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文档简介
2024年富锦市数学三年级第一学期期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写出得数。150+160=
210-180=
370+130=
580-490=270+230=
960-840=
510+180=
230+370=2.计算下面各题,并验算。850÷5606÷93.脱式计算。617-(468-129)732+54÷6(923-418)×9307-6×8二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.下面的图形是四边形。(_____)5.小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来.(_________)6.一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克.(________)7.2分=200秒._____8.一个数除以9,商是900,这个数是1.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.一个小数的小数点向右移动一位,比原数大5.4,原来的这个小数是()A.0.6 B.5.4 C.0.54 D.0.4510.下面图中能表示的是()。A. B. C.11.李叔叔负责将厂家生产的64台洗衣机运送到商场,他第一天运了8台,以后每天都比前一天多运3台,几天可以把这些洗衣机运送完?()。A.5天 B.6天 C.7天 D.8天12.1吨钢材与1000克棉花相比().A.钢材重 B.钢材轻 C.一样重 D.无法确定13.买了3盒钢笔,每盒10支,买的圆珠笔比钢笔多18支。根据信息,可以解决的问题是()。A.一共用了多少元? B.圆珠笔买了多少支? C.圆珠笔买了多少盒?四、快乐填空。14.①生活中我们常用_____来表示很短的时间.②1分30秒=_____秒15.小飞有5颗糖,小红给小飞3颗糖后,小红糖的颗数就是小飞的2倍,小红原来有________颗糖。16.某大型超市营业时间:9:00—20:30。这个超市晚上(______)时(______)分关门,全天营业的时间是(________)。17.两位数减两位数,差可能是(________)位数或(________)位数。18.(________)的8倍是56;256的4倍是(________)。19.最大的一位数与最小的两位数的积是(______________).20.18个“福”一个大门贴2个,一共可以贴(________)个大门,18个“福”,用去2个,还剩(________)个。21.小明用棱长1分米的正方体摆成三个物体,下面分别是从不同方向观察这三个物体所看到的图形,你知道这三个物体的体积各是多少立方分米吗?(1)(_____)立方分米(2)(_____)立方分米(3)(_____)立方分米22.一个长方形的宽是4厘米,周长是宽的6倍,长是_____.23.在括号里填上“>”“<”或“=”。(1)0.3元(________)3元(2)1.6元(________)1元6角(3)70.1元(________)7.01元(4)8.15元(________)8元5角(5)5分米(________)0.5米(6)1.4米(________)1米4厘米五、作图题。24.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。25.连一连26.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、解决问题27.下面是京沪高铁沿线各大站的火车里程表.①济南到蚌埠有多少千米?②1023﹣848求的是到的里程.③一列高速列车从北京出发,已行驶了1000千米,在图上标出它的大概位置.28.小芳把蛋糕平均分成了15份.爸爸、妈妈各吃了几份?(列式计算)29.有12名学生,其中是女生,是男生。男、女生各有多少人?(根据题意先画图,再解答)30.有14块月饼,小明第一次吃了这些月饼的,第二次吃了这些月饼的,他两次吃了这些月饼的几分之几?两次一共吃了几块月饼?
参考答案一、认真计算。1、310;30;500;90500;120;690;600【详解】略2、170;67……3【分析】运用除法计算法则进行计算即可。【详解】850÷5=170;验算:;606÷9=67……3;验算:3、278;7414545;259【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】617-(468-129)=617-339=278732+54÷6=732+9=741(923-418)×9=505×9=4545307-6×8=307-48=259二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】四边形是由四条边首尾顺次相接围成的图形。而这个四边形有两条边没有连接在一起,所以它不是四边形。5、×【解析】略6、√【详解】略7、×【详解】2分=120秒原题的换算是错误的.故答案为×.8、错误【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【详解】解:设原来这个数为x,那么扩大后的数为10x.10x﹣x=5.49x=5.4x=0.1答:原来这个数是0.1.故选A.10、B【分析】根据分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。