遵义市仁怀市2024-2025学年数学三上期末质量检测试题含解析

遵义市仁怀市2024-2025学年数学三上期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．把7个边长的1分米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______），面积是（______）2．一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成________3．李伯伯家收玉米6012千克，可以说大约收玉米（______）吨。4．125的8倍是（________），45是9的（________）倍。5．从一个角度观察一个长方体或正方体，最多能看到物体的（_______）个面。6．这根钉子大约长（________）毫米。7．实验小学四年级二班李飞扬的学号是2015040221，他是2015年入学，班级排序为21，该校三年级一班孙舒杨是2016年入学的，班级排序是16，孙舒畅的学号是（________）。8．在里填上“＞”“＜”或“=”。130×5_____5×130216×0_____216＋0630÷7_____720÷97.3元_____5.7元二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。（________）10．长方形、正方形都有四个直角。（________）。11．秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1小时。（_____）12．甲数是80，乙数比甲数的1倍还多15，乙数为多少？列式为(80-15)×1．（______）13．小明身高142厘米。_____14．长方形和正方形的周长相等，它们的面积不一定相等．（____）15．正方形边长扩大到原来的3倍后，周长扩大到原来的3倍。（_______）16．一个正方形的周长是28厘米，这个正方形的边长是14厘米。（________）17．儿童的手掌大约长8厘米。（________）18．3000米比2千米要短．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．图书角有45本书，其中科技书占，科技书有（

）本．A．45本 B．9本 C．5本20．1997年7月1日，我国恢复对香港行驶主权，到2018年7月1日是恢复行驶主权（）周年．A．21 B．22 C．19 D．2021．图中甲、乙的周长相比，（

）A．甲大B．乙大C．相等22．小红从家到学校要走580（

）A．米 B．分米 C．千米 D．厘米23．把20－15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）．A．20－15×6 B．5×6－20 C．（20－15）×624．苹果7个，梨30个，要使梨的个数是苹果的5倍，如果苹果的数量不变，要增加（）个梨。A．2 B．4 C．5 D．725．白菜（）是树上结的．A．一定 B．很有可能 C．不可能26．百米赛跑，聪聪用了分，明明用了分，（）跑得快.A．聪聪 B．明明 C．同样快 D．无法比较27．把一个数的小数点先向右移动两位，再缩小到原来的是8.45，这个数是（）A．0.845 B．8.45 C．84.528．下面四个算式，计算正确的是（）。A． B． C． D．四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。21×2＝300×8＝24÷8＝100×0＝30．用竖式计算（带☆的要验算）。558＋372＝☆376＋259＝☆700－274＝801－528＝308×6＝650×8＝31．算出下面图形的周长。（1）（2）五、操作题。32．小猫钓鱼，连一连。

六、解决问题33．下面是小明上学的路线示意图，根据示意图先填表格。上学路线路程（米）小明家—动物园小明家—邮局小明家—少年宫（1）小明家到学校一共910米，少年宫到学校有多少米？（2）小明家从家出发，平均每分走65米，8分大约走到什么位置？在图上用“三角形”标出来34．一个养鸡场四月份卖出12300只鸡,五月份卖出的比四月份的2倍还少200只,两个月一共卖出多少只鸡?35．一个背包173元，一个行李箱238元，李丽有450元，请你估一估，她买这两件商品，钱够吗？36．晨光小学一年级有男生378人，女生346人．已经检查身体的有398人，没检查身体的有多少人？37．黄山风景区内某景点上午有526人，中午有128人离去，下午又来了267人，这时有游客多少人？

