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文档简介

2024年河南省焦作市博爱县六年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数72÷=

2×=

1+-=

(+)×9=3.14×20=

1.5×100=

1.25×8=

99×0.8+0.8=2.计算下列各题,能简算的简算.10--3.解方程。12x+2.1=26.1x-x=x∶=∶二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.已知a、b都是自然数,且a÷b=12,那么a与b的最大公约数是_____.①a②b③12④ab.5.(______)米比20米多20%,3吨比(______)少40%。6.(________)kg比39kg长;25米比(________)米短。7.某班男生和女生人数的比是3∶2,女生有16人,这个班共有学生(________)人。8.某班同学做广播操,体育委员在前面领操,其他学生排成每行15人或每行20人都正好是整行,这个班至少有(______)人。9.最小质数的倒数与最小合数的倒数的积是____.10.六年级1班上学期有48人,这学期人数减少了这学期减少了(______)人。11.6∶8==48÷________=________(填小数)=________折。12.分母是5的所有最简真分数的和是(______),2里面有(______)个11613.一个长方体的长、宽分别扩大到原来的2倍,高不变,它的体积将扩大到原来的(____)倍。14.要表示长安区各小学学生占长安区总学生数的百分比情况,用_____统计图比较合适.要清楚表示某商场营业额变化情况,应该选用_____统计图.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一盒标有“净含量为650毫升”的长方体盒装酸奶,量得外包装长8厘米,宽5厘米,高15厘米,根据以上数据,你认为“净含量”的标注是()A.真实的 B.虚假的 C.无法确定16.需要清楚地表示出各部分数量跟总数之间的关系时,应选用()A.统计表

B.条形统计图

C.折线统计图

D.扇形统计图17.明明从网上下载一部动画片,下图表示的是下载完成的情况。涂色部分表示已经下载的部分,已经下载的部分大约是()A. B. C. D.18.在3.13、314%、π这三个数中,最大的数是().A.3.13 B.314% C.π D.无法确定19.下面()是方程x×1.5=2.25的解。A.x=1 B.x=0 C.x=1.5 D.x=2.25四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画一个圆使三角形的三个顶点都在圆上。21.请你画出一个直径是3厘米的圆。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.8m,直径为1m。前轮转动一周,压路的面积是多少平方米?23.用两个长20厘米、宽10厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米?24.明明家有一个长方体玻璃鱼缸,从里面量,长7分米,宽4分米,深5分米。一天,明明不小心把鱼缸的一个面打碎了,为了保护金鱼,需要把鱼缸转过来盛水,如下图所示,算一算,用这个坏的鱼缸,最多能盛水多少升?25.8路和9路公共汽车早上6时30分同时从起始站发车,8路车每6分钟发一辆车,9路车每8分钟发一辆车。列表找出这两路车第二次同时发车的时间。解决这个问题,你还有其他方法吗?8路车6:306:369路车6:306:3826.张老师每天坚持登山,上山时她以平均90米/分的速度需要27分钟;下山时速度提高50%,张老师下山只要多少分钟?(用比例解答)27.笑笑和淘气一共有120枚邮票,淘气的邮票枚数是笑笑的2倍。笑笑和淘气各有多少枚邮票?(列方程解答)28.合唱队共有60人,其中男生人数是女生人数的,合唱队男、女生各有多少人?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、32;;1;962.8;150;10;80【详解】分数乘法的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。2、29【详解】略3、(1)x=2;(2)x=;(3)x=。【分析】解方程必须按照等式的性质1和等式的性质2。等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式两边仍成立;等式的性质2:等式两边同时乘以或除以同一个数(0除外),等式仍成立;解比例遵循比例的基本性质(内项与内项的乘积等于外项与外项的乘积)。据此即可解答。【详解】(1)12x+2.1=26.1解:12x+2.1-2.1=26.1-2.112x=2412x÷12=24÷12x=2;(2)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=(3)x∶=∶解:x=×x=x÷=÷x=×8x=【点睛】此题为解方程与解比例的计算,需熟练掌握等式的性质1和2以及比例的基本性质并细心计算才是解题的关键。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、②【解析】这道题属于求两个数为倍数关系时的最大公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;由此解答问题即可.【详解】由a÷b=12(a和b都是不为0的自然数),可知数a是数b的倍数,所以a和b的最大公因数是b;故选:②.5、245吨【分析】(1)首先确定把被比的数量看做单位“1”,把20米看作单位“1”,根据求比一个数多百分之几的数是多少,用乘法解答;(2)把要求的数量(未知)看作单位“1”,根据已知比一个数少百分之几的数是多少求这个数,用除法解答;【详解】(1)20×(1+20%)=20×1.2=24(米)(2)3÷(1-40%)=3÷0.6=5(吨)【点睛】此题属于稍复杂的百分数应用题,解答关键是把被比的数量看作单位“1”,单位“1”已知用乘法解答,单位“1”未知用除法解答。6、5230【解析】略7、40【分析】男生和女生人数的比是3∶2,男生占3份,女生占2份,已知女生是16人,先求出一份的人数,再求出全班5份的人数即可。【详解】16÷2×(3+2)=8×5=40(人)【点睛】本题主要考查比的应用,根据女生份数和人数求出一份量,用部分量÷部分份数=1份量8、61【分析】体育委员在前面领操,其他学生排成每行15人或每行20人都正好是整行,也就是这个班的学生人数比15和20的最小公倍数多1人,因此,首先求出15和20的最小公倍数,然后再加1即可。【详解】15=3×520=2×2×515和20的最小公倍数是:2×2×5×3=6060+1=61(人)故答案为:61【点睛】考查了根据求最小公倍数的方法解决有关实际问题,关键是分析出这个班的学生人数比15和20的最小公倍数多1人。9、【解析】试题分析:最小的质数是2,2的倒数是,最小的合数是4,4的倒数是,进一步求出得数即可.解:×=故答案为.点评:解决此题要明确最小的质数、最小的合数分别是多少,再正确解答.10、2【详解】略11、3;64;0.75;七五【分析】(1)(2)根据分数、比、除法之间的关系可知:6∶8==6÷8,然后根据商不变性质解答即可求出第1、2个空;(3)6∶8=6÷8,即可求出商,写成小数;(4)小数化成百分数的方法:小数点向右移动两位,再添上百分号即可。根据百分数和折数互化方法,百分之几十就是几折。【详解】6∶8===;6∶8=6÷8=(6×8)÷(8×8)=48÷64;6∶8=6÷8=0.75=75%=七五折;故6∶8==48÷(64)=(0.75)(填小数)=(七五)折。【点睛】此题主要考查比与分数、除法的关系以及百分数、小数、折数的互化,属于常考题型,需熟练掌握。12、232【解析】略13、4【详解】略14、扇形折线【详解】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】根据体积和容积的意义和它们的计算方法,物体所占空间的大小叫做物体的体积;某容器所能容纳的别的物体的体积叫做容器的容积;计算体积是从外面量它的长、宽、高;计算容积是从里面量长、宽、高;计算公式相同。由此解答。【详解】包装盒的体积是:8×5×15=600(立方厘米)=600毫升;所以容积小于600毫升,不可能装650毫升的牛奶。这样标注是虚假的。故选B。【点睛】此题主要考查体积和容积的意义,以及它们的计算方法。计算体积是从外面量它的长、宽、高;计算容积是从里面量长、宽、高;计算公式相同。由此解答。16、C【解析】略17、C【解析】略18、C【详解】略19、C【分析】根据等式的性质2,方程的两边同时除以1.5,求出方程的解,与各选项比较即可。【详解】x×1.5=2.25解:x=2.25÷1.5x=1.5故答案为:C【点睛】本题主要考查方程的解法,根据数据、符号特点灵活运用等式的性质解方程即可。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、如图:【详解】略21、直径是3厘米。【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、5.652平方米【解析】压路机与地面接触的是前轮的侧面,前轮是圆柱体,圆柱的侧面积=圆柱的底面周长×高,底面周长就是底面圆的周长=πr2,本题压路机前轮侧面的高就是轮宽。【详解】1×3.14×1.8=5.652(m2)答:压路的面积是5.652平方米。23、100厘米;80厘米【详解】(20+20+10)×2

