,可有效防止体内水分蒸发,但它不能随虫体的生长而长大,在生长发育过程中有现象,这是昆虫生长发育的重要特征。(3)蝗虫胸部是运动中心,有对足,适于跳跃;有对翅,适于飞行。(4)我们国家采取的各种生物防治方法,相对于用农药喷洒毒杀蝗虫的方法,其优点在于(2分)。28.(12分,除标注外,每空1分)观察蚯蚓,回答下列问题:(1)蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可依据[]的位置来区分。
(2)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,这就是,它有辅助(2分)的功能。
(3)蚯蚓是生态系统的(2分)者,它能将有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用。
(4)用手触摸蚯蚓,还能感觉到它的体表有,故实验中要不断地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,这样做是为了使其体表保持湿润,有利于蚯蚓用(2分)来呼吸。
(5)实验完毕后我们应将蚯蚓(2分)。
29.(9分,每空1分)下图为蛔虫的形态结构示意图,请根据图回答问题。(1)图1中①表示________;②表示__________;③表示__________;④表示__________。(2)由图2可以看出,蛔虫为雌雄__________体的动物,其身体呈__________形。(3)从图中我们可以看出蛔虫比涡虫高等的一个特征体现在______________。(4)由图1可以看出蛔虫__________器官发达,这是与其__________生活相适应的。30.(5分,每空1分)如图是水螅的结构示意图,请回
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