2024年期末考试主题班会教案6篇

2024年期末考试主题班会教案6篇

教师可以利用反馈和评估数据来改进教案的内容，以提高教学质量，教案有助于教师提前预

测可能出现的问题，并准备好解决方案，以确保课堂教学的顺利进行，下面是我为您分享的期末

考试主题班会教案6篇，感谢您的参阅。

期末考试主题班钠案篇1

一、班会背景

时间飞逝,转眼间下学期进入尾声了。在过去的一段时间里，通过不断地学习，我们收获了

很多.，感悟了很多。马上就要到期末了，各门课程的考试也即将开始了，所以考前的动员大会

是必不可少的。

二、班会主题

1、期末考试动员大会，抓好考风考纪

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

三、班会目的

1.期末考快到了，让同学们更好地认识考试的重要性，抓好考风考纪.

2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

四、班会时间

20xx年xx月29号下午六点半左右

五、班会地点

c324

六、班会对象

xx班全体同学

七、班会流程

1、考试动员大会（抓好考风考纪，杜绝作弊现象）

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发x书

3、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性

4、班会总结

八、班会总结

5月29日下午六点半，xx班全体同学在C324教室举行了本学期期末考试动员大会，时值

期末努力学习，认真复习，争取再创佳绩。

首先，由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例，

关于旷课和考试的相关处理条例，对学生进行诚信教育，不要存有侥幸心理。每学期都有学生因

考试x被处分的，其中利用通讯工具x情节处理得最为严重，会给予非常严重的处分，然后由各

班委进行工作总结，并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下，其他同学也

纷纷发言，总结了这一学期的.学习生活情况，表示要在最后的时间里，努力学习，认真复习，争

取再创佳绩。

通过这次班会让我们了解到了集体的重要性，在一个班级里只有互相学习，互相帮助才能够

让我们取得更高的成就。

期末考试主题班会教案篇2

一班会目的：

①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和竞争意识，让

学生明白在生活和学习中，只要付出,就会有收获的道理；

②以名人名言等具体事例，激发学生克服自暴自弃的思想，努力向前，为期末迎考做好动员

和准备。

二班会准备：

①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿；

②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言；

③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙；

④提供名人名言和典型事例

三班会主要程序:

1主持人致开场白，明确本次主题班会的目的和重要性。

2请准备比较充分并且有一定影响力的学生做"拼搏+竞争:成功"的演讲（3名学生）

3请学习成绩和行为习惯较好的'学生做期末复习经验交流（3名学生）

（各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。）

4成功人士的人生座右铭（摘）

励志

1.一个人的改变，源自于自我的一种积极进取，而不是等待什么天赐良机。

2.在最艰难的时刻，更要相信自己手中握有最好的枪。

3.任何一次对自己的原谅，都会导致下一次更大的错误。

4.当你开始学会把说话变成一种成功的资本时，你一定能发现其实成功并不像人们所想的那

样艰难。

5.从早晨到傍晚，你反问自己一天究竟做了什么?或许对第二天有更多的触动。

6.相信别人，放弃自己，这是许多人失败人生的开始！

7.做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样，如果你不能准确对号，那么一定无法打开成

功之门。

8.用自己的能力证明自己，胜过用空话吹嘘自己。

4、避免紧张情绪，增强自信心。有些小学生怕考试，各种主客观原因使之对考试感到紧张

焦虑，这会影响考试成绩。在考试中，要树立自信心，相信自己的能力，不要怕失败，要想"我

一定能行"。另外，正确对待考试，把考试看作是检验学习的一种手段。

期末考试主题班会教案篇3

活动准备：

1、写出自己曾经为班级做过的事情。

2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。

活动过程：

一、导入主题

我们在一起走过了近一年的风风雨雨，在这一年里，你都为班级做过什么？从中发现了自己

的那些优点呢？这就是我们今天要讨论的主题：寻找自我价值。

二、班会常规

1、宣誓

2、唱班歌

三、展开主题

1、我为一(2)班做过什么？

2、剩的20天里，我还能为一(2)班再做点什么?

