安徽省芜湖市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题((上下)学期)试卷及答案_第1页
安徽省芜湖市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题((上下)学期)试卷及答案_第2页
安徽省芜湖市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题((上下)学期)试卷及答案_第3页
安徽省芜湖市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题((上下)学期)试卷及答案_第4页
安徽省芜湖市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省芜湖市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).这篇课文讲的是_______时期,__________治理______这个地方,运用了____________的方法,破除了________,惩治了___________,造福了_________,率领老百姓开凿水渠的事。这件事赞扬了西门豹_________、___________的好品质,也教育了人们要崇尚__________,不迷信______。2).比一比,再组词。

淹(

)

扔(

)

旱(

)

徒(

)

掩(

)

仍(

)

早(

)

陡(

)

溉(

)

饶(

)

浮(

)

硬(

)

既(

)

浇(

)

孵(

)

梗(

)3).根据拼音,写出正确的词语。

阅读《中国古代神话故事》,我们领略中国的文化,看到了我们的祖先用智慧chuàngzào(

)的一个个传奇故事。故事中的神有着fēifán(

)的本领,能腾云驾雾,也能hūfēnghuànyǔ(

)。故事中有xiūbǔ(

)天地的女娲,有三过家门而不入的大禹,也有为了追日而jīngpílìjié(

)的夸父……这些故事伴随着我们长大。4).看拼音写词语。

fǒuzé(

)kuànɡqiě(

)rénɡrán(

)yùliào(

)shèngbài(

)

háojié(

)shuàiqì(

)pǐngé(

)shìbīng(

)yǐzi(

)

tònghèn(

)zìháo(

)chóngzhěngqígǔ(

)shǒuwǔzúdǎo(

)5).青苔把它裹了起来,它躺在哪儿真可以说成了一个囚犯。联系上下文,我知道了这粒豌豆长得很好,我的心中产生了这样的疑问:(

)?对这个疑问,我的思考是(

)。3、选择题(每题2分共3题)1).下列选项中,属于送别诗的一项是()A.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。B.风雨送春归,飞雪迎春到。C.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。D.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?2).下面每道题中,都有一个加点字的读音是错误的,请将序号写在括号里。

(1)(

)A.绮(qí)丽B.澎(péng)湃C.松脂(zhī)D.鸡冠(guān)花

(2)(

)A.宫廷(tíng)B.慷慨(kǎi)C.交叉(chà)D.刹(chà)那

(3)(

)A.枪栓(shuān)B.祈(qǐ)求C.亲昵(nì)D.侍(shì)候

(4)(

)A.规矩(ju)B.晕(yūn)倒C.悲戚(qì)D.嘱(zhǔ)咐3).下列加点字的注音和词语的字形完全正确的一项是(

)A.徜徉(cháng)

嘱咐(zhǔ)

推测

变化多端B.机械(jiè)

重荷(hè)

藤萝

焦燥不安C.苇絮(xù)

屏息(bǐng)

规距

一丝不苟4、句子训练(每题10分共1题)1).您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改成陈述句)

____________________5、连线题(每题4分共2题)1).异名同物连一连。

蟋蟀         蚂螂

蝗虫

知了

蚱蝉

蚂蚱

蜻蜓

蛐蛐2).看图连一连,并完成填空。

愚公移山

掩耳盗铃

守株待兔

滥竽充数

我还读过寓言故事《

》。这则寓言故事使我明白了一个道理:

。6、排序题(每题5分共2题)1).我给句子排排序

()小猴负责收门票。

()经过一番解释,小猴终于知道鸭嘴兽也属于哺乳动物。

()今天,海边的树林里好热闹,哺乳动物们开联欢会啦!。

()小猴子将它们拦住。

()鸭嘴兽带着小鸭嘴兽乐呵呵地走过来了。2).按顺序排列下面的句子,用序号表示。

(

)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

(

)那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗。

(

)潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。

(

)潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。

(

)白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。对的打“√”,错的打“×”。

1.钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观,这和当地的特殊气候有关系。(

)

2.科学家通过实验证明,蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,而是用嘴探路。(

)

3.“龙潭、猪巢、马厩、虎穴、鱼塘、牛棚”这些称谓准确表示了动物的家。(

)

