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文档简介
2024年湖南省常德市安乡县六上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.桌面上平放着一个等边三角形。如果将这个三角形按照下图所示紧贴着桌面滚动。括号里的字母应该是(________)。……2.看图回答问题。(1)六年级上课的时间占了一天时间的(____)%,共有(____)小时。(一天24小时)(2)教育部规定小学生的睡眠时间不少于10小时,一年级的睡眠时间比六年级的睡眠时间多(____)小时。(得数保留一位小数)(3)根据统计图,我还能知道(_____)。3.小军小时步行千米。照这样计算,他走1千米需要(________)小时,1小时可以走(________)千米。4.船从甲地到乙地要行驶2小时,从乙地到甲地要行驶3小时,现有一条木筏从甲地漂流到乙地要(______)小时。5.早上,晓明从家出发,沿北偏东30°方向走300米,再向正东方向走150米,来到学校.下午放学,他应该先(___________),再(___________),回到家.6.一个长方体的体积是60立方分米,高是4分米,它的底面积是(________)平方分米,如果这个长方体的长是6分米,那么宽是(________)分米。7.在同一个圆里,直径的长度是半径的_____.8.()÷()====0.659.把5米的电线剪成相等的7段,每段长度是1米的,是5米的。10.20克的盐完全溶解在100克水中,水与盐的质量之比是_____,盐与盐水的质量比是_____.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.把一个正方体的橡皮泥捏成长方体,它的形状变了,体积也变了。(________)12.一堆煤,运走后,就剩下吨.(__________)13.两个物体的体积相等,则它们的表面积也相等.(______)14.假分数的倒数都小于1。(______)15.两个数相除的商是0.9,被除数不变,除数扩大9倍,商是0.1.(____)16.甲数比乙数多,则乙数比甲数少。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.m、n都是非零自然数,n=7m,则n、m的最小公倍数是()。A.7 B.n C.m D.118.用一个半圆把直径为3厘米的圆盖住,这个半圆的直径至少应是()厘米。A.3 B.6 C.1219.下面说法中正确的是()。A.+++++=1。B.半圆周长是与它半径相等的圆周长的一半。C.车轮平面轮廓采用圆形,是利用同一圆半径都相等的性质。D.百分数就是分母是100的分数。20.在一幅图上,3厘米的线段表示的实际距离是15千米,这幅图的比例尺是()。A.1∶500000 B. C.1∶521.“一根钢条长米,用去,用去多少米?”的算式是(
)A.﹣ B.×(1+) C.×(1﹣) D.×四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。23.计算下列各题,能简算的要简算。24.看图列式或列方程解答。25.求下图阴影部分的周长。(单位:cm)五、能写会画。(共4分)26.正六边形的面积是48平方厘米。请在A图中画出一个8平方厘米的三角形,在B图中画出一个16平方厘米的三角形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.商店运来苹果和梨一共150筐,其中梨的筐数是苹果的,商店运来苹果和梨各有多少筐?28.操作题:在如图的长方形里画一个最大的圆,使画的图形与长方形组成的组合图形有2条对称轴.29.工厂有一批肥皂,如果平均分给男工和女工,每人分得12块,如果只分给女工,每人分得20块,如果只分给男工,每人分得多少块?30.在一个底面积是706.5平方厘米的圆锥容器里盛满酒精,把这些酒精以每分钟157立方厘米的速度向一个底面积为471平方厘米的空的圆柱形杯里注入,1个小时后,圆锥里的酒精全部流完,圆锥容器高多少厘米?圆柱形杯里的酒精液面高多少厘米?31.学校舞蹈社团中有男生12人,女生18人。男生人数是女生的几分之几?女生人数占舞蹈社团总数的几分之几?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、B【分析】由题意,将这个等边三角形紧贴着桌面滚动,结合图示,可将每3个三角形归为一组,每组中3个三角形顶点上的字母按相同顺序循环。则可用2017除以3,结合计算结果,看标有2017的三角形位于这一组的第几个,就可做出判断。【详解】2017÷3=672……1所以括号里的字母应该是和每一组的第一个三角形右下角的字母相同,就是B。【点睛】本题属于间隔问题,需要我们先把规律呈现的事物分组,再用除法运算计算出所求事物在哪一组,进一步求得答案。2、2562.4六年级比一年级上课时间多1.008小时。(答案不唯一)【详解】略3、4【分析】求走1千米需要多少小时,用÷计算;求1小时可以走多少千米,用÷计算。【详解】÷=(小时)÷=4(千米)【点睛】本题是一道易错题,解题时要明确哪种量变成“1”,那种量就做除数。4、12【解析】略5、向正西方向走150米沿南偏西30°方向走300米【详解】略6、152.5【分析】长方体的底面积=长方体的体积÷高;长方体的宽=底面积÷长,据此代入数据解答。【详解】60÷4=15(平方分米)长方体的底面积是15平方分米。15÷6=2.5(分米)长方体的宽是2.5分米。【点睛】熟练掌握长方体的体积公式,并能灵活运用是解题关键。7、2倍【分析】连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直线.通过半径和直径的定义可知,直径的长度是半径的2倍【详解】通过半径和直径的定义可知,直径的长度是半径的2倍.故答案为2倍.8、13;20;40;39;60;【详解】略9、;【分析】要求每段长度是1米的几分之几,求出用绳长÷段数,求出每段的长度再除以1即可;要求每段占全长的几分之几,是把这条绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成7份,每份占全长的。