参考答案一、神奇小帮手。1、16分米7平方分米【分析】根据题意知道拼成的长方形的长是1×7＝7分米，宽是1分米，由此根据长方形的周长公式，C＝（a＋b）×2，长方形的面积＝长×宽列式解答即可。【详解】（7＋1）×2＝16（分米），7×1＝7（平方分米），这个长方形的周长是16分米，面积是7平方分米。【点睛】解答此题的关键是，找出拼成的长方形的各边的长度，再根据长方形的周长和面积公式，列式解决问题。2、150【详解】根据积的变化规律可知，这个数缩小100倍后再与25相乘，积也缩小100倍，为150.3、6【分析】根据求一个数近似数的方法，可将数字看做与它接近的整千数或整千整百数进行解答。【详解】李伯伯家收玉米6012千克，可以说大约收玉米6吨。【点睛】本题主要考查求一个数近似数的方法，注意基础知识的运用和掌握。4、10005【分析】要求125的8倍是多少，用125×8；要求45是9的几倍，用45÷9。【详解】125×8＝100045÷9＝5【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数。5、三【详解】略6、52【分析】读图可知，钉子一端和2厘米对齐，另一端和7厘米2毫米对齐，则这根钉子长7厘米2毫米－2厘米。厘米和毫米之间的进率是10，据此将钉子长度换算成毫米。【详解】7厘米2毫米－2厘米＝5厘米2毫米＝52毫米则这根钉子大约长52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，物体两端所对齐的刻度相减，求得的差即为物体长度。长度单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。7、2016030116【分析】根据题意可知，学号的第1~4位数表示入学年份，第5~6位数表示年级，第7~8位数表示班级，第9~10位数表示班级排序，据此解答即可。【详解】孙舒畅的学号是2016030116。【点睛】根据已知条件明确学号各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。8、=<>>【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知，三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知，三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米，则这个三角形的周长即为3＋4＋5＝12厘米。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。10、√【详解】长方形、正方形都有4个角，各个角都是90°，都是直角；故答案为：√。11、×【详解】秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1分钟。原题说法错误。故答案为：错误。12、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”，即甲数×1+15.13、√【详解】略14、√【详解】假设周长都是16厘米，则正方形的边长：16÷4＝4（厘米），面积：4×4＝16（平方厘米）；假设长方形的长为6厘米，宽为2厘米，则面积：2×6＝12（平方厘米）；长方形的面积≠正方形的面积；故答案为：√．15、√【详解】略16、×【分析】正方形的边长＝正方形的周长÷4，据此即可解答。【详解】28÷4＝7（厘米），正方形的边长为7厘米，所以判断错误。【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。17、√【分析】常见的长度单位是毫米、厘米、分米、米等。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量儿童的手掌长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知，儿童的手掌大约长8厘米。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、错误【分析】先根据千米和米之间的进率把单位统一为千米，再进行大小比较；低级单位的名数除以进率等于高级单位的名数，1千米=1000米．【详解】3000米=3千米，3千米＞2千米．故答案为错误．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、A【详解】2018年7月1日﹣1997年7月1日＝21（周年）答：到2018年7月1日是恢复行驶主权21周年．故选A．21、C【详解】甲和乙两个图形共用的边的长度是相等的，不共用的边的长度也相等，所以两个图形的周长是相等的．22、A【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等，要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位．【详解】解：根据实际情况可知，小红从家到学校要走580米．故答案为A23、C【详解】略24、C【分析】根据题意可知，要使梨的个数是苹果的5倍，如果苹果的数量不变，则苹果是7个，求一个数的几倍用乘法求出梨的个数，增加梨的个数＝需要的梨的个数－现有的梨的个数，据此解答。【详解】7×5＝35（个）35－30＝5（个）故答案为：C。【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数的几倍用乘法。25、C【分析】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件的概念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件；不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．【详解】根据事件的确定性和不确定性进行分析：白菜不可能是树上结的，属于确定事件中的不可能事件，故选C。26、B【详解】略27、C【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个数的小数点先向右移动两位，再将得到的数缩小到它的，即再向左移动三位是8.45，相当于把这个数向左移动一位是8.45，求原数，只要把8.45的小数点向右移动一位即可．【详解】8.45×（1000÷100）＝8.45×10＝84.5答：原来这个数是84.5；故选：C．28、B【分析】（1）计算小数加法、减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位上的数对齐，再从最低位开始加或减。（2）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（3）整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】A．，原计算错误；B．，原计算正确；C．，原计算错误；D．，原计算错误；故答案为：B。四、勤奋的你来算一算。29、42；24003；0【详解】略30、930；635；426273；1848；5200【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。三位数乘一位数计算法则：相同数位对齐，用一位数分别与三位数的个位、十位、百位上的数相乘，满几十就向前一位进几。【详解】558＋372＝930☆376＋259＝635☆700－274＝426验算：验算：801－528＝273308×6＝1848650×8＝520031、（1）24米（2）32米【详解】（1）6×4=24（米）答：正方形的周长是24米.（2）（8+6）×2+2×2=14×2+4=28+4=32（米）答：组合图形的周长是32米.五、操作题。32、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。六、解决问题33、上学路线路程（米）小明家—动物园257米小明家—邮局521米小明家—少年宫637米（1）273米（2）【详解】（1）910-637=273（米）答：少年宫到学校有273米。（2）65×8=520（米）34、36700只【分析】先依据“五月份卖出的数量＝四月份卖出的数量×2﹣200”计算出五月份卖出的数量，再将两个月份的数量相加即可得解．【详解】12300×2﹣200+12300＝24400+12300＝36700（只）答：两个月一共卖出36700只鸡．35、买两件商品够用【分析】根据题意可知，将已知的整数估成整十数或整百数，背包的估价加上行李箱的估价的总和与450元进行比较即可解答。【详解】173≈170，238≈240，170＋240＝410（元）410＜450答：她买这两件商品钱够用。【点睛】本题考查万以内数的估算，