2024-2025学年上海市松江区天马山学校数学四上期末统考模拟试题含解析

2024-2025学年上海市松江区天马山学校数学四上期末统考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。12000（______）12万7亿（______）700000000156÷13（______）306÷343651056（______）3641056365149025（______）365149052560÷16（______）280÷82．的分数单位是（______）,再加上（______）个这样的分数单位就是1．3．321乘51的积的末尾有____个1．4．晶晶每天起床后有五件事情要做：烧开水（6分钟），洗脸（2分钟），刷牙（2分钟），泡面（3分钟），吃面（5分钟）。请你帮她合理地安排这些事，至少（________）分钟后她就能去上学了。5．在除法中，如果被除数扩大4倍，要使商不变，除数应___；在乘法中，如果一个因数扩大3倍，要使积不变，另一个因数应___．6．□□○

☆□□○

☆□□○

☆……根据图形的排列规律，第35个图形是（________），这35个图形中一共排了（________）个□。7．胜利小学进行1分跳绳比赛，小丽是二年级三班的6号运动员，她的编码是2306。小梅是五年级四班的10号运动员，照这样，她的编码是（________）。8．一串彩灯按照“红、黄、蓝、绿”的规律排列着，第8个彩灯是（______）颜色，第25个彩灯是（______）色．9．用0、0、0、2、4、7组成最大的六位数是（________），最小的六位数是（________）。10．除法算式□52÷57，如果商是一位数，“□”里最大填（________）；如果商是两位数，“□”里最小填（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．如图点到线段的距离是（）。A．6厘米 B．10厘米 C．8厘米12．一道除法题的商是6，余数是60，如果把这道题中的被除数和除数都乘10，那么变化后的题目（）。A．商是6，余数是600 B．商是6，余数是60 C．商是60，余数是60 D．商是60，余数是60013．在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。A．3×6 B．30×6 C．300×614．两个锐角不可能拼成（

）．A．锐角 B．钝角 C．平角 D．直角15．与结果相等的算式是（）。A． B． C．三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．把等腰三角形对折后，每个三角形的内角和是90°。（______）17．像0、﹣1、﹣2、﹣3这样的数都是负数。（______）18．把除数36看成40试商，初商可能会偏小，需要调大。（________）19．太阳一定从东方升起．（_____）20．某次风筝比赛中，甲、乙、丙三个风筝的线都是30米，与地面形成的角度分别是28°、30°、33°，则丙风筝飞得最高．（______）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写得数．385﹣265＝36+480＝24×5＝480÷60＝170×2＝240÷3＝16万+27万＝273÷90≈22．列竖式计算．134×36＝15×630＝548×27＝280×60＝209×89＝605×40＝五、作图题。（共8分）23．我帮动物找朋友．六、解决问题。（每题6分，共36分）24．买4套这样的衣服一共要多少元？25．有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的四条边都延长200米，那么菜地的面积增加多少公顷？26．学校组织学生参加公益活动，上、下午都派了16辆客车接送学生，上午每辆车坐48人，下午每辆车坐45人，这一天有多少人去参加公益活动？27．学校在开展“读书日”活动中，为表彰48位“读书小明星”，每人奖励一个笔记本。王老师带了700元买了一些同样的笔记本，还剩了76元。每个笔记本多少元？28．一辆汽车从甲城开往乙城，每小时行60千米，花了6小时到达目的地。原路返回时，司机加快了速度，只用了5小时，甲城与乙城之间有多远？返回时汽车的速度是多少？29．洪泽高良涧小学规定：每周五下午每个学生要参与体育运动，项目有篮球、跳绳、羽毛球、乒乓球．下面是四（2）班某次参加活动的不完整统计图．四（2）班同学参加活动情况统计图（1）参加乒乓球的人数比参加跳绳人数的2倍少8人．在统计图中画出表示参加乒乓球人数的直条，并补全统计图．（2）四（2）班共（）人，平均每项活动有（）人参加．

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、＜＝＞＞＜＝【分析】整数位数不同时，位数多的那个数大；位数相同时，从高位到低位依次进行比较。三位数除以两位数，计算出商再进行比较。【详解】12万＝120000，所以12000＜12万；7亿＝700000000；156÷13＝12，306÷34＝9；所以156÷13＞306÷34；3651056＞3641056；365149025＜365149052；560÷16＝35，280÷8＝35，所以560÷16＝280÷8【点睛】三位数除以两位数，注意计算的正确性。2、16【详解】略3、3【解析】不能只根据两个因数末尾1的个数来确定乘积末尾1的个数，因为1前面的数字相乘积的末尾也可能有1.【详解】321×51=16111，积的末尾有3个1.故答案为：34、14【详解】略5、扩大4倍缩小3倍【详解】略6、☆14【分析】根据观察发现，上图是由五个一组，按□□○

