教科版小学科学五年级下册单元过关检测试题全册

第一单元过关检测卷（提优卷）

（时间：60分钟满分：100分）

一、选择题。（40分）

1.下列条件中，绿豆种子的发芽不需要的是（）。

A.阳光B.水分C.空气D.适宜的温度

2.植物的（）会进行光合作用。

A.根B.茎C.叶D.花

3.青蛙的体色有许多种，生活在绿色田野中的青蛙大部分都是（）的。

A.绿色B.黄色C.红色D.灰色

4.下列选项中，绿豆苗健康生长的条件更齐全的是（）。

A.空气、水分、阳光、土壤、适宜的温度B.土壤、空气、阳光、水分

C.水分、空气、适宜的温度D.阳光、土壤、适宜的温度

5.生活在北极的北极狐身体胖胖的，有厚厚的皮毛和脂肪层，而生活在热带的沙漠狐的皮毛却较少，身体也

很矫健，这说明（）。

A.生物会影响环境B.生物会适应环境C.环境会适应生物D.环境要依赖生物

6.在沙漠里，水稻无法正常生长，这是因为沙漠里（）.

A.缺少水分B.温度太低C.阳光不足D.空气太稀薄

7.桃花一般选择在三四月份开花，而非十一二月份开花，主要是受（）的影响。

A.水分B.空气C.阳光D.温度

8.在制作生态瓶时，最好选用（）。

A,消过毒的自来水B.干净的小溪水C.泥坑里的雨水D.烧过的茶水

9.研究绿豆种子发芽与土壤的关系时，不正确的是（）。

A.选用基本相同的种子，放在基本相同的容器内B.一个容器放在阳光下，另一个放在冰箱里

C.一个容器中铺一层土壤，另一个不放土壤D.两个容器中浇入同样多的适量的水

10.观察到（）现象，可以证明种子发芽必须有水。

A.浸泡在水中的种子没有发芽B.潮湿纸巾上的种子发芽了

C.没水的种子没有发芽D.潮湿纸巾上的种子发芽了，而没水的种子没有发芽

11.许多鸟类都有迁徙过冬的习惯，但也有一些不需要迁徙，下列不需要迁徙的是（）。

A.大雁B.丹顶鹤C.燕子D.麻雀

12.鼠妇，就是我们平时说的西瓜虫，和蚯蚓的生活环境相似，那么我们可以在（）比较容易找到鼠妇。

A.沙堆里B.潮湿的岩石下C.小河里D.大树上

13.下列选项不属于植物对环境的适应的是（）。

A.温带地区许多植物到冬天会出现落叶现象B.生长在热带雨林中的植物一般叶子比较宽大

C.植物的叶片是绿色的D.浮在水面的植物一般根系不太发达

14.冬天，在大棚中的西红柿还是能生长得很好，这是因为（）。

A.西红柿的生长不受环境的影响B.西红柿能适应寒冷的环境

C.大棚给西红柿提供了适宜生长的环境D.西红柿受环境影响产生了变异

15.下列对“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这句俗语组成的食物链书写正确的是（）。

A.蝉螳螂黄雀B.树蝉一■螳螂一黄雀C.树f黄雀一螳螂一■蝉D.树一蝉一-螳螂一黄雀

16.人类的下列做法不利于维持生态平衡的是（）。

A.建立自然保护区B.禁止滥捕乱猎C.植树造林D.大力发展畜牧业

17.受到光照等因素的影响，有些动物喜欢在夜间活动，下列（）就是夜间活动的。

办款

A.蝴蝶B.燕子C.蝙蝠D.牛

18.奇奇不小心倒掉了生态瓶中一半的水却没有及时补充，过段时间最有可能看到（）。

A.小鱼都游到水底沙层中B.小鱼浮出水面的次数变多

C.植物很快死亡D.瓶中的水量逐渐减少

19.乐乐抓了20条蚯蚓做实验，实验后他将蚯蚓饲养在实验室的饲养箱内，为了保证土壤潮湿，乐乐在土壤

上倒了许多水，第二天蚯蚓都爬到了土壤外面，造成蚯蚓往外爬的原因可能是（）。

A.土壤中倒水后缺少了空气，蚯蚓爬出来呼吸B.土壤浇水后太冷了

C.蚯蚓不喜欢实验室D.实验室的灯光刺激了蚯蚓

20.下列实验研究的步骤，正确的是（）。

A.制订计划一做出猜测一实施计划一得出结论B.做出猜测一制订计划一实施计划一得出结论

C.制订计划一实施计划一做出猜测一得出结论D.实施计划一做出猜测一制订计划一得出结论

二、填空题。（每空1分，共20分）

1.植物的光合作用是指:在的条件下,植物吸收空气中的和土壤中的

制造出植物生长所需的，并释放

2.如右图所示的生态瓶中，包含生物因素中的动物有,植物有、

，非生物因素有、等，它们相互联系、相互影响，形

成了一个平衡和谐的整体，这个整体叫。

螺蝴

细沙

3.生态瓶中的植物为动物提供了和，而动物为植物提供了生长所需的

4.食物链“草一兔一狼”中能量的来源是。其中“兔一狼”表示的能量流动到

身上，这部分我们可以读作“”。

三、画图题。（8分）

请在下图中用箭头为此草原生态系统画出正确的食物网。

落叶

四、实验探究题。（26分）

（2）贝贝想研究种子发芽是否需要阳光，她应该选择号杯和.号杯进行探究。

（3）上述实验中，除了贝贝和果果所研究的条件外，还可以研究其他的条件。

②号杯和③号杯可以研究种子发芽是否需要;

