新学期新计划范文汇编十篇

新学期新计划范文汇编十篇时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将迎来新的进步，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的新学期新计划10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。新学期新计划篇1新学期，我要端正学习态度。开学我就要上四年级了，老师说四年级学校会重新分班，也要重新换新老师，还要换教室。面对新同学，新老师和新的环境，我要尽快的适应。我觉得最主要的是要端正学习态度，不能再贪玩儿了。一定要收好心，准备着新学期学习新知识。为了自己的明天而努力，不让美好的时光虚度。寄语新学期，我要认真学习各科文化知识。开学就是四年级了，无论是语文、数学还是英语，学的知识都比以前难了。这就要求我每天上课都要认真听讲，不东张西望。紧跟着老师的思路走，争取把每节课老师传授给我们的知识点，都“消化”掉，“吸收”好。我会记住妈妈的话：“要向课堂45分钟要效率”，如果有不会的问题及时向老师询问。对于语文基础知识——字词句段篇，我觉得要在平常下功夫。遇到不会的，多动手查字典。早晨大声朗读课文，达到熟读成诵。对于数学的学习，我要学会一反三，把老师讲的知识灵活应用，争取达到活学活用。对于英语，我还会一如既往的热爱……新学期新计划篇2伴随着新学期的到来，迎来的是更多的计划，也是更多的打算，在下一个新的学期里小学作文，我要新学期要改正什么，要保证什么。我觉得在新学期，我做事要更加用心，更加快，而且还保证质量，这就是用心，用心就能做到快并保证质量，这样就能很快并很好的完成任务或者作业，剩下的时间就让自己来支配了，这样子非常快乐，并且还快乐的无忧无虑，因为不会想着作业还没写完，这样就算是玩也无法毫无牵挂、无忧无虑的玩，因为还要算计着什么时候写作业，到了写作业的时间必定垂头丧气的去写作业，与其这样还不如一气呵成，用心的完成自己的作业，这样就不会有垂头丧气的表情，也不会有扫兴的心情，一切都会很快乐。做完作业之后，我还要帮妈妈做一些力所能及的事情，下学期我的目标是用心，保证质量又保证速度的完成作业，剩下的时间自己支配，我完全还可以分配一半时间帮助妈妈做家务！在新的学期里我要做到不粗心大意，不做一个马大哈，要细心，一道道题都要细细的读，明白题的意思，绝不会因为题的意思没有理解对，没有理解透彻而列错了算式出错。虽说人都有出错的时候，但是我在新的学期要求自己，错了一遍的题绝对不能再错第2次，这样子的话就可以把分数保持在一个较高的程度了。这就是我新学期的目标，当然，我不可能一步就登天了，但我要努力在下一个学期结束之前养成这些习惯！新学期新计划篇3升入四年级后，我把学习放在第一，把它分成三块，一、语文，二、数学，三、英语。在语文课后，我会消化课堂知识，不懂时虚心接受同学或老师的指导。放学后，在家认真完成作业，写一篇阅读，写一页课后练习，练一页小字，阅读半小时。在考试前多做练习卷，易错的题目牢记在心。对待数学也同样认真，写完作业后，仔细检查。买一本错题本，把考试和日常作业时易错的题摘抄下来；考试前加倍复习，每天做20道口算题。上课时，专心听老师讲课，牢记各个题型解题方法。英语也不能落后，每天早晨朗读课文，上课时认真听单词发音，课后背诵课文，回家多多练习英语发音，多做英语练习，多听英语磁带。新学期新计划篇4随着时间像沙子般飞快的流逝，转眼间新学期已经到来!看着忙忙碌碌的人们，突然觉得自己是否也应该做点什么!紧张的新学期我需要有一个过程去适应，去把假期的玩心收回来，所以我决定为自己写一个计划!根据我的期末考试成绩，我先制定学习方面的计划。一，每天早晨5：30起床，读15分钟英语和15分钟地理!到6：10左右吃饭，6：20必须出门，6：30坐上车。到学校之后拿出晨诵内容，作业。再去干其他事。早读提前10分钟完成老师布置的任务，然后读晨诵内容，星期四必须会背晨诵内容。(改掉慢慢吞吞的习惯)二，每天中午回住处后复习上午所学的知识，然后做完作业完成预习任务后才能做其他事情。晚上照例。做讲学稿的方法上也要做一些改进，不能照书搬了，要学会预习后自己做出来，这样做出来的卷子才有效果。还有特别重要的一点——学会做笔记。今后要把字练一练，我希望我的字是又快又好的。三，花钱方面。人家说巨蟹座的我，花钱是顺手流。但是在新学期里我要改掉这个毛病，一星期除了车费外，最多3块零花钱。门口的烤串之类的当然要忍耐一下啦!好了，明天就要开始新学期的生活了，我要准备一下作业什么的，明天早点起，创造一个新的自己!新学期新计划篇5新学期有新的理想；新学期有新的目标；新学期有新的计划。新的学期，新的开始。这是我小学生涯的最后一个学期，在这最后一个学期里，我要努力学习，有计划，有目标，为自己小学生涯画上一个完美的句号，不能留有遗憾。