四川省南充市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

四川省南充市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据语意读拼音，按照顺序写词语，使句子通顺

我的家乡真是个好地方。春天，人们总能看到燕子地从身边掠过。的夏天，绿草如茵，鲜花朵朵。秋天，诱人的水果、上市了，让人心花怒放。冬天，虽然北风着吹过，但有独特的风景。2、填空题（每题2分共5题）1）.补充词语，再选词填空。

车(

)马(

)

(

)危不(

)

彬彬(

)

悬(

)刺(

)

(

)楼(

)立

(

)立雪

上面词语中，描写城市生活的词语是___________、___________；表现人物品质的词语是___________、___________；与古人读书求学的故事有关的词语是___________、___________。2）.用“敬”字组成恰当的词语，填入下面的语段中。

纪昌()地向老师飞卫请教；周恩来为中华之崛起而读书，赢得了大家的()；西门豹为民除害，百姓都很()他；还有蓄须明志、与侵略者斗争的梅兰芳，医术高超、富有医德的扁鹊，他们永远受人们的()。3）.课文回顾。

（1）学了《观潮》一文，我们目睹了被称为_________的钱塘江大潮。通过“我”和阿妈走月亮，我感受到了_________。科学家经过反复研究，终于揭开了_________的秘密，并从中受到启发，给_______装上_________，解决了_______________问题。

（2）《鹿柴》是___代诗人_________所作。诗中表现山的空寂清冷的两句是：________________，__________________。

（3）我们要不断学习，并且时刻都要提出自己的疑问，因为“智能之士，_________，_________”。我们每个人并不是一生下来就什么都知道，正所谓：“人非生而知之者，_________？”

（4）过学习《蝙蝠和雷达》一课，我们知道了蝙蝠在夜里飞行，靠的不是_________，而是______________探路的。4）.补充句子。

（1）_____________________，复照青苔上。

（2）________________________，千树万树梨花开。

（3）_______________________，孰能无惑。——韩愈

（4）20世纪的成就，真可以用“_________________，__________________”来形容。

（5）人有疑问、有困惑是正常的，正所谓“___________________，孰能无惑？”

（6）人类进入互联网时代，手机购物、远程医疗、网络学习等日新月异的变化，真可以用“______，_______”这两句诗形容。5）.按要求填空。

（1）【诗意乡村】纯朴的乡村是一道独特的风景。“___________________，麦花雪白菜花稀。”描摹了一幅初夏江南的田园风光图；“儿童急走追黄蝶，___________________。”描绘了儿童在田间捕蝶的欢乐场景。

（2）【诗情传志】王昌龄以“洛阳亲友如相问，__________________。”表达了自己洁身自好的品格；王冕以“不要人夸好颜色，__________________。”表达了自己鄙薄流俗，独善其身的情操。

（3）【儿童成长】在读书、学习的道路上是没有捷径的。正如古人说的：“____________________，学海无涯苦作舟。”；人生的道路不会一帆风顺，当我们遇到挫折的时候，可以用《周易》中的“天行健，___________________。”来勉励自己。3、选择题（每题2分共3题）1）.关于“怎么和朋友相处”，下面说法有误的一项是（

）A．意见不一致时，学会与朋友沟通。B．朋友间互相尊重。C．朋友写不完作业时，替朋友写作业。D．原谅朋友犯的错。2）.奇奇同学想要了解地质方面的知识，你推荐他阅读下面哪本书？（

）A．贾兰坡的《人类起源的演化过程》B．高士其的《灰尘的旅行》C．李四光的《看看我们的地球》D．米·伊林的《十万个为什么》3）.下列加点词语在句子中使用不恰当的是哪一项？（）A．虽然我的爸爸在执法部门工作，但从不给熟人开绿灯。B．这场晚会有我们班的大笑星打头阵，气氛很快火起来。C．学校图书馆里横七竖八地摆着许多书，显得非常整齐。D．机不可失，时不再来。我们一定要把握住每一个机会。4、句子训练（每题10分共1题）1）.你答应了妈妈。你应该遵守诺言。（用合适的关联词合成一个句子）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.请把《中国古代神话故事》中讲述的人物与事迹连起来。

钻木取火

神农

华山救母

弥勒

下海杀龙

燧人

遍尝百草

沉香

2）.下列词语分别说的是哪一类人？读一读，连一连。

6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定顺序调整句序，在句前括号里标上正确的序号。

(

)到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

(

)所以，人们叫它瓶子树。

(

)在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

(

)雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

(

)这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。2）.按照一定的顺序，把下列的词语排列起来。

（1）梨树

果树

植物

树________

（2）昆虫

动物

苍蝇

生物________

（3）中午

清晨

下午

傍晚

上午________

（4）开花

播种

结果

长叶

生根________7、判断题（每题5分共1题）1）.月亮绕地球一周需要12小时。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，完成练习。嫦娥

