浙江省宁波市奉化区2024年数学六上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省宁波市奉化区2024年数学六上期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.希望小学五年级有男生48人,女生36人。如果男、女生分别站成若干排,并且每排人数相同,那么每排最多有(________)人。2.():16==0.125=()%3.如图,正方形的面积是16平方厘米,圆的面积是_______平方厘米.(π取3.14)4.0.625=5∶()=()%=5.把m长的铁丝平均分成5段,每段占全长的________,每段长________m。6.英才小学六年级共有学生200人,体育达标全部合格,成绩如图,达到优秀和良好的共有(______)人,达到优秀是达到及格人数的(______)%,达到优秀的是达到良好人数的(_____)倍。7.0.45dm3=(________)ml3小时15分=(________)时8.填上合适数。3650mL=(______)L=(______)cm³9.一个圆柱的底面直径是2分米,表面积是12.56平方分米,这个圆柱的高是(______)分米.10.一种商品先提价,再降价,价格比原来________,若先降价,再提价,价格比原来________。(填“高”或“低”)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.两端都在圆上的线段,直径是最长的一条。(________)12.一个分数的分子和分母都是质数,这个分数一定是最简分数。(______)13.把50g盐放入200g水中,盐占盐水的。(________)14.五边形可以分成1个三角形,所以它的内角和是:180°×1.(______)15.一个几何体,从上面看到的和从正面看到的图形是一样的.(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.乐乐投了20个球,命中16个;小明投25个球,命中19个,他们投球的命中率相比()。A.乐乐高 B.小明高 C.一样高 D.无法判断17.要统计第29届奥运会我国奖牌的分布情况,选用()比较合适。A.条形统计图 B.折线统计图C.扇形统计图 D.复式条形统计图18.下列图形中,不能围成正方体的是()。A. B. C.19.把分数改成小数后再计算。()。A.1.8 B.0.09 C.0.19 D.0.820.圆周率是()和()的比值。A.圆的面积、半径 B.圆的周长、直径 C.圆的面积、直径四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.1-=+=3.14×8=-=202=+-=-=3.14×6=22.怎样算简便就怎样算(1)5.09-(0.09+1.23)(2)7.21+5.6+4.4+2.1923.看图列综合算式并计算五、能写会画。(每题4分,共12分)24.在下图右边方框中画出一个与左边形状一样的图形。(阴影用斜线代替)25.根据信息,在平面图上标出“藏宝图”位置。藏宝图在营地东偏南的方向上,距离营地的地方。26.大小不同的两个圆可以组成如图中的五种图形,请画出每个图形的对称轴,并说一说它们的对称轴有什么共同特点?六、解决问题(每小题6分,共30分)27.笑笑的实验。(1)首先测量出下面长方体容器的内部长2分米,宽2分米;(2)然后往容器里倒入5.5升水;(3)再把一个苹果放入水中(完全浸没),这时量得水面高1.5分米。请你根据笑笑的实验求出苹果的体积是多少立方分米?28.移动公司有两种话费优惠套餐,请问如果妈妈一个月通话时间是230分钟,那么哪个优惠套餐比较划算?(共6分,两个套餐的价格各2分,比较大小1分,答句1分。)套餐A套餐B每个月服务费60元40元免费通话时长100分钟60分钟超过部分通话计费0.3元/分0.2元/分29.五(1)班有男生23人,女生22人,全班同学占六年级学生总数的,六年级共有多少人?30.杭州西湖上半年游客数比下半年多40万名,正好多了,西湖去年有多少名游客?31.修路队修一段100米路,第一天修了,第二天修了余下的,还有多少米没有修?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、12【分析】男、女生分别站成若干排,并且每排人数相同,求每排最多有几人,就是求男女生人数的最大公因数。【详解】48和36的最大公因数是12,所以每排最多有12人。故答案为:12【点睛】本题考查了最大公因数的应用,求最大公因数一般用短除法。2、28012.5【详解】略3、12.56【详解】略4、8;62.5;50【解析】略5、【分析】把全长平均分成5份,每份就是全长的;用铁丝的总长度除以5即可求出每段的长度。【详解】根据分数的意义可知,每段占全长的;每段长:(m)。【点睛】本题考查了分数的意义和分数除法,除以一个数等于乘这个数的倒数。6、100804【详解】略7、4503【解析】略8、3.653650【分析】容积单位之间的进率:1L=1000ml体积单位与容积单位之间的关系:1升=1立方分米;1毫升=1立方厘米大单位换算成小单位乘上进率;小单位换算成大单位除以进率。【详解】3650ml=3.65L=3650cm³故此题答案为:3.65;3650【点睛】此题考查单位换算方法以及体积单位和容积单位之间的进率。9、1【解析】略10、低低【分析】将原价看作单位“1”,根据分数乘法的意义分别计算先提价再降价和先降价再提价的结果,与单位“1”作比较,即可得解。【详解】将原价看作单位“1”,先提价,再降价,1×(1+)×(1-)=1××=<1故价格比原来低;若先降价,再提价,1×(1-)×(1+)=1××=<1故价格比原来低。故答案为:低;低。【点睛】本题考查分数四则运算的应用,关键是理解后降价或提价是以先提价或降价后的价格为单位“1”的。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【详解】由题意可作图如下:

