云南省丽江市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

云南省丽江市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.传诵经典名句。

（1）诗人也有铁骨铮铮：王昌龄笔下的边关将士是这样发出誓言的：“____________，不教胡马度阴山”；“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。____________，____________”，写出了将士们为国捐躯的决心；李清照也巾帼不让须眉地写下了“生当________，__________”的绝句。

（2）“为学患无疑，疑则有进”，韩愈说过“____________，孰能无惑？”王充也说“智能之士，_________，_________。”

（3）这学期我们积累了很多八字成语，说明要利用好机会的是_________，_________，说明说话要算数的是_________，_________，说明每个人都有自己的长处和短处的是_________，_________。2）.回顾本学期所学知识，补充下列句子中的内容。

（1）名诗流传千古：诗中有画，白居易在《暮江吟》中用“__________，__________”描绘了新月初升的夜景；诗中有情，高适送别好友董大时用“__________，__________”表达祝愿和鼓励；诗中有理，苏轼《题西林壁》“__________，__________”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理；诗中有志，李清照用“________，________”抒发了“报效祖国，生死何惧”的爱国之情。

（2）古人充满智慧：八字成语“_______，_______”和卢钺的《雪梅》中“__________，__________”告诉我们每个人都有自己的长处和短处；气象谚语“__________，__________”讲出了一场场秋雨给人们的凉意。3）.根据画面写出你想到的四字词语。

_______________

_______________

_______________4）.比一比，组词语。殷_______堵_______坚_______溉_______段_______诸_______竖_______概_______5）.先把词语补充完整，再选择词语填在句子里的横线上。腾___

____雾_____态_____钟_____存_____远_____头_____进_____彻_____霄鸦雀_______（1）当我读到词语“_________”的时候，我想到了《西游记》里的孙悟空。

（2）教室里_________，同学们都在认真地写作文。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各组词语中，字音或字形全都正确的一项是（

）A．绮丽（qī）

朦胧

呼啸而过B．重荷（hè）

侍侯

譬如C．厌恶（wù）

隧道

拂拭D．倔（jué）强

照列

局促2）.关于书写，下列说法错误的是（）。A．书写时，字距要比行距大。B．字的大小要基本一致。C．竖写时，要自右向左书写。3）.下面的词语中，加点字意思相同的是哪一项？（

）A．开端

端正B．约定

节约C．奇闻

新闻D．维护

思维4、句子训练（每题10分共1题）1）.蝙蝠到处乱撞。（改成比喻句）

__________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

漂亮的

官绅

人烟

求饶

求饶的

姑娘

架起

稀少

受骗的

田地

灌溉

巫婆

荒芜的

百姓

磕头

庄稼2）.科学家从蝙蝠身上受到启发发明了雷达，生活中还有许多发明也是从动物身上受到了启发而发明的，根据你的了解连一连。

猫

夜视仪

萤火虫

抗荷服

长颈鹿

人工冷光

青蛙

蝇眼照相机

电鱼

电子蛙眼

苍蝇

伏特电池6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)今天，兴高采烈的学生们在教室里观看载有自己的教师的航天飞机腾空实况后，突然陷入混乱和悲哀。

(

)她是第一名来自民间的航天飞机乘员，是从11000名报名应征的教师中选出来的。

(

)“挑战者”号上的七名宇航员中，有一名来自新布什尔州中学的女教师麦考利夫。

(

)她准备在轨道上向她的学生讲授“太空课”。

(

)她为参加这次飞行接受了120个小时的宇航训练。2）.按顺序排列下面的句子，用序号表示。

()一只老麻雀扎煞着羽毛，绝望地尖叫着。

()猎狗放慢脚步，嗅了嗅，好像前面有什么野物。

()我带着猎狗走在林荫路上。

()猎狗被吓退，我唤回了猎狗。

()一只嘴角嫩黄，长着绒毛的麻雀落在路边。7、判断题（每题5分共1题）1）.小法官巧断案，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．简要复述时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。(

)

2．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”中“可怜”意思是“怜悯”。(

)

3．《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文，回答问题。在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1．这首诗歌表现了白桦的什么特点？