③号杯和④号杯可以研究种子发芽是否需要0（4分）

（4）经过我们的研究可以得出：、、是种子发芽的必需条件。

2.如图是某池塘生态系统中的食物网，请根据此图回答问题。（8分）

（1）该食物网中最长的食物链共有（）种生物。

A.6B.5C.4

（2）如果人类大量捕杀青蛙，那么短期内出现的现象是（）

A.蜘蛛的数量保持不变B.蛇的数量迅速增加C.蝗虫会大量繁殖

（3）该食物网中的能量最终会流向（）。

A.食虫鸟B.蛇C.蜘蛛

（4）食物网中生物和生物之间的关系是（）。

A.吃与被吃B.互相竞争C.互相利用

五、综合应用题。（6分）

水葫芦

水葫芦正式名为凤眼蓝，也叫水浮莲。水葫芦茎叶悬垂于水上，麋枝匍匐于水面。花为多棱喇叭状，花色艳丽

美观。叶色翠绿偏深。叶全缘，光滑有质感。水葫芦的根系非常发达，为了能浮在水面上，它的茎中间有一个

气囊，里面充满空气。

水葫芦虽然有一定的净水功能，但由于它的繁殖速度极快，如今这种浮生植物已经泛滥成灾，被称为“绿色污

染元凶”。水葫芦能以每周繁殖一倍的速度滋生，它的大量繁殖不仅造成了河流堵塞等危害，同时也严重破坏

了水体生态，植物得不到足够光照而死亡，破坏水下动物的食物链，导致水生动物死亡。同时，任何大小船只

也别想在水葫芦的领地里来去自由。不仅如此，它还有富集重金属的能力，它死后的腐烂体沉入水底形成重金

属高含量层，直接杀伤底柄生物。

1.从生态系统构成考虑，水葫芦属于生态系统中的()。

A.动物B.植物C.非生物

2.当水葫芦大量繁殖时，生态系统也会失去__________o

3.下列处理水葫芦的方法，不恰当的是()。

A.用水葫芦喂养生猪等动物B.将水葫芦打捞后堆肥C.把这些水葫芦运输到其他河流

参考答案

一、1.A2.C3.A4.A5.B6.A7.D8.B9.B10.D

11.D12.B13.C14.C15.B16.D17.C18.B19.A20.B

二、1.光照二氧化碳水养料氧气

2.虾螺蛔绿萍金鱼藻水空气细沙生态系统

3.食物氧气养料4.草兔狼兔被狼吃

四、1.(1)水分(2)③⑤(3)空气适宜的温度(4)空气水分适宜的温度

2.(1)A(2)C(3)B(4)A

五、1.B2.平衡3.C

第二单元过关检测卷（提优卷）

（时间：60分钟满分：100分）

一、选择题。（40分）

1.右图所示的船是（）。

A.独木舟B.帆船C.摇橹木船D.轮船

2.下列船出现的时间比上题图中所示的船更早的是（）。

A,轮船B.蒸汽船C.核潜艇D.摇橹木船

3.船在水中航行会受到水的（）。

A.浮力B.阻力C.浮力和阻力D.浮力、阻力、重力

4.在水中受到的阻力最小的船的形状是（）。

A.长方形B.正方形C.椭圆形D.纺锤形

5.以下属于能浮的材料的是（）。

A.钩码B.泡沫C.回形针D.铁块

6.用一定量的筷子制作竹筏，把船造得大一些，装载的货物就（）。

A.重一些B.轻一些C.一样重D.大一些

7.竹筏对比独木舟的优势在于（）。

A.稳定且装载货物多B.更好驾驭C.制作简单D.用料少

8.下列材料在水中一定会下沉的是（）。

A.橡皮泥B.铝箔C.实心铁块D.气球

9.钢铁制造的船之所以可以漂浮在水上，是由于浮力（）重力。

A.大于B.等于C.小于D.无法确定

10.下列同样重量的橡皮泥最有可能浮在水面上的是（）。