通过观察可知,两端都在圆上的所有线段中,直径是最长的一条。故答案为:√。12、×【详解】略13、√【分析】根据题意可知,盐水的质量为200+50=250(克),用盐的质量除以盐水的质量即可。【详解】50÷(200+50)=50÷250=;故答案为:√。【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数;解答本题时,一定要找准盐水的质量。14、√【解析】略15、×【分析】一个几何体,从不通的角度来观察,看到的图形可能一样,也可能不一样。【详解】一个几何体,如:正方体从上面看到的和从正面看到的图形是一样的,如:一个圆柱体,从上面看到的和从正面看到的图形是不一样的;因此不能确定,原题说法错误故答案为:×【点睛】此题考查从不同方向观察物体和几何体,多联系生活实际,此类问题便可解答。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【分析】命中率=命中发数÷总发数×100%,可分别求出两人的命中率,再进行比较。据此解答。【详解】乐乐的命中率:16÷20×100%=80%冬冬的命中率:19÷25×100%=76%76%<80%,所以乐乐的命中率高。故选:A。【点睛】本题主要考查了学生对命中率公式的掌握情况。掌握百分率的意义是解题关键。17、C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。【详解】因为扇形统计图反映部分与整体的关系,所以要能明显地看出第29届奥运会我国奖牌的分布情况,选用扇形统计图比较合适。故答案为:C【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。18、A【分析】根据正方体11种展开图进行分析。【详解】A.,不能围成正方体;B.,1-4-1型,能围成正方体;C.,2-3-1型,能围成正方体。故答案为:A【点睛】本题考查了正方体展开图,要牢记11种展开图,或有较强的空间想象能力。19、D【分析】先利用除法把分数转化成小数,再进行一位小数加法计算。【详解】=0.1+0.3+0.4=0.8;故答案为:D。【点睛】本题主要考查分数化小数的方法。20、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、25.12400118.84【解析】略22、(1)3.77(2)20【详解】(1)5.09-(0.09+1.23)=5.09-0.09-1.23=5-1.23=3.77(2)7.21+5.6+4.4+2.19=(7.21+2.19)+(5.6+4.4)=10+10=2023、270÷(1--)=630(米)【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、见详解【分析】首先在正方形里以小于边长的长度为直径做一个圆,然后以这个圆的半径的一半为小圆的半径分别在直径的左上侧做一个半圆,右下侧做一个半圆,两个小半圆的直径相接于大圆的圆心;涂色时,左上侧的半圆不涂,右下侧的半圆画上斜线,再把大圆的上半部分除了左侧的小半圆,剩下的部分都画上斜线。【详解】如图:【点睛】仔细观察图示,研究其中的具体结构,可适当的将其拆分,将较复杂的图形最后拆分为几个基本图形组成的图片。十、化简比和求比值25、【分析】因每1cm表示5km,所以藏宝图在营地东偏南的方向四个线段单位长度4cm处,据此画图即可。【详解】20÷5=4(cm)作图如下:【点睛】本题考查了学生根据方向和距离确定位置的知识,以及学生的绘图能力。明确地图上方向是“上北下面,左西右东”。26、各有一条对称轴,这条对称轴是过两个圆圆心的直线。【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、0.5立方分米【分析】先根据长方体的体积计算公式求出容器内水和苹果的总体积,然后减去倒入水的体积,即可求出苹果的体积。【详解】5.5升=5.5立方分米2×2×1.5-5.5=6-5.5=0.5(立方分米)答:苹果的体积是0.5立方分米。【点睛】本题主要考查长方体的体积,解题的关键在于读懂题意,明确苹果的体积等于它在容器里排开的水的体积,再利用长方体的体积计算方法解答即可。28、套餐B比较划算【详解】【分析】要看哪个套餐划算,就是比哪个总花费最低。总花费分为两部分:每个月服务费+超过部分费用。而超过部分费用要由“免费通话时长”ד超过部分通话计费”得到。【详解】套餐A:230-200=30(分钟)30×0.3=9(元)60+9=69(元)套餐B:230-60=170(分钟)170×0.2=34(元)30+34=64(元)69>64答:套餐B比较划算。【点睛】结合两种套餐的不同收费方法比较大小,花钱少的是划算的方案。其中学生容易求出超过部分的费用后忘记将套餐基础服务费加上从而导致错误。此题的关键是得到A和B两套餐的总花费再进行比较,不能只比较超出部分。考察学生分析问题的能力。29、150人【解析】(23+22)÷=150(人)30、5

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