小学英语知识构架

上

私人征求意见的病

赢说认读函的〜、

单词和句子

⑥:认读有关动物的单词句子d

婕自展

知识目吵一、

热爱雌热爱自然金爱祖国

珍惜粮食尊重他人能力目标情感目标

力目标

知识目标

感目标,说认读有关身体却粒的单i

、重点折」

情感目标.Unit4

Unit3知识目标

eLoveAnimaLet'sPaint懈令我身临跄

能力目标,

Unit5

识目标工M人健康情况的情感

Let'sEatUnit2

LookAtMe感目标

(^2和谐人际关系

说认读有关学习画的单］

情感目知识目标,

全

册

向别人问候道贺Unit6

能力目标Unit1

HappyBirthday知

Hello!力目标,

i令做动作并能自

识

南斯说认读有关生知识目标

树

、数字的单词情感目标

骏英语经爱说英语

三年级下听懂、会说物品个数、店鹏领自己喜欢

并能在实际情景申运用。并能景中鼾

2、能听、说、认读本课10个主要的2.能听、说'认读常兄8个水果

数字单词，并能在日常生活申使用。的单词:并能听懂、会说以0。.PP

头

3、能听、说、读、写字母Jj,Kk,Oq.Rr.Ss.Ttff

3.撕、说、读、

Ll>Mm,Nn,并能听懂、会说以这Oo,Pp.Oq.Rr.Ss.Tt)»

字母为首字母的单词。

:能听、说、认读本课I/1、进一步在情景中运用氤

主要单词。X'询问某物在哪里的迎。'

2、会介绍家人，能正确税oyoulik2、能听、说、认、读以下就

感叹词。Howmany通工具的单词能在日常生活中使用

式能听、说、读、写字母Ff,pears?i并复习介词on.in.under,/

使学生能在生活中使用。

Gg,Hh,li.并能听懂、会说

Z这些字母为首字母的学词V

WhereisX/----------

MyfamilyUnit3Unit4

听、说、认读本课主要单N受竺!认读几

能简单地做自我介绍。\/small,big,long,short.'

2、能说出几个国家的名称nit2、Has和have的对比运用,

3.能听、说、读、写字母A~E,并熊在练习巾掌握。；

“懂、会说以这5个字母为首的单词7、听懂含有形容词的几个整

并按指令做动作”

Atthezoo

elcomebacUnit6

Joschool.>

知

识

体

系

四年级上册知识结构图

UnitTopicVocabularyStructureSkillActivityFunction

1MyClassroomwindowboardlightpictureWhafsintheclassroom?ListeningChant:Workandplay.Abletoexpresssomeidea

doorfloorclassroomAboard,twolights...SpeakingReadandwriteAa-Ii.withthestructuresinthis

computerteacher9sdeskWehaveanewclassroom.ReadingSong:Intheclassroom.unit.Anddescriblethe

wallfanLefsgoandhavealook.writingGame,draw,tellstory,anddodirectionusing"near”.

Ifsniceandclean.Goodsomething.

job!

2MySchoolbagChinesebookEnglishWhafsinyourListeningReadandwriteJj-Rr.Abletomakea

bookschoolbag?SpeakingChant:HowmanyEnglishbooksconversationafter

mathbookschoolbagChinesebook,EnglishReadingdoyouhave?learningthisunit.And

story-booknotebookbook...writingSong:BooksandPencilscountsomenumbers

twenty-onethirtyWhatcolourisit?Playgameseasily.

thirty-oneRed.Tellstory.

Numbers

3MyFriendslonghairshorthairthinMyfriendisstrong.ListeningReadandwriteSs-Zz.Abletointroducemy

strongquietfriend(s)Hehasshorthair.SpeakingChant:Friendsarelikeyouandfriendstoothers.And

musicsciencesportsWhoishe?Readingme.describlemyfriends

computergamepaintingwritingSong:Friends.accordingtotheirfacial

Playgames.features.

Tellstory.

4MyHomestudybathroombedroomThisismyhome.YoucanListeningChant:Mom'sinthelivingAbletodescriblethingsin

livingroomkitchenseeabedroom,alivingSpeakingroom.myhome.Andhavethe

phonebedsofaroom...ReadingSong:MyBedroom.abilitytodosome

shelffridgetableGotothelivingwritingLefsplaygames.housework.

room.WatchTV.Tellastory.

5WhatWouldFishnoodle(s)WhatwouldyoulikeforListeningChant:Passmethefork.Abletousetheknowledge

YouLike?vegetablesoupdinner?SpeakingSong:WhatWouldYouLike?inthistextto

knifechopstick(s)rdlikesomefishandReadingGroupwork.communicatewithother

spoonplateforkvegetables,please.writingPlaygames.people.

Tellastory.

6MeetMyFamilyparentsHowmanypeopleareListeningChant:Whafsyourfather?Abletoexpresssomejobs

Familyuncleuntbabythereinyourfamily?SpeakingSong:MyFatherIsaDoctor.forfamily

baseballplayerWhoarethey?ReadingLefstalk.

writingLefsplay.