即将一个整体平均分成4份,其中1份占它的。据此解答即可。【详解】A.平均分成3份,取1份,用分数表示为;B.平均分成4份,取1份,用分数表示为;C.分成4份,取1份,但不是平均分,则不能用分数表示;故答案为:B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成4份。11、A【分析】由题意可得,第一天运了8台,以后每天都比前一天多运3台,则直接计算出每天运的数量,据此解答即可。【详解】64-8=56(台)56-(8+3)=45(台)45-(8+6)=31(台)31-(8+9)=14(台)这14台还需要一天。故答案为:A【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析,关键在于求出每天运的数量即可。12、A【详解】略13、B【分析】根据每个问题,再结合题文中的已知信息来计算;能计算的就是能解决的问题。【详解】A.因为题文中没有金额信息,所以计算不了一共用了多少钱;B.因为已知3盒钢笔,每盒10支,可以求出钢笔的总数量,另又知道圆珠笔比钢笔多18支,所以就可以求出圆珠笔买了3×10+18=48支;C.因为题文中没有告诉圆珠笔几支一盒,也不知道买了几盒圆珠笔,所以不能计算出买了多少盒圆珠笔;故答案为:B。【点睛】本题的关键是分析清楚题文中的已知信息。四、快乐填空。14、秒90【详解】①日常生活中,表示时间很短,常用“秒”作计量单位.②把1分化成60秒再加30秒.【点睛】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.15、19【分析】根据题意,“小飞有5颗糖,小红给小飞3颗糖后”,小飞有糖:5+3=8(颗),这时小红有:8×2=16(颗),所以小红原来有:16+3=19(颗)。【详解】(5+3)×2+3=8×2+3=16+3=19(颗)【点睛】本题主要考查差倍问题,关键根据题意求出小红现在糖的颗数。16、83011小时30分【解析】略17、一两【分析】根据减法的计算法则,当被减数的十位上的数字与减数的十位上数字相同,差就是一位数;当被减数的十位上的数字比减数十位上的数字大于2时(要考虑退位),差就是两位数。【详解】据分析得出:两位数减两位数,差可能是一位数或两位数。【点睛】此题考查的目的是使学生理解和掌握两位数减法的计算法则,特别是退位减法,明确两位数减两位数,差可能是两位数,也可能是一位数。18、71024【分析】用56除以8求出这个数;根据求一个数倍数的计算方法解答。【详解】56÷8=7256×4=1024所以7的8倍是56;256的4倍是1024。【点睛】理解倍数的概念是解答本题的关键。19、90【详解】略20、916【分析】(1)18个福字,每个大门需要2个福字,求18里面有几个2,用除法计算,则:18÷2=9(个);(2)求还剩下几个,就要从18里面去掉用去的2个,用减法计算即可。【详解】18÷2=9(个)18-2=16(个)【点睛】此题考查的目的是理解掌握“包含”除法的意义及减法的意义的应用。21、745【详解】每个小正方体的体积是1×1×=1(立方分米).(1)由7个相同的小正方体组成(如下图)1×7=7(立方分米)(7)立方分米(2)由4个相同的小正方体组成(下图)1×4=4(立方分米)
(4)立方分米(3)由5个相同的小正方体组成(下图)1×5=5(立方分米)(5)立方分米22、8厘米【解析】根据“周长是宽的6倍,”用宽乘6求出周长,再根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,首先用周长除以2求出长与宽和,然后用长与宽的和减去宽即可求出长.据此解答.【详解】解:4×6=24(厘米)24÷2﹣4=12﹣4=8(厘米)答:长是8厘米.故答案为:8厘米.【点评】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用.23、<=><=>【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】(1)0.3元<3元(2)1.6元=1元6角(3)70.1元>7.01元(4)8.15元<8元5角(5)5分米=0.5米(6)1.4米>1米4厘米【点睛】熟练掌握长度、人民币单位换算和小数大小比较知识是解答本题的关键。五、作图题。24、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、①442千米②1023﹣848是蚌埠到南京的距离③【分析】①根据济南到蚌埠的距离=北京到蚌埠的距离﹣北京到济南的距离,求出济南到蚌埠距离;②1023是北京到南京的距离,848是北京到蚌埠的距离,根据蚌埠到南京的距离=北京到南京的距离(1023)﹣北京到蚌埠距离(848)解答;③根据列车已经行驶的路程和北京﹣上海的路程的关系,在图上标出列车的大概位置即可.【详解】①848﹣406=442(千米);答:济南到蚌埠有442千米.②1023是北京到南京的距离,848是北京到蚌埠的距离,1023﹣848是蚌埠到南京的距离.28、爸爸吃了5份,妈妈吃了3份【详解】15÷3=5(份)15÷5=3(份)答:爸爸吃了5份,妈妈吃了3份.29、图见分析;男生8人;女生4人【分析】如下图,把12名学生平均分成3份,女生占1份,男生占2份,用12除以3等于女生人数,再乘2等于男生人数。【详解】女生:12÷3×1=4(人)
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