从开学的第一天起，我就要勤奋、努力地学习，尽量改正自己的缺点，要细心、认真，有明确的奋斗目标和学习计划。在新学期要有好的计划。每天早上6：00起床，多背书。先背课文，虽然不要求多背，但是至少要完成老师布置的任务。在会背语文课文的同时，也不要把英语课落下，在中间穿插着背英语课文和单词。在上学路上不可以玩耍，上学更不能迟到。上课要认真听讲，课堂上能交头接耳、走神、做小动作。上课要积极发言，跟着老师的思路走。做作业要认真，一气呵成，不能一边写一边玩，同时也不抢作业，既要有速度，更要有质量。要改掉粗心的毛病，粗心一直是我学习中的拦路虎。本学期的一定要努力不写错别字，不算错题，不默写错单词。课余时间除了适量的放松、娱乐，还可以做一些有意义的事情。在空闲的时候，可以多看一些课外书。看散文，学习里面的好词好句；看古诗词，多读多背，为自己肚子的“墨水”加量；读名著，提高自己的作文水平；看小说，多学习里边的文章结构；看历史书籍，了解中外历史；看诗歌，陶冶自己的情操；看科普读物，提高自己的科学知识；看立志故事，让自己有毅力、有恒心、有理想……除了看书，也可以写写日记，把每天发生的有意义的事记下来，不仅可以提高写作水平，还可以调节自身的情绪。在新学期里，要有新的目标。我以前考的最好成绩是年级第十八名，班级第十名，这个学期，我要更加努力，争取向全级前十名迈进。虽然名次、成绩不是最重要的，但它也是自己的一个代名词，自己对自己的一个检验和交代。新的学期，让我们一起努力，实现目标，完成计划吧！新学期新计划篇6尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们:大家好!伴随着九月的第一缕阳光，在这个即将收获的金秋时节，我们又一起迎来了充满希望的新学年。首先，感谢校领导给我这次机会，让我代表全校同学在开学典礼上畅谈我们对新学期的展望。在新的学期里，我们将接受各种学习上的挑战。没有规矩，不成方圆。我们要努力认真地学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用守则和规范来指导自己的言行，做讲文明、懂礼貌、守纪律的好孩子。学生以学业为主，我们要把学习放在首位，努力克服自身的一些不良习惯，自觉养成课前预习、课后复习、认真做作业的良好习惯。同学们更不要浪费课堂上的一分一秒，只有专心听讲，积极思考才能有所启迪，有所收获。我们还要发扬刻苦钻研的精神，在同学之中开展比学赶帮的活动，人人制订出学习目标，并时刻为实现自己的目标而奋斗，做勤学好问，追求进步的好学生。新学期我校还将开展许多有意义的活动，同学们都要积极参与，为学校和班集体增光添彩。我们还要自觉锻炼身体，做好两操，保持身心健康，做德智体全面发展的好少年。在这个生机勃勃的九月，新一批一年级的可爱小伙伴们进入了我们这书声琅琅、鸟语花香的校园。走进我们的学校，就意味着开始了崭新的小学生活;走进我们的学校，就意味要认真学习知识、掌握本领，做一只振翅欲飞的雏鹰。鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞。让我们在新学期的怀抱中，在六纬路小学这片沃土上，励志、勤学、拼搏、向上，为迎接美好的明天而不断积蓄力量!新学期新计划篇7一、活动题目新学期、新打算二、活动主题：道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们初一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的一年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。学生c：时间飞逝，初一已经结束了，初一生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。本学期是初二的.第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。学生d：初一的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面!(3)、班主任总结，提出要求和希望：同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。结束语(班长)：这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗!新学期新计划篇8本学期在学校教务处的领导下，深入学习江苏泰兴洋思中学语文教改经验，转变教学观念，坚持“以生为本，以学为主”的课改理念，努力提高语文教学成绩，争取在捆绑式管理体制下，语文学科也能做出突出的贡献。为此，在以下诸多方面对语文工作思路做相应调整：一、课堂教学“活学活用”洋思中学经验，推行“一五三Ο”课堂教学模式，想方设法激励学生自主学习语文的积极性，努力营造充满人文色彩语文教学氛围，不断提高自己授课艺术水平。