Groupwork.

1、能够听、说、认读本课时的主要单词

2、听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：Gotothegarden.Water

1.OurSchool

theFlower.

3.能够辨认一些常见交通标志，了解并遵守交通规则，会看交通指示灯。

小

能够听、说、认读本课时的主要单词和词组:

学1.musicclass,P.E.class,

英Englishclass.breakfast,lunch,dinner.

语

四

年2.能认读句型:Whattimeisit?并做出相应的回答：Ifs...Ifstimefor...

级2.WhatTimeIsIt?

下

册

知

识1、能够听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：Timefor

结

构

(

)一

1.各种衣物名称，能够会说、认读

2、学习衣物名词与表示颜色的形容词连用。

3.1sthisyourskirt?

3.能够听说认读本课主要单词的复数形式：pantssocksjeansshoesshorts

4.学会运用单词的复数形式描述衣物。

1、能听说认读本课主要单词：warm,cooLhot,cold,weathero

4.Ifswarmtoday2、会运用cold/hot/cool/warmin...”,要求表达准确，语调自然。

3.能听懂、会说“CanIwearmy…?”并能在适当情景中应用。

小

能够听说认读本课主要单词：

学1.colourfulprettycheapexpensiveo

英

语

四

年2能运用句子：Ifscheap/pretty/expensive/colourful.来描述价格和颜色

级5Howmuchisit?

下

册

知

识3.听懂会说：“CanIhelpyou?Howmuchisthisskirt/...?Ifs

结

构

图

(

二

)1、能够听、说、认读单词：sheep,hen,cow,horse,goat,lambo

2、了解单词sheep,hen,cow,horse,goat,lamb的复数形式。

6Atafarm

3.单词：sheep,hen,cow,horse,goat,lamb及其复数形式的表达。

4.句型：Whatarethey?和Arethey…？的问答。

，What'syour\*Whatclassareyouin，

hobby?What'shis/Ilike...I'minClass....Grade...

Myhobbyis...Howoldareyou?I'm…

<herhobby?Howoldisheehe?

<He/she's...J

/What'syourYourcoat二yours

name?Whatclass;

befrom与Iareyouin?,

Fl'm...(Mynameis

romefrom的区S]与数字有I'minClass....Grade...

认识新朋关的交际comefrom(I'mfrom...J

分配

绍自

:饰人物外!己

人

询

他

主代词的，问

I的What'sher小isname?1

修况Whatdoeshe/shelike?

lacupofY情

本

基

和Whereareyoufrom?

示复数的名ii厂形容词、征(

特

<甚Wheredoyoucomefrom?

一

:共10个＞「

Knife-knives描述人物

（交际用语What'sthis?

What'sthat?

食品.

Soup为不可

数名词共5个如何用英语

话题询问是什么IsthisAhatacoat?

Yes(itis.No,itisn*t.

体装和动琢What'sthisAhat?

It's...

jeans和shoes共12个J

.为复数形式,

询问某人的职

名和职:

I出和工作地点,He/sheworks

^oliceman-->>共26个

policemen表达归属inabank.

Policewoman—

snolicewoinep<

What'syourmother?、

强调专有名词

Isthat/this....?tatdoesyourmotherdo?

、首字母大马一

Whose...isthis?hat'syourmother'sjob^

注慝复打

dictionary•一形式的安号

dictionaries.

manymudooldcc*cdo

«haveaA»ek?'A^h«ve...

z*rtri3tdoyoudointhelitraryX.Icfiere...?Yet,tiereIaNo.IiereIcn't

\(iatdoyoudoinihemusicdub?re…？Yeatier*are.No.Iierearen'i

Doyouoftenreadinihelitrsry?..'Ahere...?>

..oulikecolenoeleld1^LlanIhdpyouT、

Yes.../No,...VkhatcanIdoforyxi?

Yes.Iv^ant...

、Howmuch...?hatswrongwithyou

hatcfildiatlnBiQlldrHowmany.."?

VMiataretiece.lio»?

VMiatdoyouoallIt?Doyou...?

Canducklingssvvim?

^ertainly./Yes,theycar与购物有

•Utieep—ctieep^hatdoyouda..

Calt-oalvec了解学校关的交际

Mouce-mloe

Oooce—geeo»

btoolplassroom^Puppy—puppieG

电动物

Library.clubHIsthere...?、

的戒年体和fes,thereis.No,thereisnl?

动物物杆及用应Prethere...?

\s,there«re.NoiherearenX

共27个的能色什区描述学

动名词彩便牌

殍校部门才校部门

区别进处和远处

电名词共6交际用语的英文表达方法

病症和形

竽词共如何用英语

hat'与thisrthatinEnglisl

询问是什么

话题It's...

类和活:Whatarethesa^hose?

啤费却制讦词汇Theyare...

询问某人病症

:话服装和冢What'swrong

3F«.期电为不名商、和如何看病,

品数词共21