11.用橡皮泥捏小船，为了增加船体的稳定性，可以采用（）。

A.缩小船底面积，把船舷加高B.把船底的面积增大

C.使用更少的橡皮泥D.选择小一些的盆子作为装水的容器

12.独木舟是利用（）原理制作而来的。

A.浮力B.重力C.拉力D.弹力

13.用同样大小的铝箔纸制作船，（）越大，船的载重量越大。

A.体积B.长度C.宽度D.厚度

14.根据教材实验结果，用同样的铝箔纸折出下列船，它们的载重量相比，（）。

③号

A.①号最大B.②号最大C.③号最大D.一样大

15.最原始的船的动力是（）。

A.风力B.电力C.火力D.人力

16.船舵的作用是（）。

A.让船保持一定的方向移动B.让船的速度加快

C.让船的动力持续D.让船稳定不侧翻

17.不同潜艇中，续航最为持久的是以（）为动力的潜艇。

A.柴油B.汽油C.电能D.核能

18.画好船的初步设计图之后，下一步是（）。

A.挑选材料B.开始制作C.讨论完善设计图D.测试船只

19.在设计和制作小船的过程中，下列说法不正确的是（）。

A.设计图和制作要保持一致B.设计图应该画出细节

C.设计图画好就没用了D.设计过程中要考虑小船的制作材料

20.小船制作过程中，用（）固定黏合材料。

A.水槽B.剪刀C.胶水D.木板或泡沫板

二、填空题。（每空1分，共16分）

1.橡皮泥在水中是（填“浮”或“沉”）的，把橡皮泥做成的形状就可以浮在水上•

2.为了保持船的平稳，可以把船分隔成几个。

3.和竹筏相比，我们发现独木舟有装载量_________和不足的缺陷。

4.比起独木舟，我们发现竹筏的稳定性相对较好，这是由于竹筏的更大。

5.我们完成了竹筏的制作之后，接下来分别测试了竹筏和独木舟的载重量，每次实验都要放3次螺母（或钩

码），最后取的值是o

6.由弹珠在船上翻滚导致船不稳定的现象，我们继而想到设计出船舱的结构。

7.的材料和的材料都可以用来制造船。

8.根据实验，我们发现，当_________和相同时，制作的船的___________越大，能装载的货物

量越多。

9.风帆动力小船是利用风能作为动力的。在船的行驶过程中，风能转化成船的能，类似的生活中

的现象还有很多，例如风力发电机将能转化为能。

三、连线题。（6分）

将下列结构与之对应的功能连线。

船舱分格船舵船体底面积大电动风帆船身体积大蒸汽动力

提高船身的稳定性增加船的载重量提高船的行驶能力

四、实验探究题。（18分）

1.阳阳想研究船的形状和船在水中受到的阻力的关系。于是他进行了如下的实验。（8分）

分别选择和宁形状的船，将它们放在水面上相同的起点，同时松开，观察它们行驶到终点的快慢。（8分）

（1）为了公平，两艘船连接的棉线尾端需要绑上的垫圈。

（2）船在行驶中的动力实际上来自。

（3）实验结果是（）行驶得更快。

（4）下列物品和上述实验原理相同的是（）。

A.工地上工人带的安全帽B.自行车比赛车手的头盔C.下雨天用的雨伞D.扫地用的扫把

2.阳阳在课堂上研究了竹筏和独木舟的载重能力，如下图所示。（10分）

（|）如图所示，独木舟上放了两个螺母，如果拿掉其中一个，会出现的现象是

（2）如果拿掉竹筏上的任意一个，会出现的现象是

（3）根据以上两个现象，说明竹筏和独木舟的不同。

（4）为了让图中的竹筏装载更多货物，我们可以做的是.

