端午节主题活动实施方案

第第页端午节主题活动实施方案端午节主题活动实施方案篇1关于协办岳阳市首届湘鄂“名楼名湖”龙舟争霸赛的活动方案此次参与岳阳市政府主办的湘鄂龙舟争霸赛，我们岳阳楼酒业作为协办单位之一，公司投入了大量的人力、物力和财力，为了使公司此次的投入能够得到最大的回报，扩大品牌影响力和产品知名度，我们相关部门及负责人必须要从思想上高度认识和统一，将此次赛事当做6月上旬的头等大事来抓，各部门要密切配合，不得推卸，凡遇到赛事相关的事情，要特事特办、优先办、快速办，不得拖泥带水、敷衍了事。为了更好的完成此次参展活动，特制定本方案。本次活动总共分为三个部分：第一部分·赛事广告一、媒体传播（已与组委会达成共识，只需提供资料）1、与组委会沟通，在相关的媒体上发布的相关赛事资料中的协办单位上注明我们公司的名字。2、在豌豆网上做上我们岳阳楼酒的广告。3、在组委会的相关资料如邀请函上，将我们公司打上协办单位的名誉。二、现场广告1、水边广告位（1.5M__20M共计6块）2、氢气球广告（4个）3、拱门广告（1个）第二部分·加油方阵此次比赛虽然没有我们自己的队，但有一支岳阳楼队刚好与我们企业重名，并且组委会给了我们一个由30人组成的方阵名额，为我们岳阳当地特别是岳阳楼的龙舟加油呐喊助威，同时有了方阵，更利于我们企业的宣传，为了在比赛现场能更好的吸引到摄像机捕捉我们画面，增加我们的上镜率，提高宣传效果，就决定了我们的方阵必须有个很好的策划和计划，提前彩排，选出一名队长，在比赛现场营造氛围，树立企业形象，主要安排如下：1、队长1名，队员29名。2、口号1)加油加油，岳阳楼一流加油加油，岳阳楼最牛2)碧波浩荡，岳阳楼最靓技高一筹，岳阳楼真牛3)百舸争流，岳阳楼加油一帆风顺，岳阳楼必胜4)岳阳楼加油岳阳楼必胜3、广告安排1)方阵前横幅：2)中间摇旗呐喊第三部分·现场展览伴随龙舟争霸赛，有三天时间在南湖广场的博览会，而我们作为协办单位，也分到了三个展位，为了更好利用这次展示机会，让更多的公众直接接触我们的产品，特别制定在展览现场举行有奖预售及喝啤酒比赛活动：一、展场布置二、啤酒比赛（三种任选其一、前2天半初赛，后半天决赛）1、海量王争霸赛：比赛时间：6月12日比赛参加人员要求：男女不限，每场人数6人比赛规则：参赛者上台后，有岳阳楼礼仪小姐将打开的岳阳楼啤酒交于参赛者手中（每人三瓶）。裁判宣布比赛开始后，参赛者开始对瓶饮酒。当一分钟时间到，裁判宣布比赛停止，参赛者面前空酒瓶最多者即为当日冠军。每场冠军参加最后的决赛。每场第一名奖励岳阳楼啤酒一箱，参与者每人奖小龟蛇1瓶。决赛冠军奖岳阳楼白酒政通人和白酒1瓶，发证书，亚军奖励岳阳楼书型盒龟蛇酒1盒，发证书，季军奖励岳阳楼六边龟蛇酒1瓶，决赛参与者每人奖小龟蛇2瓶。2、个人吹瓶速饮王争霸赛：比赛时间：6月13日比赛参加人员要求：男女不限，每场人数6人比赛规则：参赛者上台后，有岳阳楼礼仪小姐将打开的岳阳楼啤酒交于参赛者手中。裁判宣布比赛开始后，参赛者开始对瓶速饮。当有参赛者喝完后，裁判宣布比赛停止，该参赛者即为当日冠军。每场冠军参加下午决赛。评判标准：每场比赛中先喝完啤酒的参赛者即为比赛的冠军（喝完标准为瓶中倒不出酒液，泡沫除外）。奖励办法：每场冠军参加最后的决赛。每场第一名奖励岳阳楼啤酒一箱，参与者每人奖小龟蛇1瓶。决赛冠军奖岳阳楼白酒政通人和白酒1瓶，发证书，亚军奖励岳阳楼书型盒龟蛇酒1盒，发证书，季军奖励岳阳楼六边龟蛇酒1瓶，决赛参与者每人奖小龟蛇2瓶。3、男女双吸速饮王争霸赛：比赛时间：6月14日比赛参加人员要求：每场男女5对（男女可自由搭配）比赛规则：一对男女为一组，从岳阳楼礼仪小姐手中接过盛有啤酒的大啤酒杯并共同端起，用两根吸管同时从一个大啤酒杯中吸取啤酒，5小组同时进行。裁判宣布游戏开始后，各小组同时用长吸管从大啤酒杯中吸取啤酒。当有一组已经吸光啤酒杯中的啤酒，裁判宣布比赛结束，该小组即为当场冠军。奖励办法：每场冠军参加最后的决赛。每场第一名奖励岳阳楼啤酒一箱，参与者每人奖小龟蛇1瓶。决赛冠军奖岳阳楼白酒政通人和白酒1瓶，发证书，亚军奖励岳阳楼书型盒龟蛇酒1盒，发证书，季军奖励岳阳楼六边龟蛇酒1瓶，决赛参与者每人奖小龟蛇2瓶。三、有奖销售凡展出期间在现场购买产品的顾客，达到一定购买条件均能参与现场抽奖。端午节主题活动实施方案篇2一、活动时间20__年x月x日下午3点整二、活动地点维也纳酒店福华路店三、参与人员国利半导体全体员工四、游戏规则将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由__X负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。表演的人员不许用声音及口型表演完的本队人员能看可是不许用任何方式交流等候的队员不许偷看不许使用道具场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做违反此规则的全队给一次提醒机会给一分钟准备五、游戏方式每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最高限时10分钟。六、获胜条件当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。七、违规判定1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演;2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不能回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中;3、如若出现上述情况，视为犯规。八、惩罚违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。端午节主题活动实施方案篇3主题：“迎端午，包粽子，扬民族精神；庆节日，品美食，承中华传统”一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，也使教职工能在游戏互动中感受节日的快乐，体味美好生活，校工会决定举办“迎端午包粽子比赛活动。