人教版(2024)八年级上册物理第六章 质量与密度 单元测试卷(含答案解析)_第1页
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第第页参考答案:题号12345678910答案CDBBBCCADA题号1112131415答案ABBAB1.C【详解】A.根据常见物体的质量可知,某同学测得自己质量是50kg,故A不符合题意;B.物理课本的厚度约1cm,成年人大拇指指甲宽度与此差不多,在1cm左右,故B不符合题意;C.根据常见物体的运动速度可知,人正常步行的速度约为故C符合题意;D.健康人的脉搏每秒钟心跳约1次,每分钟大约跳动75次,故D不符合题意。故选C。2.D【详解】A.刻度尺没有顺着被测长度的方向放置,故A错误;B.温度计的玻璃泡碰到容器底,故B错误;C.天平的左盘放砝码,右盘放物体,故C错误;D.使用量筒测量液体的体积时,视线和液柱的凹液面底部相平,故D正确。故选D。3.B【详解】一只手“溢”起的大米质量约为两个鸡蛋的质量,约100g,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。4.B【详解】一个鸡蛋的质量约为50g,即0.05kg,一杯八宝粥的质量大约是0.3kg,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。5.B【详解】A.测量物体体积时,将其从水中拿出时会带出来水,在测量质量会使质量偏大,所以应先测质量,再测体积,故A错误;B.用调好的天平称量物体质量时,砝码和物体按照左物右码放置,故B正确;C.称量前,应将游码归零,调节平衡螺母使天平平衡,称量物体质量过程中,不允许再调节平衡螺母,故C错误;D.使用量筒测量体积时,视线应与液面相平,如果俯视则读数偏小,故D错误。故选B。6.C【详解】A.课桌的质量约为10kg,故A不符合题意;B.一张课桌的体积大约为0.02m3,故B不符合题意;C.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右,故C符合题意;D.课桌主要由木头组成,木头的密度小于水的密度,故D不符合题意。故选C。7.C【详解】A.由图可知液体体积为75cm3时,液体和量杯的总质量为90g,故A错误;B.由图可知量杯质量为30g,当液体体积为25cm3时,液体的质量为20g,则可计算出液体的密度为0.8g/cm3,故B错误;C.由图可知当液体体积为0cm3时,液体的质量为0g,则量杯质量为30g,故C正确;D.由B选项算出液体的密度为0.8g/cm3,当液体的质量为90g时,体积为112.5cm3,故D错误。故选C。8.A【详解】A.由可知,质量相等的实心物体,体积越大,密度越小,故A正确;B.由可知,体积一定时,密度越小,质量越小,因此为了减轻质量,航天器材常采用密度小的合金或新型合成材料,故B错误;C.质量是物体的固有属性,不随空间位置的改变而改变,所以中国航天员在太空中授课时,太空中的陀螺与在地球上时的质量相等,故C错误;D.密度是物质的一种特性,与质量、体积、所处的空间位置无关,但与状态、温度有关,故D错误。故选A。9.D【详解】A.中学生的身高约为160cm,故A不符合题意;B.正常呼吸一次的时间约为2s,故B不符合题意;C.中学生的质量约为50kg,故C不符合题意;D.人体的正常体温在36.2~37.2℃之间,故D符合题意。故选D。10.A【详解】A.正常人的心跳每分钟大约为70~80次,故A符合题意;B.上完体育课后我们的体温略高于正常体温,约为38℃,故B不符合题意;C.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,约80cm=8dm,故C不符合题意;D.中学生的质量在50kg左右,课桌的质量比中学生质量小得多,一般在10kg左右,故D不符合题意。故选A。11.A【详解】A.正常情况下,人的体温在36.5℃左右,变化幅度很小,故A符合题意;B.根据生活实际,中学生立定跳远的成绩一般在2m左右,故B不符合题意;C.根据生活实际,一个实心球的质量约为3kg,故C不符合题意;D.根据生活实际,中学生跑100m所用时间约为16s,故D不符合题意。故选A。12.B【详解】中学生考试所用的排球质量略大于一个苹果的质量,一个苹果质量200g左右,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。13.B【详解】A.光的传播不需要介质,在真空中速度为,空气中传播是速度略小于这个值,故A不符合题意;B.测量得,1标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃,故B符合题意;C.一块橡皮的质量约为10g,故C不符合题意;D.一支未用过的2B铅笔的长度约为18cm,故D不符合题意。故选B。14.A【详解】厚厚的钢板被轧制成超薄“手撕钢”说明钢易于改变形状,是延展性好的表现。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。15.B【详解】由已知得,剩余部分的质量,即又因为甲、乙剩余部分的体积,所以;又由图可知切去前甲、乙的总体积:,所以此时m甲、m乙无法确定。故ACD错误,B正确。故选B。16.定量单位千克【详解】[1][2]根据物理常识可知,测量的目的是为了进行可靠的定量比较,因此测量首先要有一个公认的比较标准,这个标准叫作单位。[3]在国际单位制中,质量的单位是千克,质量单位符号是kg。17.(1)cm(2)kg(3)min【详解】(1)物理课本的宽度与一支笔的长度相当,约为18cm。(2)一个西瓜的质量比较重,约为5kg。(3)一场篮球比赛由4节组成,一节比赛的时间为12min。18.(1)B0.1cm2.40(2)228.6(3)乙60【详解】(1)[1]用刻度尺测物块的长度,读数时视线与直尺垂直,故A错误,B正确,故选B。[2]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度为0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm或1mm。[3]物体左侧与零刻度线对齐,右侧与2.4cm刻度线对齐,需要估读到分度值的下一位,所以物体的长度为2.40cm。(2)由图可知,在停表的小表盘上1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“3”和“4”之间,且过半,所以分针指示的时间为3min;在秒表的大表盘上1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在48.6s处,所以秒针指示的时间为48.6s,即秒表的读数为(3)[1]量筒读数时,视线应与液面凹面的底部相平,故图3所示中,量筒读数正确的是乙。[2]液面凹面的底部与60mL相平,故所测量液体的体积为60mL。19.(1)左(2)偏大BCAD(3)【详解】(1)根据天平的使用方法可知,天平放在水平台面上且将游码移至标尺左端的零刻度线处,如图甲所示,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,由“右偏左调,左偏右调”的规则可知,应将平衡螺母向左调节,使指针对准分度盘中央的刻度线,直到横梁在水平位置平衡。(2)[1]由于往量筒中倒牛奶时,烧杯壁会粘有少量牛奶,不能全部倒尽,致使测得牛奶的体积偏小,根据密度公式可知,质量不变,体积偏小,所以测出牛奶的密度偏大。[2]实验中先将牛奶倒在空杯中,测量牛奶和空杯的总质量;然后将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积;再测出杯子的质量,最后根据密度公式计算量筒中牛奶的密度,这样就避免了在倒牛奶时烧杯壁上会有残留的问题,减小了实验误差,所以调整后的操作顺序为:BCAD。(3)根据天平

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