（5）下列船体中载重能力最好的是（）。

五、综合应用题。（20分）

1.下图是阳阳制作的橡皮泥小船，两艘船的重量相同，但形状不同。（10分）

（1）如图，用同样多的橡皮泥捏出A、B两艘形状不同的船，小船承载垫圈数量较大的是船。

（2）请说说上述判断的理由：o

（3）如果想让B船的装载量有所提升，那么在不增加橡皮泥重量的前提下，可以

（4）除了用垫圈表示货物，还可以用、表示货物。

（5）如果想让A船的稳定性有所提升，在不改变形状和重量的前提下，可以。

2.阳阳利用同样大小的两张铝箔纸制作了两艘船。两艘船的折法如下图所示，请分析回答问题。（10分）

垫圈个数甲船乙船

6浮浮

8浮孚

10浮孚

12浮孚

14沉孚

（1）观察数据，分析可知，甲船采用的折法是（填“A”或"B”）。

（2）甲、乙两艘船在结构上主要的区别是。

（3）由此可知，材料相同时，越大，装载量越大。

（4）如果想用同样的铝箔纸折成丙船，且它的装载量小于甲船，则丙船的高度可以是（）。

A.2B.3C.4

（5）甲、乙、丙三艘船稳定性最好的是船。

参考答案

一、1.B2.D3.C4.D5.B6.A7.A8.C9.B10.B11.B

12.A13.A14.A15.D16.A17.D18.C19.C20.C

二、1.沉船2.船舱3.小稳定性4.底面积5.最大值

6.分格7.沉

三、船舱分格

提高船身的稳定性增加船的载重量提高船的行驶能力

四、1.（1）同样多（2）垫圈的重力（3）A（4）B

2.（1）独木舟不平衡，易倾倒（2）竹筏仍保持平衡（3）稳定性

（4）用更多的竹子把竹筏做得更大（5）C

五、1.（1）A（2）A船里放的垫圈数量更多（3）改变B船形状，使它体积更大

（4）玻璃球钩码（5）改变形状，做出船舱中的分格

2.（1）B（2）体积大小不同（3）体积（4）C（5）乙

第三单元过关检测卷（提优卷）

（时间：60分钟满分：100分）

一、选择题。（30分）

1.要从源头上解决垃圾问题的办法是（）。

A.重新加工使用B.合理分类C.避免产生额外的垃圾D.焚烧与填埋

2.除了垃圾与水污染外，人类面临的环境问题还包括（）。

A.大气污染B.白色污染C.物种灭绝速度加快D.三个都是

3.很多使用过的物品都可以回收利用，世界通用的回收标志是（）。

4.由废弃塑料（如一次性快餐盒）带来的“白色污染”日益严重，为了解决这一问题，某市向市民公开征求

建议•以下建议不可行的是（）。

A.禁止使用塑料制品B.不滥用塑料制品C.回收利用废弃塑料D.开发新型可降解塑料

A.交通标志B.可回收垃圾标志C.其他垃圾标志D.绿色食品标志

6.下列垃圾中，不能重新利用的是（）。

A.啤酒瓶B.塑料袋C.包装绳D.废电池

7.“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不正确的是（）。

A.回收处理垃圾，变废为宝B.污水要经过处理后再排放

C.为了牟取暴利，捕杀、贩卖野生动物D.开发新能源，逐步减少使用化石燃料

8.地球表面（）被水覆盖。

A.三分之一B.三分之二C.二分之一D.四分之三

9.据目前所知，太阳系内只有地球上有高级智慧生命。下列有关地球所处的宇宙环境适于生命存在条件的说

法错误的是（）。

A.地球是一颗恒星B.地球表面温度适宜

C.太阳光照条件较稳定D.地球表面有适合生物呼吸的大气

10.2021年4月22日第52个世界地球日，我国的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。下列行为符合