=50×2

=100(厘米)20×4=80(厘米)答:长方形的周长是100厘米,正方形的周长是80厘米。24、70升【分析】由题意分析可知,鱼缸打坏以后,转过来盛水时,水在鱼缸里形成一个三角体的形状,它的底面是长×宽,高是鱼缸的高,此时水的体积=长×宽×高÷2,由此解答。【详解】7×4×5÷2=70(立方分米)=70(升)答:最多能盛70升。【点睛】解答题关键是理解鱼缸打碎后转过来盛水时水在鱼缸里形成一个三角体的形状,它的体积用底面积乘高再除以2得到。25、列表法:8路车6:306:366:426:486:549路车6:306:386:466:546时54分两路车第二次同时发车。其它方法:利用求最小公倍数的方法,6和8的最小公倍数是24,第二次同时发车时间为6时54分。

【分析】8路公共汽车6时30分发第一辆车,经过6分钟也就是6时36分发第二辆8路公共汽车,再经过6分钟,也就是6时42分发第三辆8路公共汽车,依次推算,9路公共汽车6时30分发第一辆车,经过8分钟也就是6时38分发第二辆9路公共汽车,再经过8分钟也就是6时46分发第三辆9路公共汽车,依次推算,根据上面的推算列表找出这两路车第二次同时发车的时间;解决此题还可以利用求最小公倍数的方法,6和8的最小公倍数就是两路车间隔多长时间再次同时发车,据此解答。【详解】根据分析列表如下:8路车6:306:366:426:486:549路车6:306:386:466:54列表可得6时54分两路车第二次同时发车。其它方法:利用求最小公倍数的方法,6和8的最小公倍数是24,6时30分+24分=6时54分,第二次同时发车时间为6时54分。【点睛】此题考查的是最小公倍数问题,解题的关键就是他们多长时间再次同时发车。26、18分钟【分析】设张老师下山只要x分钟,题中存在的等量关系是:上山的速度×上山需要的时间=下山的速度×下山需要的时间,据此代入数据和字母作答即可。【详解】解:设张老师下山只要x分钟。90×(1+50%)x=90×271.5x=27x=18答:张老师下山只要18分钟。【点睛】本题主要考查了比例的实际应用,关键是要认真分析题意,找出相应的比例关系,列比例方程进行解答。27、笑笑:40枚,淘气:80枚。【分析】据题意,淘气的邮票枚数是笑笑的2倍,设笑笑的

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