4.《麻雀》一文中,作者着力描写小麻雀的弱小,猎狗的凶猛,老麻雀的无畏,表达了一种伟大的力量,那就是——爱。(

)

5.《蟋蟀的住宅》是英国的法布尔写的,他的《昆虫记》受到广大儿童的喜爱。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读独坐敬亭山众鸟______________,____________独去闲。相看______________,____________敬亭山。1.把诗句补充完整。

2.诗中的“________”和“________”两个字最能体现诗的主题,表现出作者的情怀和感受。

3.诗中前两句以动衬静,烘托出诗人心灵的__________,后两句运用了________的修辞手法,写出了诗人______________之情。

4.全诗表达了诗人什么样的思想感情?

_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).题目:我眼中的“我”

要求:写清楚你眼中的自己是什么样子的;恰当地运用人物描写方法;条理清晰,语句通顺,400字左右;文中不出现真实的姓名和学校名称。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).【材料一】书名简介《十万个为什么》作者引领我们走进一个千奇百怪又趣味盎然的神奇世界。读这本书,我们会发现:科学原来就在我们身边。只要用心观察、善于思考,你也能从习以为常的生活小事中,发现科学道理。《看看我们的地球》从地球年龄到中国地势,从侏罗纪到古代风水,从人类起源到生命科学……带我们了解地球、增长地质知识。《人类起源的演化过程》在作者深入浅出的叙述中了解人类历史的起源、生存的证据,体会人类从原始走向现代的艰难历程。《灰尘的旅行》讲述了不同种类细菌的形态特征、衣食住行、生活习性及其对人类生活的影响,不仅让我们认识了细菌,还让我们知道了讲究卫生的重要性。【材料二】根据检验的结果,在干燥的日子里,田野和高山的空气里,每立方厘米只有几十粒灰尘;在海洋上空的空气里,每立方厘米大约有1000多粒灰尘;在城市街道上的空气里,每立方厘米大约有10万粒以上的灰尘;在住宅区的空气里,灰尘还要多得多。这样多的灰尘在空中旅行,对气象变化产生了很大的影响。原来灰尘还是制造云雾和雨点的小工程师,他们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点。没有它们,就没有白云,也没有大雨和小雨了;没有它们,在夏天,强烈的日光将直接照射在大地上,使气温无法降低。这是灰尘在自然界中的功用。如果我们追问一下,灰尘都是从什么地方来的?到底是些什么东西呢?我们可以得到下面一系列的答案:有的是来自山地的岩石碎屑,有的是来自田野的干燥土末,有的是来自海浪蒸发后生成的食盐粉末,有的是来自火山喷发的火山灰,还有的是来自星际空间的宇宙尘埃,这些都是天然的灰尘。1.结合【材料一】,我们可以猜测【材料二】选自______这本书。

2.结合两则材料,判断下列说法是否正确,在括号中用“√”或“×”表示。

(1)【材料一】中推荐的四本书都是科幻小说。(

)

(2)科学课上,小文了解到地形地貌的形成有很多原因,她想要进一步了解,可以推荐她阅读《看看我们的地球》。(

)

(3)灰尘会对气象变化产生恶劣的影响。(

)

(4)科学就在我们身边,只要善于观察思考,即使是小小的灰尘都会藏着大学问。(

)

3.阅读【材料二】第一自然段,根据灰尘的分布情况你有什么发现?

_____________

4.【材料二】中“大约”一词可否删掉?说说你的理由。

_______________________________

5.读了材料,你有什么不懂的问题?提出来,并思考解决的方法。不懂的问题_______解决的方法_______11、信息匹配(每题5分共2题)1).在中华民族浩瀚的历史长河中,涌现出无数仁人志士、英雄豪杰,有(

)的包青天,也有(

)的周恩来总理。

A.志存高远

B.铁面无私

C.刚正不阿2).请给下面的汉字选择合适的偏旁,形成新的汉字并组词。

①氵—(

)________________

②讠—(

)________________

③石—(

)________________

④纟—(

)________________、(

)________________

⑤扌—(

)________________、(

)________________

⑥钅—(

)________________、(

)________________、(

)________________12、语言表达(每题6分共1题)1).语文实践。

四(1)班同学在“轻叩诗歌大门

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论