☆顺序不断重复排列形成的，用图形的位置数除以5，余数是几就是一组图形中的第几个，余数为0就是一组图形中的最后一个。用组数乘一组中□个数即可解答。【详解】35÷5＝7（组），所以第35个是☆。7×2＝14（个）【点睛】本题主要考查学生观察问题和分析问题的能力。7、5410【分析】根据题意可知，编码的第1位数表示年级，第2位数表示班级，第3~4位数表示运动员编号。据此解答即可。【详解】小梅是五年级四班的10号运动员，她的编码是5410。【点睛】根据已知条件明确编码各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。8、绿红【详解】略9、742000200047【分析】要使组成的六位数最大，则把7放在十万位，把4放在万位，把2放在千位，把0放在百位、十位和个位。要使组成的六位数最小，而0不能放在最高位，则把2放在十万位，把0放在万位、千位和百位，把4放在十位，把7放在个位。【详解】用0、0、0、2、4、7组成最大的六位数是742000，最小的六位数是200047。【点睛】注意在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。10、56【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使□52÷57的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要小于等于5。要使□52÷57的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要大于等于6。【详解】除法算式□52÷57，如果商是一位数，“□”里最大填5；如果商是两位数，“□”里最小填6。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】根据点到直线的距离是指垂线段的长度，根据∠C＝90°，得出点B到直线AC的距离为BC。【详解】因为∠C＝90°，所以点B到直线AC的距离为BC＝6厘米。故答案选：A。【点睛】本题考查了点到直线的距离是指垂线段的长度，难度适中，通过直角判断BC垂直于CA是解题的关键。12、A【分析】如果被除数和除数同时乘或除以相同的数，那么，它们的商不变，余数也同时乘或除以相同的数，据此解答。【详解】根据分析可得商不变还是6，余数乘10，60×10＝600，故答案选：A。【点睛】本题考查商的变化规律，掌握分析中的规律是解题的关键。13、C【详解】略14、C【详解】略15、B【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再进一步解答。【详解】60×18＝1080A．30×54＝1620；B．120×9＝1080；C．20×32＝640；由以上可得：60×18＝120×9。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数乘法的计算法则是解答本题的关键。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】把等腰三角形对折后，这个等腰三角形被平均分成了两个直角三角形，根据三角形内角和定理：三角形内角和是180°，所以被分的每个三角形的内角和仍是180°。【详解】把等腰三角形对折后，这个等腰三角形被平均分成了两个直角三角形，所以每个三角形的内角和是90°是错误的，应是180°。故答案为：×【点睛】此题考查了三角形的内角和定理：三角形内角和是180°。17、×【分析】0既不是正数也不是负数，负数小于0，正数大于0。据此判断即可。【详解】由分析得出：0既不是整数也不是负数，所以题干说法错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查负数的意义及应用，注意所有的负数都小于0，0既不是正数也不是负数。18、√【分析】五入法是指除数个位上的数大于等于5时，可以把除数看作接近整十的数来试商，把除数36看成40试商，除数变大，由此解答。【详解】把除数36看成40试商，初商可能会偏小，需要调大。故答案为：√【点睛】本题考查的是除数的试商，掌握试商方法适当调整是解题的关键。19、√【解析】略20、√【分析】因为线的长度是固定的都是30米，所以谁与地面的夹角接近90度，谁的高度就高，由此判断．【详解】根据分析可知，谁与地面的夹角接近90度，谁的高度就高，28°＜30°＜33°，则丙风筝飞得最高．原题说法正确．故答案为：√四、计算题。（每题8分，共16分）21、120；516；120；8340；80；43万；3【详解】略22、4824；9450；14796；16800；18601；24200【详解】134×36＝482415×630＝9450548×27＝14796280×60＝16800209×89＝18601605×40＝24200；五、作图题。（共8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题6分，共36分）24、412元【详解】略25、8公顷【详解】面积为1公顷的正方形菜地的边长是100米．100＋200＝300(米)300×300＝90000(平方米)90000平方米＝9公顷9－1＝8(公顷)26、1488人【详解】略27、13元【分析】用带来的钱数减去还剩下的钱数，求出花费的钱数。再根据数量＝总价÷单价解答即可。【详解】（700－76）÷48＝6