云母屏风烛影深，

。

，碧海青天夜夜心。

1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是____代诗人_________。

3．本诗引用的典故是（

）。A．牛郎织女B．后羿射日C．嫦娥奔月4．从“应悔”一词，可以看出此时诗人的心情是（

）的。A．高兴B．孤独寂寞C．愤怒9、书面表达（每题15分共1题）1）.从下面的题目中选择一个进行一次习作。写时要先写题目，要注意语句通顺，表达清楚，书写工整。写完后多读几遍，把不正确的地方改过来。

（1）成长中，我们都学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感呢？请你以《我学会了

》为题写一篇习作，写时把题目补充完整，想想你是怎样学会做这件事的？学习过程中遇到了哪些困难？又是怎么克服的呢？请把这些经历和体会写一写吧！

（2）请以《我的“自画像”》为题，向大家介绍自己，让大家更好地了解你。写时要写出你外貌的特点、你的主要性格特点、你的爱好和特长以及你想介绍自己的哪些方面等等，可以用事例加以说明。快来把自己介绍给大家吧！10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题。煮海治龙王①不知是哪朝哪代，舟山西南面的一个小岛上遍地埋着黄灿灿的金子,所以人们称它为“金藏岛”。贪得无厌的东海龙王知道了这个消息，想独吞这满地藏金的宝岛，竟调遣龙子龙孙、虾兵蟹将，掀起巨浪，向金藏岛扑来。金藏岛上树倒屋坍，人们呼爹哭娘，一派凄惨景象。②金藏岛东首有座纺花山，山上住着一位美丽善良的纺花仙女，她帮助人们逃往纺花山避难，并对大家说：“龙王水淹金藏岛，黎民百姓遭殃。若要保住金藏岛，随我把花来纺。纺花织成渔网，下海斗败龙王！”③大家听了，不论男女老少都来纺花织网。整整忙了七七四十九天，织出了一张九九八十一斤重的金线渔网。④渔网织成了，派谁下海斗龙王呢？勇敢的男孩海生自告奋勇前去捉拿龙王。纺花仙女拿出一套金线衣,给海生穿上，又向海生传授了斗龙的秘诀。海生拿起那张九九八十一斤重的金线渔网，辞别纺花仙女和众乡亲，迈开大步，奔下纺花山，扑通一声跳进了汪洋大海。⑤海生来到海中，取出金线渔网往下一抛，不一会儿工夫，第一网收起，就擒住了东海龙王的护宝将军，逼得它交出了煮海锅。⑥海生和大家一道，按照纺花仙女的指点，在海边支起煮海锅，舀来一勺东海水，烧旺一堆干柴火，煮起海水来。煮得东海龙王老老实实浮出水面，后面跟着一帮气喘吁吁的龙子龙孙、虾兵蟹将，直喊“饶命！”东海龙王连连作揖，急忙下令潮退三尺，浪息三丈。⑦金藏岛终于露出海面，重见天日。1．联系上下文，解释文中的词语。

（1）自告奋勇：_________________________________________________________

（2）重见天日：_________________________________________________________

2．根据故事的起因、经过、结果来说说故事的主要内容。

故事的起因：_______________________________________________________________

故事的经过：_________________________________________________________________

故事的结果：_______________________________________________________________

3．文章中有很多特点鲜明的人物形象，有________的龙王；__________的纺花仙女；_______的海生。在这些人物中，最触动我的是________，因为________________。

4．阅读文章，下列故事情节排列顺序正确的一项是（

）

①宝岛重见天日

②纺花织网

③煮海治龙王④龙王夺宝岛⑤海生下海取煮海锅A．②①⑤③④B．⑤②①④③C．④①②⑤③D．④②⑤③①5．下列哪一项不是人们战胜龙王的原因？（

）A．龙王虽然贪心,但是能力不足。B．纺花仙女热心的帮助。C．海生的英勇下海。D．人们齐心协力。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出下列句子运用的描写方法。（填序号）

A．语言描写

B．动作描写

C．神态描写

D．心理描写

（1）他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。(

)

（2）这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。(

)

（3）那个演哥哥的小朋友还故意逗我：“你会豁虎跳吗？”(

)

（4）我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。(

)2）.给加点字选择合适的读音画“√”。

（1）由张老师率（shuàilǜ）领的篮球队去迎战，获胜的几率（shuàilǜ）还是很大的。

（2）这批货物因积压而亏折（shézhé）惨重，老板不得不对它们打折（shézhé）出售。

（3）庄园的古朴典雅正应和（héhè）了我和（héhè）妈妈的心境。12、语言表达（每题6分共1题）1）.小猴学样（把句子写具体）。

例：小红在洗手帕。

小红在认认真真地洗手帕。

（1）小刺猬笑了。

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