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文档简介
九年义务教育六年制小学语文第十一册(人教版)
19课
“精彩极了”和“糟糕透了”学习目标1.认识6个生字,会写14个生字。理解词语意思。2.有感情地朗读课文,了解课文的主要内容和写作顺序。3.通过学习人物动作、语言和心理活动描写的语句,体会作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的爱,感受爱的不同表达方式。作者简介
巴德·舒尔伯格生于1914年3月27日,美国纽约州纽约城,逝世于2009年8月5日,享年95岁。作为国际知名的编剧、作家,由巴德·舒尔伯格担任编剧的好莱坞影片《码头风云》最为人知晓,该片的领衔主演是马龙·白兰度。教育与孩子敌视伴随着孩子,他学会争斗;嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方;诚实与公正伴随着孩子,他领悟出真理与正义。……初读课文,感知理解1.自读课文,学习字词。2.自读自悟:文中讲了一件什么事?3.文章是按怎样的顺序来写的?正确读出下列字音启迪(dí)誊(téng)写一篇(piān)出版(bǎn)皱(zhòu)眉歧(qí)途谨(jǐn)慎课文的主要内容
讲作者童年时父母亲对他的作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从这两种评价中感悟到的爱。写作顺序
按照时间顺序来写的八九岁童年的故事几年后长大感悟现在成年体会童年的故事1、我七八岁写的诗,父、母怎样评价?我有什么感受?童年时的诗母亲精彩极了父亲糟糕透了得意扬扬痛哭起来长大感悟2、几年后,我再看那首诗时,有什么感受?不得不承认父亲是对的现在的体会3、成年以后,作者对父母亲的评价有什么感受?作者越来越体会到父母的两种截然不同的评价在自己成长中所起的重要作用母亲的爱是“灵感和创作的源泉”父亲的警告是提醒自己“小心、注意、总结、提高”爱我能体会!1、我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。“精彩极了”是一种慈祥的爱,鼓励式的爱;“糟糕透了”是一种严厉的爱,严格要求的爱。这两种爱虽然表现形式不同,但目的是完全一致的,那就是希望孩子健康成长。我能理解!2、我越来越体会到我当初是多么幸运。作者之所以越来越体会到儿时是“多么幸运”,是因为他既拥有母亲慈祥的爱,激励他满怀信心地前进;又拥有父亲严厉的爱,使他不至于被一时的成功冲昏头脑。讨论并思考:结合课文,说说你喜欢怎样的家庭教育方式:A.严母慈父型
B.慈
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