这一主题的是（）。

A.提倡使用含磷洗衣粉B.围海造田增加耕地面积

C.空矿泉水瓶回收利用D.大量开采化石燃料缓解能源危机

11.“地球一小时”简言之就是在每年3月最后一个星期六熄灯一小时。我国的北京、上海、香港等许多城市

也参与到了这一活动中，据此回答这一活动有利于（）。

①建立资源节约型、环境友好型社会②北京、上海等大城市的发展

③走可持续发展之路④公民保护环境、节约资源习惯的养成

A.①②@④B.①②③C.①③④D.①②④

12.保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措违背该主题的是（）。

A.某些工业废水经处理后再进行循环使用

B.积极开发使用风能和太阳能等新能源

C.为除瓜果蔬菜等农作物的虫害，推广使用剧毒农药

D.提倡骑自行车和乘坐公共交通工具，低碳出行

13.酸雨、臭氧层破坏和温室效应是全球环境的三大热点问题，下列选项不会加剧这三个环境问题的是（）。

A.使用太阳能热水器B.汽车尾气的排放C.化石燃料的燃烧D.使用氟利昂作致冷剂

14.“碳中和”是指某区域一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡。我国争取2060年前实现“碳中

和”•倡导“碳中和”有利于解决的环境问题是（）。

A.水土流失B.臭氧空洞C.白色污染D.温室效应

15.有专家预言，水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。下列做法能够有效解决我国缺

水问题并且符合可持续发展原则的是（）。

①增加地下水开采量②直接利用工业和生活污水灌溉农田

③改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术④推广节水器具

A.①②B.③④C.②③D.①④

二、填空题。（每空2分，共30分）

1.地球的半径约为千米，大气层平均厚度约为千米。

2.地球是太阳系中唯一有生命的行星，是太阳系由内及外的第颗行星。

3.2017年6月新修订的《中华人民共和国水污染防治法》指出，要优先保护，严格控制工业污染、

污染，防治农业污染，积极推进生态治理工程建设，预防、控制和减少水污染和生态破坏。

4.解决垃圾问题的方法有、、等。

5.电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有、太阳能发电、风电、

和..

