宣传与推广的利器-招贴设计 教学设计 高中美术人美版（2019）选择性必修4设计

宣传与推广的利器——招贴设计教学设计高中美术人美版（2019）选择性必修4设计授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路本节课以高中美术人美版（2019）选择性必修4中“宣传与推广的利器——招贴设计”为主题，结合学生所在年级的知识深度，围绕招贴设计的基本原理、创意方法与实践操作展开。课程设计注重理论与实践相结合，引导学生掌握招贴设计的核心要素，培养其创新意识和审美能力，使学生在实际操作中学会运用所学知识，创作出具有宣传和推广价值的招贴作品。核心素养目标培养学生视觉感知能力，提升对招贴设计艺术语言的理解与运用；发展创意思维，增强设计创新意识；提高实践操作能力，确保作品传达准确、富有感染力；培养审美趣味，形成个性化审美观念，增强文化自信。学情分析高中阶段的学生已具备一定的美术基础知识和技能，对视觉艺术有初步的感知和欣赏能力。在知识方面，学生已学习过基本的美术理论，了解一些设计原则，但对招贴设计的深入理解尚显不足。在能力上，学生具备基本的绘画和设计能力，但创新意识和实践操作能力有待提高。素质方面，学生具备一定的批判性思维和合作学习能力，但需进一步培养审美观念和文化自信。

行为习惯上，学生可能习惯于模仿和遵循既定规则，较少主动探索和创新。在课程学习中，这种习惯可能影响学生的创新设计和个性化表达。此外，学生对新知识的接受程度和学习动力也会影响课程效果。因此，教学中需激发学生的兴趣，引导他们积极参与，培养独立思考和创新能力。教学方法与策略1.结合讲授和案例研究，讲解招贴设计的基本原理和创意方法，通过分析经典招贴作品，引导学生理解设计元素的应用。

2.采用项目导向学习，分组进行招贴设计实践，鼓励学生通过角色扮演设计师，进行市场调研和目标受众分析，提升设计的针对性和实用性。

3.利用多媒体教学，展示不同风格的招贴设计作品，以及设计软件的操作演示，帮助学生掌握设计技巧，激发创意灵感。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对招贴设计的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道招贴设计是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些经典的招贴设计作品，让学生初步感受招贴设计的魅力和影响力。

简短介绍招贴设计的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.招贴设计基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解招贴设计的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解招贴设计的定义，包括其主要组成元素如文字、图像、色彩等。

详细介绍招贴设计的组成部分或功能，使用示意图帮助学生理解设计的基本原则和构图方法。

3.招贴设计案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解招贴设计的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的招贴设计案例进行分析，包括文化、商业、公益等不同领域的作品。

详细介绍每个案例的设计背景、创意过程和传达效果，让学生全面了解招贴设计的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何运用招贴设计传递信息和情感。

小组讨论：让学生分组讨论招贴设计在未来的发展趋势或创新方向，并提出自己的设计创意。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与招贴设计相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的设计要点、目标受众和创意策略。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对招贴设计的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的设计思路、创意点和预期效果。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调招贴设计的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括招贴设计的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调招贴设计在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用招贴设计。

布置课后作业：让学生设计一份招贴作品，主题自选，要求运用本节课所学知识，下节课进行展示和评价。拓展与延伸1.拓展阅读材料：

-《招贴设计艺术》

-《现代招贴设计发展与创新》

-《招贴设计中的视觉传达策略》

-《世界著名招贴设计案例解析》

2.课后自主学习和探究：

-研究不同风格的招贴设计，如现代派、复古派等，分析其特点和应用场景。

-探索招贴设计在商业广告、文化宣传、社会公益等领域的实际应用案例。

-学习招贴设计软件的使用，如AdobePhotoshop、Illustrator等，提高设计实践能力。

-观察和分析街头巷尾的招贴广告，思考其设计意图和传达效果。

-尝试自己设计一份招贴作品，围绕某一特定主题，如环保、和平、健康等，注重创意和视觉冲击力。

-阅读相关书籍和文章，了解招贴设计的历史发展，掌握不同时期的设计风格和特点。

-参与在线设计社区，与其他设计师交流心得，学习他人的设计理念和技巧。

-观看设计讲座和研讨会，拓展设计视野，了解行业动态和前沿技术。

-定期回顾和分析自己的设计作品，反思设计过程中的优点和不足，不断优化设计能力。

-探索招贴设计与其他视觉艺术形式的结合，如摄影、插画等，丰富设计表现手法。课堂小结，当堂检测课堂小结：

本节课我们学习了招贴设计的基本概念、组成部分和设计原则，通过案例分析，深入了解了招贴设计在视觉传达和宣传推广中的重要作用。我们探讨了招贴设计的创意方法和实践操作，同时也讨论了招贴设计在不同领域的应用。通过本节课的学习，同学们应该能够认识到招贴设计不仅是一种艺术形式，更是一种有效的信息传递工具。

当堂检测：

为了检验同学们对本节课内容的理解和掌握程度，下面进行当堂检测。

1.请简述招贴设计的基本组成部分。

2.结合本节课所学的案例分析，谈谈你对招贴设计创意方法的理解。

3.设计一份主题为“环保”的招贴作品，要求运用本节课所学的构图原则和色彩搭配技巧，并在下节课进行展示。

-请在纸上画出设计草图，并注明所使用的颜色和字体。

-简要说明你的设计理念及如何传达环保主题。

4.从以下选项中选择一项，说明其在招贴设计中的作用：

A.文字

B.图像

C.色彩

D.符号

5.请列举三个招贴设计在实际生活中的应用场景，并简要说明其作用。

检测结束后，教师将收集同学们的作品，进行批改和点评，以帮助大家进一步理解和掌握招贴设计的要点。同时，同学们也可以相互交流，共同学习，提高设计能力。板书设计1.招贴设计的基本概念

①招贴设计的定义

②招贴设计的组成元素

③招贴设计的目的和作用

2.招贴设计的原则

①视觉冲击力

②信息传达清晰

③创意独特性

3.招贴设计的创