版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
5.2视图第2课时由三视图到几何体第五章投影与视图逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2由三视图确定几何体课时导入观察物体的三视图,也可以想象几何体的样子,试着想一想。知识点由三视图确定几何体知1-讲感悟新知1由三视图确定几何体:(1)方法:由三视图想象立体图形时,要先分别根据主
视图、俯视图、左视图想象立体图形的前面、上面
和左侧面,然后再综合起来考虑整体图形.知1-讲感悟新知几何体、三视图和展开图之间的关系:1.几何体的三视图和展开图是平面图形,几何体、三视图和展开图中,三者知其一,就能确定另外两种图形,即三者之间可以互相转化.2.对于稍复杂的视图,可先将其化成几个简单的图形,再综合分析.3.一个摆好的几何体的视图是唯一的,但从视图反过来考虑几何体时,它有多种可能性,如正方体的主视图是正方形,但主视图是正方形的几何体可能是长方体、圆柱等.知1-讲感悟新知(2)过程:由三视图想象几何体形状,可通过以下途径
进行分析:①根据主视图、俯视图、左视图想象几何体的前面、
上面和左侧面的形状;②根据实线和虚线想象几何体看得见部分和看不见部
分的轮廓线;③熟记一些简单的几何体的三视图会对复杂几何体的
想象有帮助;④利用由几何体画三视图与由三视图画几何体的互逆
过程,反复练习,不断总结方法.感悟新知例1:某几何体的三视图如图所示,则该几何体是(
)A.三棱柱B.长方体C.圆柱D.圆锥知1-练导引:由俯视图是圆,排除A和B,由主视图是三角形,排除C.例1D知1-讲总结感悟新知在俯视图中,外轮廓线显示这个物体的底面是一个圆,圆心就是锥尖,此点是曲面交点的正投影,圆锥的主视图与左视图相同,都是等腰三角形.感悟新知知2-讲例2:〈达州〉一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图1所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面看到几何体的形状图是(
)例2图1D感悟新知知2-讲导引:俯视图中,第一列最高有3个小正方体,第二列最高有2个小正方体,第三列最高有3个小正方体,因此,主视图从左到右可看到的正方形个数依次为3、2、3,故选D.知1-讲总结感悟新知由一种视图猜想另一种视图,中间跳跃了一步,即:还原几何体.先还原几何体,再确定另一种视图.课堂小结视图根据三视图描述几何体(或实物原型)的一般步骤(1)想象——根据各视图想象几何体的形状;(2)定形状——综合
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2012年江苏南京中考满分作文《带一本书去旅行》5
- 人教版高中语文必修上册第六单元第10课课时作业12含答案
- 2022-2023学年福建省福州市仓山区四年级下学期期末数学真题及答案
- 体重秤的课程设计
- 幼儿园大型美工课程设计
- 球头连杆锻造件课程设计
- 游泳培训课程设计
- 2024年牛津上海版八年级科学上册月考试卷含答案279
- 2024债权转让与股权转让企业并购重组顾问合同3篇
- 2022年浙江省宁波市江北区六年级下册期末语文试卷及答案
- 005独立避雷针基础施工方案
- 第三方代付工程款协议书范本
- 外研版英语九年级上册 Module1-12作文范文
- 公路工程勘察设计投标方案(技术方案)
- 小米科技公司的供应链管理策略分析(全面完整版)
- 全国高中青年数学教师优质课大赛一等奖《排列与排列数公式》课件
- 足球课程教学计划工作总结
- 粉末涂料有限公司成品装车作业安全风险分级管控清单
- GB/T 17799.2-2023电磁兼容通用标准第2部分:工业环境中的抗扰度标准
- 管理文秘与公文写作知到章节答案智慧树2023年山东师范大学
- 教学设计《营养健康我守护-数据的价值》
评论
0/150
提交评论