6.最常见的化石燃料（石油、煤和天然气）是能源，终有用尽的一天。能源是指太

阳能、风能、地热能、海洋能等非化石能源形式。（填“可再生”或“不可再生”）

7.塑料是一种从中提取出来的人造材料，它不易分解，因此人类使用塑料会造成严重的环境污染,

为解决这一问题，我们应该。

三、实验探究题。（每空2分，共14分）

1.目前我市生活垃圾的无害化处理和利用相对滞后，与生态示范区建设不相适应。为此，某校自然科学兴趣

小组成员调查了市区生活垃圾的成分，结果如图甲；取市垃圾填埋场不同深度的垃圾样品，测定铭、铅、碑等

有害元素的含量，得到数据如图乙。请根据这些信息回答下列问题。

（1）从图甲可以看出我市生活垃圾的成分以为主。

（2）对垃圾填埋场中有害元素含量的描述，正确的是（）。

A.各种有害元素在0~30cm层含量低于30~60cm层含量

B.有害元素含量随着垃圾堆放深度增加而增大

C.这些垃圾因含有有害元素而毫无价值

（3）请你根据上述信息对我市城市垃圾处理提出合理的建议或设想。（4分）（至少两点）

2.奇奇为了探究塑料瓶所含的增装剂和添加剂等有害物质对生物的影响，设计了如下实验步骤。

步骤1：用剪碎的塑料瓶制备塑料浸出液。

步骤2：取三个相同的培养皿，编号A、B、C,分别在底部铺上几层吸水纸，放入20粒大小和活力相同的小

麦种子

步骤3：每天向三个培养皿中分别喷洒适量和等量溶液为：A喷洒清水、B喷洒浓度为10%的塑料浸出液、C

喷洒浓度为30%的塑料浸出液。

步骤4：观察小麦种子的萌发情况并做好记录。

（1）该实验的变量是。

（2）若B、C中萌发的种子数量明显比A中（填“多”或“少”），说明塑料浸出液抑制种子

的萌发。如果三个培养皿中的种子都未萌发，那么你认为缺少的环境条件是。

四、综合应用题。（26分）

1.垃圾分类我先行。（16分）

“垃圾分类想做好，分门别类要记牢：垃圾是废又是宝，减量处理最重要”，目前垃圾分类可以说是“新风尚”，

让我们来了解一下浙江省的垃圾分类情况吧！

（1）“垃圾围城”一直是浙江省近几年致力解决的问题，目前垃圾集中处理最主要的方法是、

___________和堆肥。

（2）下列有关垃圾问题，说法错误的是（）。

A.垃圾分类、分装便于垃圾的回收利用

B.垃圾分类是环卫工人的事，和我们没有关系

C.减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法

（3）人们在享受塑料制品带来的方便生活时，却被“白色污染”问题困扰，主要是因为塑料制品（）。

A.重量轻、数量少、价格贵B.很容易破碎、分解

C.不腐烂、不降解，对人类的环境及生存造成影响

（4）浙江省生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾四大类，请你把下列垃圾放入对应的垃

圾箱中（填序号）。

①餐巾纸②抹布③剩饭④荧光灯管⑤塑料瓶⑥一次性餐具

⑦易拉罐⑧果皮⑨茶叶⑩过期药品

把垃圾放入对应的垃圾箱中（填序号）

可回收垃圾

有害垃圾

易腐垃圾

其他垃圾

2.阅读资料，回答问题。（10分）

随着受污染的水体从龙江进入柳江，柳江上游前端一度检测出镉超标轻微污染，柳州市政府已发布通知，柳江

露塘断面以上河段沿岸居民暂停直接取用该河段河水作为饮用水。沿江一些以船为家、以水为生的“水上人家”

