人教版四年级语文上册第4课《繁星》精美课件

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繁星教案匹配版四年级语文·上看到这璀璨的星空，你想到了什么？繁星巴金初读课文小声朗读课文，注意读准字音，读通句子。密密麻麻星群密布半明半昧摇摇欲坠mèizhuì密密麻麻星群密布半明半昧摇摇欲坠金文未，没有日，光亮猜猜它的意思你怎么理解“半明半昧”的意思？“昧”在字典里的意思：①糊涂、不明白；②隐藏；③昏暗；④冒犯、冒昧。半明半昧形容有时明亮，有时昏暗。密密麻麻星群密布半明半昧摇摇欲坠你还知道哪些类似的四字词语？描写繁星群星璀璨星光灿烂星罗棋布星星点点满天星斗繁星满天品读课文齐读第1自然段，你看到了什么画面？我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。你能用这个句式介绍一个你喜欢的地方吗？“我”对繁星的爱课文中写了“我”在哪里看到了繁星呢？家乡庭院第1自然段南京住所后门第2自然段海上第3自然段小组合作，共学第3自然段。共学提示：①找：找到描写“繁星”的句子。②想：读到这句话时，你想到了怎样的画面？③读：带着感受再读句子。读到这句话时，你想到了怎样的画面？深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！繁星明暗交叠，摇摇欲坠读到这句话时，你想到了怎样的画面？我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。繁星萤火虫比喻海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。星月的来由顾城树枝想去撕裂天空，却只戳了几个微小的窟窿，它透出天外的光亮，人们把它叫做月亮和星星。说一说：在这两首诗中，星星是什么呢？树枝戳的微小窟窿夜晚的天空林焕彰夜晚的天空，藏着好多好多的小猫咪；他们好像很怕冷，躲在妈妈的怀里，只露出小小的眼睛。我很喜欢看看他们，他们也喜欢看看我。猫咪的眼睛随课练笔：发挥你的想象，你觉得天上的星星是什么？请你也试着写几句话或几句诗。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。写作背景：此文写于1927年，巴金23岁时赴法留学途中。在写给弟弟的信中，他这样说道：“我虽然知道我们的心不会被那无边的海洋所隔断，但是现在我的心确实是寂寞得很！冷得很！”再读课文第1自然段，你又有什么新的理解呢？我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。海上日出巴金为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。延学拓展果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。这不是很伟大的奇观吗？结构梳理4*

繁星时间地点景象从前—家乡—密密麻麻三年前—南京—星群密布如今—海上—半明半昧热爱自由追求光明4繁星*大家一定都看过星星吧？看着繁星，你产生了怎样的遐想呢？我想到了牛郎织女会鹊桥。我想到了一首歌曲《小星星》，一闪一闪亮晶晶……我想到了一个古老的传说，每一颗星星代表着一位我们思念的亲人。作者简介巴金（1904—2005），四川成都人，祖籍浙江嘉兴。原名李尧棠，字芾（fú）甘，中国作家、翻译家、社会活动家。其代表作有《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》等。作者在不同时间、不同地点仰望星空，都有怎样不同的感悟？让我们带着这个问题，走进《繁星》。半明半昧摇摇欲坠怀抱我们一起来读读词语吧。mèihuáizhuì翘舌音半明半昧摇摇欲坠怀抱

你有什么好的识字方法记住加点的生字呢？昧=日+未

坠=队+土

怀=+不

我可以用加一加的方法来识记。半明半昧摇摇欲坠怀抱那其他两个词语的意思，你理解吗？半明半昧是形容有时明亮，有时昏暗。坠是落下，掉下的意思，所以摇摇欲坠的意思是形容很危险，很快就要掉下来。默读课文，在课文里找找：1.作者看了几次繁星？2.分别是在什么时候、什么地方看繁星的？3.每一次又看到了怎样的繁星呢？阅读小贴士

我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。

三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！第一次第三次第二次

每一次看星空，巴金先生总会有不一样的感受，让我们再次回归课文，找出描写作者感受的语句吧。

我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。

三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！……这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。第一次第三次第二次梳理内容，完成表格时间地点所见感受第一次从前家乡密密麻麻最爱第二次三年前南京星群密布微小光明无处不在时间地点所见感受第三次如今海上星半明半昧，在动，摇摇欲坠，仿佛对“我”眨眼，仿佛在小声说话。微笑着，沉睡着，仿佛睡在母亲的怀里三次从前三年前如今时间顺序现在，你知道课文是按照什么顺序写的吗？

这三次看繁星的情景就像三幅生动的画，请你按下暂停键，再次默读课文。1.想一想：你最喜欢哪一幅图？2.在这幅图中，你最喜欢哪句话？勾画下来，抓住关键词句想象满天繁星的画面。

我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。总领全文，点明文章情感主旨，直接抒发了作者对繁星的喜爱。中心句第一幅繁星图联系生活实际来想象

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。第三幅繁星图

渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。把满天的繁星比作一群萤火虫。此时，我仿佛看到了一只只可爱的萤火虫提着灯笼在夏天的夜晚飞来飞去，它们是在觅食吗？比喻海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。触觉听觉幻觉排比读到这里，我不禁闭上了眼睛，幻想着自己就在大海的船上，什么也不想，什么也不做，就躺在大海的怀抱中，享受宁静与美好。

我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这句话把星星当作人来写，它们不仅对着我眨着明亮的大眼睛，而且还在窃窃私语，或许，它们正在谈论着今天发生的有趣的事情呢！拟人

你们真了不起，能从比喻、排比、拟人等修辞手法的角度去想象满天繁星的画面。这其实也是一种常见的想象方法。

《繁星》这篇文章是作者在1927年去法国留学的途中写的，假如此时的巴金先生正乘船坐在大海上看着天上半明半昧的繁星，你觉得他会想些什么呢？结合写作背景想象我想巴金先生一定会想念自己的祖国。他一定会觉得很孤单吧……如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。实写想象第三幅繁星图

除了联系生活实际，我们还可以通过修辞手法、写作背景来想象画面。三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。环境描写第二幅繁星图星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。它代表着光明，给了“我们”激励和鼓舞，使“我们”心中充满希望，同时也表达了作者对美好生活的向往。

让我们再次有感情地朗读出你最喜欢的繁星图文段，边读边想象画面。

看了文章作者对星空的描述，想一想，你看星空的时候又有怎样的感受与心情呢？试着写下来。

要完成这个练习，我们要先对星空进行详细描写，在描写星空的同时，把自己想到的和自己当时的心情表达出来。

夏天的夜晚，我们躺在院子里的竹床上，一手摇着扇子，一手数着天上的星星。星星真多呀，数着数着，眼睛就迷离了，不知道哪颗数过，哪颗没数过。看久了，那星星仿佛会眨眼似的，似乎在邀请我跟它们一起做游戏呢！尝试表达：三年前（南