一、比赛时间、地点、对象时间：.06.12下午15：30开始地点：教工餐厅参加对象：各工会小组选派5名教职（男女不限）二、比赛规则1、每位选手分发1.5斤糯米，10块馅肉，参赛选手需要在规定20分时间内用以上材料包出大小均一粽子，形状不限；2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩，每小组以五人合计数为团体总成绩；3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选个人奖；三、奖项设置团体奖：前四名个人奖：前10名（一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名）参与奖：参赛选手四、品美食1、在统计比赛结果期间，到场每人可品尝美味粽子等；2、次日午餐分享劳动成果；五、学包粽子另设一个学习包粽子的区域，包粽子高手手把手传授，欢迎大家积极参与；注：（请学校食堂做好1-5方面后勤保障工作）1.事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽蘖准备；2.以40人为份数（八个小组），做好盛米、馅、柴绳、粽蘖分放和放粽子容器的准备；3.比赛结束后帮助煮熟粽子（次日午餐时全体教职工分享）；4.做好比赛场地和观众区域的布置安排，准备100-150个左右煮熟好的粽子（品美食用）；5.学习包粽子的.各项物品的准备；6.赛前参赛选手务必做好个人卫生；一、活动目标：1、在端午节来临之前，让幼儿收集有关端午节、乞巧节和广州亚运会的知识。了解祖国传统节日的来历，以及各地的民俗风情；2、亲子互动，家长与幼儿一起利用废旧材料制作手工作品，如：粽子或龙舟。3、开展绘画手工活动，培养幼儿动手创作的能力，争取能拿出作品参加黄埔区乞巧节手工艺展。二、活动时间：6月7日至6月30日第一阶段：206月7日～13日1、通知家长开始着手制作手工作业：粽、龙舟。2、幼儿与家长一起收集有关端午节、乞巧节和广州亚运会的资料，让幼儿获得一定的知识经验。资料形式：成长档案作业《“迎亚运粽意绘”手抄报》3、收集：五谷杂粮（谷物、豆类、果壳），废旧材料（鞋盒、毛线、易拉罐等）班级开展手工制作活动《龙舟绘》，拍照记录幼儿的操作过程。4、班级环境布置：“迎亚运粽意绘”的节日区角布置，展示幼儿的作品。5、6月12日展示幼儿完成的《“迎亚运粽意绘”手抄报》，并且去其他年级和班级参观了解不同方面的材料。第二阶段：--年6月14日～25日1、家长利用端午节假期，再次参与制作手工关于广州亚运得作品。2、展示亲子制作的手工作品：粽、龙舟、亚运等乞巧作品。3、上交亲子作品、幼儿作品、至少10份到园参加评选。第三阶段：--年6月25日～30日1、洗晒照片，做好幼儿参与活动的评价记录和反馈。2、把此次活动的反思、小结上交级组长入园的档案资料。3、整理资料归入幼儿成长档案和教师成长档案。端午节主题活动实施方案篇4一、活动时间20__年X月X日二、活动主题六月佳礼扮靓父亲三、活动内容六月佳礼扮靓父亲———五颜六色闯关中大奖父亲节活动期间，商品全场88折，购买商品折后单票满128元以上者，可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖，为父亲抽个父亲节礼物”活动，为父亲献上精美的父亲节礼物。奖品设置：特等奖：任选服饰一件一等奖：送指定商品一个二等奖：购买商品在打8折三等奖：购买商品在打7折四等奖：明星海报一张活动细则：1、在卖场收银台出入口处放一促销长桌，并铺上红布；于桌上放置两个抽奖箱，每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11，分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。2、只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的，即可获得相应的中奖奖品；红色球代表特等奖；黄色球代表一等奖；绿色球代表二等奖；兰色球代表三等奖；白色球代表四等奖。3、在购物袋内放入写有今天别忘了打个电话给父亲、父亲的生日是哪一天?父亲的节日只有一天。为父亲过生日吗?等等温馨话语的卡片等。下面印上新世纪名称及广告。备注：从消费者的感情需要出发，容易引起在外工作的子女们对父亲的想念，而且这种宣传是公益性的，顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的新世纪形象有很好的作用。4、在店门口做一个美观的留言板，用粉红色的作底板，在右上角画上关于父亲的画，在左下角写上关于父亲的诗，中间用纸折的千纸鹤拼成一个大心形，旁边拼成一个梢小点的心形，用一个小心连接起来。所有的人都可以在上面写上给自己父亲的祝福的话。只是作为一个公益的活动，可以增加人气，人可以给顾客一个好的形象。端午节主题活动实施方案篇5活动目的：引导学生深入的去认识端午节，了解端午节的起源及体会团体精神的重要性。活动准备：赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌活动过程：一、全体立正、各小队整队二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数三、出旗、奏乐、敬礼四、唱队歌五、主题活动开始：（一）端午奇缘话习俗（可以通过上网、查阅书籍等方式了解。）具体内容如下：1、五月初五是什么节日？（端午节）2、那么，你们知道端午节的来历吗？3、学生生动地讲述端午节的起源故事。（各种起源故事附后）（二）做香袋比赛（主持人）：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。材料：碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）。2.工具：剪刀、针、缝衣线。3.做法：(1)将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。(2)剪下相对的两片(3)用线将三边从反面缝合，留下一边。(4)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(5)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。学生动手做香包，然后进行评比。