___________________________________

2．作者是通过哪些事物打比方来写白桦树的“白”的？

___________________________________

3．作者眼前的白桦非常高直，你是从哪句知道的？用“____________”画出。

4．这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情？

___________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

成长是缓缓流淌的小溪，悄然间我们已经长大。成长，不仅意味着身体的成长，一个个成长故事，更多的是心理由幼稚走向成熟。回顾我们成长的足迹，一个个成长故事，真叫人难以忘怀，请以“那一次，我长大了”为题，写一篇记叙文。

提示：（1）注意把事情经过写具体。（2）语句通顺，不写错别字，书写规范。（3）注意要写出自己的真情实感。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.【行走·触摸自然】天池①古人云：“人在图画中。”我到天池就是这种感觉。②早晨，从公路盘旋上山。山上林木变化分为三段：山下（

A

）成林，一株株形状古怪。到山腰却是密密层层的（

B

），秋霜微染，枝头万叶如红或黄的透明琉璃片，在阳光中闪烁。到了山顶则是一望无际的墨绿色（

C

）。植物适应着温度高低而变化，可见其山势之陡峻了。③晌午，我走到山坡别墅，在阳台上坐下来，整个天池在我面前展开。广阔的湖面，被满山云杉映成一片深蓝。偶然一阵微风，吹皱一湖秋水，推动蓝的、白的树影和山影，都微微荡漾开去。④午后，我在长廊再次观察天池：雪峰与杉林，白与黑相映，格外分明。我身旁耸立着一株株高大的云杉，每棵树都笔直细长冲向天空，向四周伸展着碧绿的枝叶。⑤傍晚下山，一路感受天风、冰泉，我默默冥想：天池风景，宁静而又变幻多姿，真是梦境一般。7．阅读短文，完成以下活动。

(1)补充游览路线。(2)探寻林木奥秘。

◆读第②段可知“山上林木变化，分为三段”，造成这种现象的原因是植物适应着温度高低而变化。联系短文和资料，A处的树木是_______；B处是_________；C处是______。（填序号，3分）

通常情况下，海拔越高，温度越低。①榆树：生于海拔1000-2500米以下的山谷、川地、丘陵及沙岗等处。②云杉：云杉耐阴、耐寒，生长在海拔2400-3600米地带。③枫树：常生长于海拔2380—2700米的干燥山坡上。想要进一步了解地质、林木的有关知识，可查找的书籍有(

)。（多选，2分）

A．《十万个为什么》

B．《灰尘的旅行》

C．《看看我们的地球》

D．《人类起源的演化过程》

(3)展开热烈讨论，补充对话。②~④自然段都描绘了一幅美丽的图画，我给画面取了名字：②林木变化图

③__________

④__________最吸引我的是山腰枝头的叶子，“如红或黄的透明琉璃片”用了_________的修辞手法，写出了叶子的_________，让我印象深刻。云杉也很有特点，画线句子中的“冲”字给人一种_______的感觉。我从“天池风景，宁静而又变幻多姿，真是梦境一般”这句话中，体会到作者________。(4)仿照例子，联系文章写诗。春天的早晨，

怎样的可爱呢！

融冶的风，

飘扬的衣袖，

静悄的心情。__________的天池，

怎样的美丽呢！

__________的心情。◎朗诵这首诗歌应用

(

)

的语气。

A．激情高昂

B．郑重严肃

C．舒缓愉悦

D．哀愁忧伤11、信息匹配（每题5分共2题）1）.结合语境，用“√”给下面句中加点的字选择正确的读音。

一棵年老的大树弯曲（qū

qǔ）着身子，唉声叹气地对朋友说：“这辈子，我好想照一张相（xiàng

xiāng），主角（jiǎo

jué）就是我和你。可惜，我俩却像两枚铁钉一样，被牢牢地钉（dīng

dìng）在了地上。”朋友说：“唉，此时，我的心像被针扎（zhá

zhā）了一般。如果有位魔法师降（jiàng

xiáng）临就好了。”2）.给加点字选择正确的读音，打上“√”。

（1）清晨，薄（bǎobó）雾还笼罩着海塘大