渔民的生产生活受到严重影响。检察机关查明，金河公司冶化厂未依法建设渣场，致使渣场堆放的浸出渣、压

滤渣的渗滤液以及厂区内收集的初期雨水均为严重超出国家排放标准的高浓度镉废液，汇集后通过天然岩溶落

水洞进入龙江河，而且该厂将未符合国家排放标准的污水通过管道排入龙江河，与此次龙江河镉污染事件有直

接因果关系，是责任污染源之一。

（1）短文中，柳江的污染物是、

（2）实际生活中，水污染的源头还可能来自和o

（3）地球上的淡水资源是有限的，需要大家节约用水。你有哪些节约用水的金点子？（至少写出三条）（4

分）

参考答案

—>1.C2.D3.B4.A5.C6.D7.C8.D9.A10.C11.C

12.C13.A14.D15.B

二、1.640010002.33.饮用水水源城镇生活4.减量化再利用再循环

5.水电核电火电6.不可再生可再生7.原油回收重复利用

三、1.（1）有机物（A）（2）A

（3）分类收集；分类回收；制成肥料；垃圾发电；回收废电池；不乱扔垃圾；加强科研，提高垃圾利用效率

等（答案不唯一，合理即可）

2.（1）塑料浸出液的浓度（2）少适宜的温度

四、1.（1）填埋焚烧（2）B（3）C

（4）

把垃圾放入对应的垃圾箱中（填序号）

可回收垃圾⑤⑦

有害垃圾④⑩

易腐垃圾③⑧⑨

其他垃圾①②⑥

2.（1）镉废液（2）生活污水农业污水

（3）示例：①用洗菜的水来浇花；②用洗衣物的水来冲洗厕所；③做到随时关紧水龙头等

第四单元过关检测卷（提优卷）

（时间：60分钟满分：100分）

一、选择题。（40分）

1.夏天用棉被把棒冰裹起来，比棒冰暴露在阳光下融化得（）。

A.快一些B.慢一些C.一样快D.无法判断

2.下面四种物体中，（）的传热本领最强。

A.木料B.泡沫塑料C.铁D.陶瓷

3.杯子里的水受热部分会上升，比较冷的部分会下沉，于是不断循环，流动的水就把热带到了各部分，使整

杯水热起来，这种传热方式叫（）。

A.热辐射B.热对流C.热传导D.热传播

4.棉被也会传热，它具有（）的特性。

A.吸热快，散热快B.吸热快，散热慢C.吸热慢，散热慢D.吸热慢，散热快

5.两杯一样多的水，一杯是热水，另一杯是冷水，混合后，水温（）。

A.比原来的冷水温度低B.比原来的热水温度高

C.接近两杯水的温度的平均值D.最后比室温低

6.下面的材料中，最适合做保温材料的是（）。

A.大理石B.塑料泡沫块C.卡纸D.玻璃

7.阳阳将一杯装满水的烧杯放在房间里，过几天去看的时候，发现（）。

A.水没有了B.水满出来了C.水变少了D.没有变化

8.亮亮晚上洗完澡后发现卫生间的镜子变得模糊了，用手摸上去湿湿的，此现象主要原因为（）。

A.水变成了水蒸气B.水变成了霜

C.水蒸气遇冷凝结成了小水珠D.洗澡时水溅上去

9.我国北方居民的家里都装有暖气片，暖气片四周的空气受热上升，上升后空气受冷又下降，冷热空气对流

使空气变热，所以暖气片应该安装在房间的（）。

A.上部B.中部C.下部D.什么地方都可以

10.以下现象与天空中飘着的云的形成原因不一样的是（）。

A.夏天开了冷气，在玻璃窗的外面有小水珠出现

B.秋天清晨荷叶上有很多晶莹剔透的小水珠

C.贝贝堆的雪人融化了变成了很多水

D.果果从冰箱拿了一支棒冰，过一会发现包装袋上湿湿的

11.某同学观察自家厨房的炒锅时发现，炒锅的锅柄也是由不锈钢制成的（如图），但锅柄在使用时并不烫手。

他猜测原因可能是（）。

A.中间夹杂着铁B.实心的C.空心的D.不锈钢是热的不良导体

12.关于水的蒸发，下列说法不正确的是（）。

A.水蒸发之后变成了气态B.水在加热到沸腾的时候才会蒸发

C.温度越高，水蒸发得越快D.夏天小河里的水变浅了是因为蒸发了

13.我们在做“不同金属的传热性能”实验时,要控制的相同条件是三种金属的（）。

A.重量、体积B.长短、粗细C.颜色、体积D.颜色、重量

14.皮皮将手指伸入一杯水中，他觉得有点烫,那么这杯水的温度不可能是（）。

A.39℃B.20℃C.40℃D.60℃

15.将一小袋醋浸在热水中，醋会（）。

A.还是冷的B.变得更冷了C.慢慢热起来D.没什么变化

16.当我们在做“热在水中的传递”实验时（如图），以下操作方法错误的是（）。

A.观察时要戴护目镜B.用酒精灯的内焰去加热

C.用滴管去吸红墨水D.刚加热结束不能用手触摸以免烫伤

17.光脚踩在大理石地板上比木地板上更凉快，是因为（）。

A.大理石温度比木地板低

B.大理石是热的不良导体

C.大理石是热的良导体，很快将脚上的热量传递走

D.木地板是热的良导体

18.妈妈用铁锅煮开水，水早就沸腾了，但是妈妈忘记关火，等她想起来时发现锅里的水快烧光了，这是因为

（）。

A.一部分水沸腾从锅里飞溅出去了B.水从固态变成液态体积变小了

C.水的体积收缩变小D.一部分水从液态变成水蒸气蒸发到空气中去了

19.下列现象中，不是由于热传递使物体的温度升高的是（）。

A.多穿几件衣服，身体会很快热起来B.开电暖器房间里气温会升高

C.烤火使人体快速热起来D.喝热开水身体觉得很热

20.奇奇做了如图所示的实验，将一段铜丝和铁丝焊接在一起，。点左边是铜丝，右边是铁丝，并且每隔一定

的距离固定一个蜡环，然后用酒精灯在。点处加热。以下关于这个实验的说法不正确的是（）。

A.实验中蜡环的作用是帮助我们看清楚热传递的方向

B.热在铁丝上的传递方向是Of

C.E点的蜡环掉下的速度比A点要慢一点

D.热在铁丝和铜丝上的传递速度不一样

二、填空题。（每空2分，共20分）

1.双手握住一个装有热水的杯子，手会慢慢地热起来；握住一块冰，手就变得越来越

2.我们做菜用的锅（如图）的锅柄通常是用木头或橡胶做的，因为这样的物体是热的（填”不良导

体”或“良导体”）,比较安全。

3.如图是一条呈“中”形的铁环。如果在点A处用酒精灯加热，8、C、。、E各点上的蜡油会先后熔化。请

写出8、C、D、E各点蜡油熔化的先后顺序。、、、o

4.新疆地处沙漠，有“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的说法，穿皮袄和烤火都可以让人感到暖和，穿

