2024年鞍山市台安县数学三年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年鞍山市台安县数学三年级第一学期期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.分针走1大格,秒针走了(

)小格。A.60 B.120 C.300 D.3602.95÷2的商是()。A.三十多 B.四十多 C.九十多3.一头猪重200千克,一头牛重500千克,它们一共重(

)千克.A.700

B.300

C.4004.1分钟内我们可以做完的事情是()A.跑5千米 B.写一篇400字的作文C.做15道口算题5.从一张长方形纸上剪下一个小正方形,剩余部分的图形周长与原长方形的周长相等的是()。A. B. C.二、认真辨析,我会判。6.350×6的积的末尾有2个0。(____)7.用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等。(_____)8.根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年.(____)9.两个因数的末尾都没有零,积的末尾不可能有零.(_____)10.(______)三、仔细观察,我会填。11.一个杯子装满水后,连杯带水共重700克,喝了半杯水后再称,连杯带水重400克,那么这个杯子重(________)克.12.5个人举行跳棋比赛,每两人都要举行一场,至少要举行(________)场。13.408÷68的商是(________)位数;972÷54的商的最高位在(________)位上.14.用同样的小棒拼成以下图案:照这拼下去,拼8个三角形需要(________)根小棒。15.在()里填上合适的单位。小学生每天大约睡9(________);长江全长6300(________);一个苹果大约重60(________);1部手机的厚度大约是1(________)。16.七点零九写作:(_____)十六点六八写作:(_____)10.05读作:(_____)100.12读作:(_____)17.下午5时20分用24时计时法表示是(______);20时就是晚上(______)。18.一个数除以9,余数最大可能是(____),如果这时商是7,被除数是(____)。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。25×8=32×5=9×400=750+250=92-7=105×4=500×6=240×5=20.用竖式计算。21.计算706×8=________五、动手操作,我能行。22.想一想,连一连23.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。79655648987624.谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。25.买这两种商品。小度智能音箱399元电饭煲295元(1)妈妈大约应准备多少钱?(2)收银员应收多少钱?26.小丽用24元正好买了4支一样的笔。王老师想要25支这样的笔,要付多少元?27.填一填,涂一涂,比一比。()()28.一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长是12厘米,宽是8厘米,这个正方形的边长是多少?29.学校开展献爱心活动。三(1)班捐144元,三(2)班捐156元。两班一共捐多少元?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】钟面上,分针走一大格表示5分钟,分针走一分钟,秒针就要转1圈,也就是走60小格,所以分针走1大格,秒针走小格的格子数=分针走一分钟走的小格的格子数×5,据此代入数据作答即可。【详解】60×5=300,所以秒针走了300小格。故答案为:C。2、B【分析】计算95÷2时,用2除被除数十位上的9,应商4。即商的十位是4,商是四十多。【详解】95÷2的商是四十多。故答案为:B。【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法。3、A【详解】略4、C【详解】略5、B【详解】A选项:剩余部分的图形周长比原长方形的周长多2个正方形边长。B选项:剩余部分的图形周长与原长方形的周长相等。C选项:剩余部分的图形周长比原长方形的周长多2个正方形边长。故答案为:B。二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、正确【解析】根据图形的周长定义,围成一个封闭图形一周的长度,叫这个图形的周长,绳子的长度就是围成图形的周长,据此判断.【详解】用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等,此题说法正确.故答案为:正确.8、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的,平年2月是28天,闰年2月是29天,所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年,原题说法正确.故答案为正确9、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;25×3=75,75的末尾没有1;25×4=111,111的末尾有1;所以,如果两个因数的末尾没有1,则积的末尾可能有1,也可能没有1.故答案为×.10、×【分析】一个因数中间有0的乘法,当个位上的数去乘一位数的积不满十时,十位上要用0占位。【详解】因数中间有0,也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时,没有用0去乘3,直接用百位上的5去乘3得15。故答案为:错误.三、仔细观察,我会填。11、100【解析】略12、10【详解】略13、一十【详解】略14、17【分析】1个三角形需要1×2+1=3根,2个三角形需要2×2+1=5根,3个三角形需要3×2+1=7根,n个三角形需要n×2+1=2n+1根,据此即可解答。【详解】8×2+1=17(根)【点睛】本题主要考查学生的观察和分析归纳能力。15、小时千米克厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量小学生每天睡眠时间用“小时”作单位,计量长江长度用“千米”作单位,计量一个苹果的重量用“克”作单位,计量1部手机的厚度用“厘米”作单位。【详解】小学生每天大约睡9小时;长江全长6300千米;一个苹果大约重60克;1部手机的厚度大约是1厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。16、7.0916.68十点零五一百点一二【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写作“.”,小数部分顺次写出每个数位上的数字;据此解答即可。【详解】七点零九写作:7.09;十六点六八写作:16.68;10.05读作:十点零五;100.12读作:一百点一二;故答案为:7.09;16.68;十点零五;一百点一二【点睛】此题考查了小数的读、写法。17、17时20分8时【解析】略18、871【详解】略四、认真细致,我会算。19、200;160;3600;1000;85;420;3000;1200;;;1【详解】略20、1132;715;6152;6800【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】659+473=1132910-195=715769×8=6152850×8=680021、5648【详解】整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来.五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、(1)1000元(2)994元【分析】(1)把小度智能音箱和电饭煲的单价看作与它接近的整百数进行相加即可解答。(2)把小度智能音箱和电饭煲的单价相加即可解答。【详解】(1)699+295≈700+300=1000(元)答:妈妈大约应准备1000元钱。(2)699+295=994(元)答:收银员应收994元钱。【点睛】熟练掌握整数加法及估算方法是解答本题的关键。26、150元【分析】王老师要付的钱数=每只这样的笔的价钱×25,其中每只这样的笔的价钱=小丽买4支这样的笔花的钱数÷4,据此代入数据作答即可。【详解】24÷4=6(元)6×25=150(元)答:要付150元。27、见详解【分析】把一个圆平均分成8份,每一份是它的,涂颜色的占其中的二份是;把一个圆平均分成4份,每一份是它的,涂颜色的占其中的二份是。和的分母都是3,把12个小三角形平均分成三份,每一份12÷3=4个,的分子是1,表示涂颜色的是1份,是1×4=4个;的分子是2,表示颜色的是2份,是2×4=8个。根据分数比大小的方法,比较两个分数的大小。【详

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