（三）与诗共舞（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。第一小队：女生小组朗诵。第二小队：配乐朗诵。第三小队：小队齐诵。第四小队：男女朗诵。（诗歌内容附后）(四）观看赛龙船庆端午的录像。（主持人）：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。（播放赛龙船庆端午的录像。）（主持人）：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗？队员们踊跃发表自己的观点。端午节主题活动实施方案篇6一、活动时间20__年x月x日午时3点整。二、活动地点__酒店__路店。三、参与人员__公司全体员工。四、游戏规则将__公司全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最终猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由__负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。表演的人员不许用声音及口型；表演完的本队人员能够看可是不许用任何方式交流；等候的队员不许偷看；不许使用道具；场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的，不能够做其他事情；违反此规则的全队给一次提醒机会；给一分钟准备五、游戏方式每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用上述的游戏规则进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组10分钟。六、获胜条件当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队；当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。七、违规判定1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演；2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不能够回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中；3、如若出现上述情景，视为犯规。八、惩罚违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加端午节主题活动实施方案篇7农历五月初五是中国的传统节日——端午节，自20年开始，端午节正式列入国家法定节日。在我国民间，端午节有很多习俗，要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节，社区将开展一些列庆祝活动，具体方案如下：一、活动目的端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。二、活动主题“品味端午，传承文明”——端午节系列趣味大赛三、活动时间端午节前夕四、活动地点三江超市门口五、活动内容(一)“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的.粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。参与对象：社区干部和社区居民活动方式：1.在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。2.由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖”。3.向得奖者颁发相应“礼品”。4.凡参加比赛者都送一份纪念品。5.比赛结束后，将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。(二)端午飘香、钓香粽比赛社区居民分小组参加比赛，按照游戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的“粽子”。参与对象：社区居民(三)蛋体参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。(四)趣味有奖知识竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。端午节主题活动实施方案篇8一、活动背景：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。二、活动宗旨：感受端午习俗，弘扬传统文化，了解传统节日的来历和习俗。1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈原――这位可歌可敬的爱国诗人。3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。三、活动时间：20__年5月28日-6月7日四、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心1、各中队在6月2日举行一次有关端午节的主题班会。了解端午节的由来，发展。让每个学生对端午节的习俗有进一步的感受和了解，同时对屈原、秋瑾等爱国者和革命先辈进行纪念活动，弘扬学生热爱祖国，报效祖国之心。端午节期间，鼓励学生跟随父母一起进行端午系列活动对传统节日进行美好体验，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。2、各中队出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报，学校6月3日由少先大队检查。3、各中队出一期关于端午节的手抄报。6月3日交到少先队大队部。4、少先队广播站在活动期间播出端午节知识内容，对学生进行爱国主义教育。端午节主题活动实施方案篇9一、活动日期5月30日(星期三)——6月6日(星期一端午节)二、活动主题璀璨童年欢庆六一三、活动内容1.