鉴于本学期学校取消早读的实际，建议语文课在学习新课之前，开展10分钟诵经活动。背诵、温习从前学过的课文和要求记住的文学常识、字词解释等语文知识。同时，语文老师要做到“课前三分钟侯课”、“下课铃响不拖堂”等教务处在课堂常规方面提出的要求。二、教案格式本学期学校为减轻老师的劳动强度，及时推出“无纸化办公”、“透明化教学”等新举措。为此语文教案在格式上进行了重大改革。“课文教案”、“作文教案”和“单元教案”全部采用电子表格的形式。其中，“课文教案”只保留“课文题目”、“课时”、“教学目标”、“教学重点难点”、“教学环节”、“教学体会”以及“备课组长”、“组员”等栏目；“作文教案”保留“作文题目”、“课时”、“写作目的”、“写作要求”、“写作指导”、“作文批改及讲评情况记录”等栏目；“单元教案”包括“单元内容说明”、“学习学法指导”、“课文课时安排”等栏目。要求提前一周备课，备好的课通过“网上邻居”及时上传到“c3-ggazjj”微机上备份。这台机器的D盘“语文教研组”设有“本学期教案”。在这个共享文件夹下，又分别建有“初一备课组”、“初二备课组”、“初三备课组”、“初四备课组”四个子文件夹。打开相应的子文件夹，将“课文教案”、“作文教案”、“单元教案”和“教师下水文”分门别类地放到相应的文件夹中，以备教务处一月一次进行的教案大检查。三、科研课题本学期继续进行“创新写作教学与实验”课题的研究。在“选材”、“立意”创新的基础上，本学期探讨“语言”创新的问题。例如，学生写一个勤奋工作的人，就将其比作老黄牛，这就是语言缺乏创新的表现。其实住在油区的人，见到的磕头机远比老黄牛多，磕头机日夜不停的转动（故障除外），看上去比老黄牛敬业得多。近几年学生作文存在语言干瘪、比喻落入俗套的现象是不争的事实。通过一学期的努力，希望这一问题能得到改观，学期末能拿出阶段性试验报告来。四、竞赛辅导课外辅导是培养尖子生的有效途径，因此在校本课程活动时间，将把各年级写作水平比较高的同学集合起来，根据学生的兴趣、特长，把学生分成“写人”、“记事”、“抒情”、“议论”、“读后感”五个小组，加强阅读、感悟和写作的强化训练，争取在油田第十届中学生现场作文竞赛中获得好名次为中考加分。辅导老师以初三、初四的为主，活动地点在校文学社?五、语文沙龙本学期学校减少教研活动次数，但我们认为语文老师定期聚会，传递语文教改信息、倾诉语文教学甘苦、切磋语文教学技艺，还是很有必要的，因此决定成立“语文教学沙龙”。活动时间定在每周二下午4：00，地点还是文学社，如遇到不可抗拒的原因除外。与语文教研活动不同的是，每次活动时间可长可短，不受一节课的限制。六、阅读教学阅读是写作的基础，本学期非毕业班拿出一节课的时间继续在学生阅览室开展传统阅读外，实验班的学生还要在电子教室继续进行网络条件下的语文阅读实验，目前进行试验的条件已经成熟，软、硬件设施已经具备。为了提高网络阅读的效率，同时避免不良网站对学生的影响，建议老师把要学生阅读的网站用网页压缩软件先将其下载下来，指导学生有针对性的阅读。网络阅读课后要写读书笔记和阅读心得。七、作业批改本学期学校要求所有的作业全批全改，且要做到及时批改。针对语文作业的特点，难度在作文批改上。每篇作文必须要有总批语，提倡有眉批和旁批。各种批语要有针对性，能激起学生的写作热情。学生已经改正的错别字，老师要及时批阅。八、教学案例以生为本的语文课堂，学生自主学习的时间多了。在探究精神的指引下，学生对一篇课文肯定会有独特的理解。某些问题的提出，是语文老师始料不及的。如有个老师在教《松鼠》（初语第一册第十九课）一文时，班上有一个女生就提出，课文的开头写“松鼠是一种漂亮的小动物，驯良、乖巧，很讨人喜欢。”“玲珑的小面孔上，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮??”文章的结尾却又写“松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾巴可以制成画笔，皮可以制成皮衣。”前后文字一对比，这个女同学对本文的行文提出质疑，那么驯良、乖巧、讨人喜爱的小松鼠，人们干吗要剥它的皮，吃它的肉呢？这样写从感情上接受不了。因此这位同学提出把本文从初语教材中删去或要保留需从文字上作些修改的建议，也有的同学不以为然，指出文章的结尾只不过是平时的说明罢了。如果把这些典型的教学案例记录到“教学后记”中，以引起后来老师准备本课时注意，岂不是一件功德无量的事。九、教师下水文学生作文训练次数，根据《大纲》规定，每学期不少于6次，且经常进行片断训练，因此教师下水文的篇数，每学期在6—8篇左右。建议将这些文章一并输入微机，目的是把感觉自己写得不错的文章，上传给有关的站或在校刊《扬帆》上发表。在收获教学成绩的同时，亦可收获另一份惊喜。总之，上述九个方面的努力，都是为了使语文教