皮袄使人感到暖和的原因是，烤火让人感到暖和的原因是。

5.自制保温瓶时加了盖子能有效减缓热量散失，原因是利用了减缓散热的其中一种方式。而在杯子

外包毛巾则是减缓了的散热方式。（填“热传导”“热对流”或“热辐射”）

三、画图题。（每题4分，共8分）

用带箭头的线画出热在下面两图中的传递过程。

25P25T

空气空气

金属圆环心形金属片

四、实验探究题。（32分）

1.阳阳的爸爸是一个外卖配送员。冬天，如果配送的是食物，路程又较远，容易变凉。阳阳认为如果要减慢

食物变凉的速度，可以用一些材料将食品盒包住。于是他准备了4个食品盒，用三种不同的材料分别包住其中

的三个食品盒，另外一个没有任何材料包裹。（12分）

25%：

空气

③

（1）在实验设计中，阳阳让其中一个食品盒不用任何材料包裹，他的目的是一

（2）在实验设计时，你觉得保持不变的因素有（）。（多选题）

A.食品盒大小材料包裹的层数食品盒中装同种食物

D.食物的多少包裹的材料实验的时间

（3）阳阳经过测试，得到如下数据:

温度（℃）

包裹的材料

初始温度10分钟20分钟30分钟40分钟

A盒:无包装盒5540271711

B盒:羊毛制品5548423633

C盒:泡沫制品5552494546

D盒:棉布制品5544362621

由数据可知，三种材料中，保温性能最好的是,最差的是。

（4）夏天的时候，阳阳的爸爸要配送棒冰，为了防止棒冰融化，你会建议阳阳的爸爸选用进行包裹。

你的理由是。

2.按要求回答问题。（14分）

放人无光

箱子里

25t

空气水

⑤

图1图2

（1）在两个大小厚薄一样的铁杯和塑料杯中倒入相同温度的热水，温度如图1所示，是℃«

（2）把两杯水放在相同的环境下，过5分钟后测得铁杯中水的温度如图2所示，是可以推测此

时塑料杯中水的温度大约是℃o

（3）这一实验证明了的导热性能比较好。

（4）如果把这一实验看成是对比实验，那么，改变的条件是,不改变的条件是、一

等。

3.乐乐比较铜、铁、铝三种金属材料的传热性能。他找来铜丝、铁丝、铝丝，分别剪下一段，用下图所示的

方法，依次加热三种金属丝，观察不同金属丝上黏着的火柴掉落的情况。（6分）

水栖而陋必必%必备、

（1）为了比较三种金属材料的传热性能，实验中需要用到的测量铜棒工具是（）。

A.刻度尺B.秒表C.温度计D.刻度尺、温度计和秒表

（2）下面给出三种金属丝的数据，乐乐在实验中应该选择（）。

A.

直径（毫米）长度（厘米）

铜丝48

铁丝48

铝丝48

B.

直径（毫米）长度（厘米）

铜丝49

铁丝48

铝丝47

c.

直径（毫米）长度（厘米）

铜丝39

铁丝49

铝丝59

（3）使用酒精灯加热金属丝时，金属丝在火焰上的正确位置是（）。

cD.都可以

（4）观察发现，铜丝上的火柴先掉落，铁丝上的火柴最后掉落，说明三种金属的传热速度从快到慢是—

第四单元过关检测卷（提优卷）

参考答案

一、1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.C8.C9.C10.C11.C12.B13.B14.B

15.C16.B17.C18.D19.A20.C

二、1.冷2.不良导体3.EBDC4.棉袄是热的不良导体，可以减缓人体热量往外传递通过热辐

射的方式使人体得到热量5.热对流热传导

金属圆环心形金属片

四、1.（1）形成对比，探究实验有无外包装是否对温度有影响（2）ABCDF（3）泡沫棉布（4）泡

沫制品塑料泡沫是热的不良导体，与其他三种材料相比，保温效果最好。

2.（1）86（2）7883（提示：比78℃高，比86℃低均可）（3）铁（4）水杯的材质水的初始温度

水量

3.（1）A（2）A（3）B（4）铜铝铁

教科版五年级下期末复习综合与测试

小学科学

一、填空题（每空1分，共10分）

1.小明游泳时可以浮在水面，是因为水对他有向的浮力，这时浮力______重

力,深吸一口气，感到更容易浮在水面上，这时他受到的浮力_________重力。

2.活字印刷术是我国四大发明之一，一般金属具有的性质，而铅字中掺有

睇，这样印刷的字笔画清晰，是因为锦具有的性质。

3.早餐店常把热的豆浆牛奶放在泡沫箱里，是因为泡沫是热的，可减少

这种传热方式，商家在冰柜上盖的棉被起作用。

4.武义县的时区是,世界共被划分为个时区，美国西五区的纽约4