生活与哲学+主观题答题规范指导（一） 届高考政治二轮复习人教版必修四

周至中学思政教研组《生活与哲学》主观题答题指导（一）辩证唯物论部分1．[2022·全国乙·40（1）]结合材料并运用物质与意识辩证关系原理，分析该小学劳动教育取得显著成效的原因。命题角度1：物质和意识的辩证关系原理2．[2020·山东·19]“科幻作品的未来感，恰恰是来自当下的现实感。”结合材料，运用物质和意识的辩证关系原理谈谈你对这句话的理解。3．[2014·福建·39（2）]结合材料，运用物质与意识的辩证关系原理，简要分析“马克思主义在中国的发展历程及其重要成果”。4．[2012·山东·31（1）]结合材料，运用物质与意识的辩证关系原理，简要分析“马克思主义在中国的发展历程及其重要成果”。1.[2022·全国乙·40（1）]材料

习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念。学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施肥种萝卜；小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活：种蚕豆，种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养兔子。结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。结合材料并运用物质与意识辩证关系原理，分析该小学劳动教育取得显著成效的原因。典例解析审设问问题逻辑①事实原因：情境中该小学劳动教育怎样做了从而取得显著成效②理论原因：符合物质与意识辩证关系原理及其方法论要求从而取得显著成效审材料情境逻辑①根据小学生身心发展特点，开启“新劳动教育”试验，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念。②依据二十四节气开设劳动课程③给各年级学生安排不同农活④结合地方民俗和文化，开设实践体验课程。⑤对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。联理论理论逻辑①物质决定意识，意识是客观存在的反映，要求一切从实际出发，实事求是②意识具有能动作用，是对物质的能动反映，又对物质具有能动的反作用，重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识③物质与意识辩证关系原理要求从客观实际出发，在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性。答：①物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。该小学根据小学生身心发展特点创办课程群，结合地方民俗和文化开设实践体验课程等，坚持了一切从实际出发，实事求是。②意识是对物质的能动反映，对物质具有能动的反作用，要重视意识的作用。该小学“新劳动教育”试验方案切合客观实际和小学生身心发展规律。③该学校“新劳动教育”试验坚持从客观实际出发，在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性，促进了学校德育、智育、体育、美育水平的提升，成为闻名全国的“金名片”。规范作答答：①物质决定意识，意识是对物质的能动反映，对物质具有能动的反作用。想问题办事情要一切从实际出发，实事求是，树立正确的意识，在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性。②该小学根据小学生身心发展特点创办课程群，结合地方民俗和文化开设实践体验课程，坚持了一切从实际出发，实事求是。③该小学重视意识的作用，实施“新劳动教育”试验方案切合客观实际和小学生身心发展规律，促进该小学劳动教育取得显著成效，成为闻名全国的“金名片”。规范作答1．[2019·全国I·40（1）]保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料，运用意识能动作用原理对此加以说明。命题角度2：意识能动作用原理2．[2016·海南I·24（1）]运用意识作用的原理，说明该市实施“机器换人”行动计划的合理性。3．[2015·全国II·39（1）]结合材料，运用意识能动作用的知识，说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。4．[2014·全国I·39（2）]有人从钱学森的经历中得出结论：“有什么样的教学观念，就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。5．[2014·浙江·41（1）]结合材料，说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。2.[2019·新课标全国卷I]材料

走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落，我们能够欣赏风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局，品味具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情风俗，感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”。随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生。例如：不少传统村落因缺少产业支撑，医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要，导致人口流失严重，甚至出现“空心化”；古民居、古建筑得不到及时修缮和维护，自然毁损严重；传统工匠越来越少，传统建筑工艺、传统艺术日渐失传；在旅游开发过程中，无视传统村落的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假，对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响，导致“千村一面”。保护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。2012年以来，我国大部分传统村落已被列为保护对象。（注：传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。）保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料，运用意识能动作用原理对此加以说明。典例解析审设问问题逻辑①增强人们的文化自觉意识对保护、传承和利用传统村落的作用②意识能动作用原理审材料情境逻辑①我们能够欣赏……品味……感受……。传统村落承载着……寄托着……是……“活化石”（注：传统村落是指具有较高的……价值的村落。）发现传统村落的价值有利于更好的保护、传承和利用传统村落②传统村落衰落、消失的现象时有发生。……在旅游开发过程中，无视传统村落的个性化特征……对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响。开发利用传统村落要防止错误意识联理论理论逻辑①意识具有能动作用，是对物质的能动反映，又对物质具有能动的反作用②意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，能够指导人们正确的认识世界。③意识对物质具有能动的反作用，对改造客观世界具有指导作用，要树立正确的思想意识，克服错误的思想意识④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。（与情境没有关联）答：①意识是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用，人们在意识的指导下能动地认识世界、改造世界。②增强文化自觉，引导人们正确认识传统村落的历史文化价值，更加自觉地加以保护和传承；③克服错误观念，避免破坏性开发，把保护、传承与利用有机统一起来。规范作答·国标答案答：①意识是对物质的能动的反映，对物质具有能动的反作用，人们在意识的指导下能动地认识世界、改造世界，要重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识。②增强文化自觉意识，是文化传承和发展的需要，是正确的思想意识。③增强文化自觉意识，能够引导人们正确认识传统村落的历史文化价值，更加自觉地加以保护和传承；④增强文化自觉自觉意识，能够克服错误观念，避免破坏性开发，把保护、传承与利用有机统一起来。规范作答·学生答案3.[2016·天津高考·14（3）]材料

浙江吉利集团对沃尔沃的成功并购具有典型意义。2002年该集团根据世界汽车工业格局和自身条件，萌发了海外并购的念头。为实现从低端到高端的跨越式发展，吉利集团选择并购沃尔沃，为此制定了完备的方案，遵循国际商业规则，运用市场运作方式，吉利集团于2010年8月成功完成对沃尔沃的并购。几年来，该集团业绩稳定，快速实现了转型升级。运用马克思主义唯物论的知识，分析吉利集团案例对国内企业海外并购的启示。命题角度3：马克思主义唯物论的有关知识审设问问题逻辑①本案例吉利集团海外并购是怎样做的？②吉利集团的做法符合唯物论哪些要求从而对国内企业海外并购有所启示。审材料情境逻辑①根据世界汽车工业格局和自身条件做出海外并购的决定；②为实现从低端到高端的跨越式发展，吉利集团选择并购沃尔沃，为此制定了完备的方案，成功完成对沃尔沃的并购。③遵循国际商业规则，运用市场运作方式，成功完成对沃尔沃的并购，快速实现了转型升级。联理论理论逻辑马克思主义唯物论要求想问题办事情：①要坚持一切从实际出发，实事求是。②要重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识③要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合起来。审题训练模板示例：2016·