【详解】5÷7÷1=1÷7=答:把5米的电线剪成相等的7段,每段长度是1米的,是5米的。【点睛】本题是一道易错题,主要考查对分数意义的理解。10、5:11:1【详解】(1)100:20=5:1(2)20:(20+100)=20:120=1:1答:水与盐的质量比是5:1,盐与盐水的质量比是1:1.故答案为:5:1,1:1.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【分析】把一个正方体的橡皮泥捏成长方体,长方体和正方体的体积都是这块橡皮泥的体积,据此分析。【详解】把一个正方体的橡皮泥捏成长方体,它的形状变了,体积不变,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了长方体和正方体的体积,长方体体积=长×宽×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长。12、×【详解】略13、×【解析】略14、×【分析】假分数是分子大于或等于分母的分数。当分子等于分母时,分数值就等于1,倒数也等于1。【详解】分数值等于1的分数也是假分数,它们的倒数等于1。故题目说法错误。【点睛】本题可以用举反例的方法,从假分数的定义出发,举出反例即可判断。15、√【分析】在除法算式里,被除数不变,除数扩大多少倍(0除外),那么商就会缩小相同的倍数,据此解答即可.【详解】0.9÷9=0.1所以两个数相除的商是0.9,被除数不变,除数扩大9倍,商是0.1说法正确.故答案为√.16、×【分析】由“甲数比乙数多”可知,乙数是1,甲数是(1+)。根据“(甲数-乙数)÷甲数”求出乙数比甲数少几分之几即可。【详解】÷(1+)=÷=故答案为:×。【点睛】明确前后单位“1”不一致是解答本题的关键。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【分析】求两个数的最小公倍数,如果两个数是倍数关系,那么它们的最小公倍数是较大的数;据此解答。【详解】因为m、n都是非零自然数,且n=7m,所以n与m成倍数关系,所以n、m的最小公倍数是n。故答案为:B【点睛】本题主要考查求两个数的最小公倍数的方法,解题时要明确:成倍数关系时两数的最小公倍数是较大的那个数。18、B【详解】略19、C【分析】A选项直接计算即可;B选项中半圆的周长包括了直径,而圆周长的一半并不包括直径;C,车轮采用圆形,是因为同一圆内半径都相等的性质,这样车子在跑起来时,中心会保持与地面同样的距离,而保持车子的稳定;D选项,百分率不能表示具体数量,不能加单位,分母为100的分数可以加单位。【详解】A、+++++=+++++=故,A错误。B、半圆周长=圆周长的一半+直径,故半圆周长并不等于与它半径相等的圆周长的一半。故,B错误。C、车轮平面轮廓采用圆形,是利用同一圆半径都相等的性质。本题说法正确。D、百分数表示两个量之间的比的关系,又叫百分率或百分比,它不能表示具体的数量,而分母为100的分数则可以表示具体的数量。故,D错误。故答案为:C。【点睛】本题综合了异分母分数加法、半圆的周长及百分数的意义这些知识点。每一个选项都建立在对此知识点熟悉且能够正确辨析的基础上。20、A【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离代入数据解答即可。【详解】15千米=1500000厘米,3∶1500000=1∶500000,故答案为:A。【点睛】掌握比例尺概念是解题关键,注意统一单位时0的个数。21、D【详解】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、4.96;;4.78;;0.96【分析】根据小数分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】4.96=4.78=1-0.04=0.96【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、;18;7【分析】第一题先计算出,再利用加法交换律进行简算即可;第二题利用乘法分配律进行简算即可;第三题将÷7转化成×,再利用乘法分配律进行简算即可。【详解】==+-=;=36×-36×+36×=9-6+15=18;==(37+12)×=724、36千克【分析】根据题意,香蕉是苹果的,苹果质量×是香蕉的质量,梨是香蕉的,香蕉的质量×就是梨的质量,据此列式解答。【详解】120××=72×=36(千克)25、37.68cm【详解】略五、能写会画。(共4分)26、画图见详解【分析】首先分别判断出8平方厘米的三角形是正六边形的面积的8÷48=,16平方厘米的三角形的面积是正六边形的面积的16÷48=,然后根据正六边形的特征,连接正六边形的中心和相邻两个顶点,据此在A图中即可画出一个8平方厘米的三角形;在B图中以正六边形的某一条边为三角形的底,以它的对边的中点为三角形的另一个顶点,因为这样画出的三角形的高是小正三角形的2倍,画出一个16平方厘米的三角形即可。【详解】根据分析计算并画图:8÷48=16÷48=【点睛】此题考查的是组合图形面积的求法,解答此题的关键是分别判断出8平方厘米的三角形及16平方厘米的三角形的面积各是正六边形的面积的几分之几。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、苹果100筐;梨50筐【解析】150÷(1+)=100(筐)100×=50(筐)28、如图【解析】试题分析:由题意可知:所画的最大圆的直径应等于长方形的宽,再据轴对称图形的概念及特征,则圆心应和长方形的对角线的交点重合,从而可以作出符合要求的圆.解:如图所示,即为所要求画的圆:.点评:解答此题的关键是明白:所画的最大圆的直径应等于长方形的宽,圆心应和长方形的对角线的交点重合.29、解:1÷(1÷12﹣1÷20)=1÷=30(块)答:如果只分给男工,每人可分到30块.【解析】把这批
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