四、分析主题

1)结合学生写的情况，总结我为一(2)班做过什么？

1、做值日

2、考试取得好成绩

3、在各种竞赛、比赛中取得好成绩

4、班干部，为班级服务

5、时刻把班级荣誉放在第一位

2）展示一些班级学生活动图片

3）在仅剩的20天里，我还能为一（2）班再做点什么？

1、回顾近段时间的表现，

（1、有进步的同学，2、一直在努力的同学，3、上课表现不好的同学，4、平时表现不好

的同学。）

讨论后请符合条件的。学生分别站起来谈谈自己的情况。

2、以后还可以为班级做哪些事情？

讨论后请学生回答.

师总结：a争夺流动红旗

b期末取得好成绩

3、应该怎样做？

讨论后请学生回答。

师总结：a努力创建五好班级

b用心投入努力学习

四、总结

我们做这些是为了什么？（讨论，总结）

期末考试主题班会教案篇4

活动主题：

迎接期末考试

活动对象：

一年级二班全体学生

活动地点：

一年级二班教室

活动时间：

20xx年x月x日

班会目的：

1.为迎接期末考试做准备

2.介绍复习和做题的方法

重点：

有效复习和做题注意事项。

时光如流水，一眨眼的功夫，大半个学期已经过去，期末考试也即将来临。期末考试是对我

们这个学期来学习成果的检验，通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,

发现学习上的漏洞，并及时祢补。因此，我们每一位同学都必须全力以赴，认真对待期末考试。

面对期末考试，我们应该怎样进行有效的复习呢？

首先，应该仔细制订一个短期的复习计划。如果不制订一个计划，我们就会毫无头绪，不知

道怎么复习、复习哪门好。因此，我们应该结合自己的学习情况，合理地制订一个复习计划。比

如，我们可以把每门课程分成几个复习单元，列出每个单元的复习目标，然后再把各个单元的知

识融会贯通。这样，我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时，我们还要规定每天必须完

成的复习任务，以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。

其次，复习还要讲究方法。我们复习主要围绕教材进行，教材就是命题的主要参考依据。因

此，我们只要把教材理解透彻、融会贯通，就一定能够考出理想的成绩。下面我就如何复习课本

知识提出一些建议：我认为对于课本知识可以采用"三轮复习法"。

第一轮，对课本有关的内容全面系统地复习一遍，把基础知识掌握牢固。考试主要以基础知

识和基本技能为主，它占了考试内容的百分之60到70。因此，这一轮的复习要认真、仔细。

第二轮，重点深入复习老师上课指出的重点知识以及自己不懂的知识，并精选一些相关的练习，

加深理解。第三轮，综合复习、练习。把课本里的一些概念、定理、定义、公式加以记忆，并复

习上课的笔记、作业本，把作错的题纠正并掌握。

经过这三轮的复习，我们已经可以胸有成竹、满怀信心地迎接期中考试的到来了。

下面顺便简单介绍一些考试方法：在考试的过程中，答题也讲究方法技巧，这也是能取得成

功的关键。我认为考试答题应该做到以下几点：

一、答卷要有计划。我们拿到试卷首先要大体地浏览一遍，看看题目类型、数量以及掌握的

情况，做到心中有数，并有个初步的答卷计划。

二、审题要仔细。要沉着冷静地去审题，把题目给出的已知条件弄清楚，再结合学过的相关

解题方法，很快就会解决问题。

三、答题要有方法。一般是先易后难,解题过程中如果遇到难题可以先跳过去,把会做的题

尽快做完，留出充足的时间再去解答难题。

四、最后还要留出一点时间检查答卷，主要检杳是否有题目被遗漏，答案是否正确。

另外，需要强调的是遵守考试纪律问题。期中考试是学校组织的统一考试，为客观反半个学

期来的教与学的情况，体现公平公正的原则，学校为此制订了详细的考试规则和违纪处罚规定,

以保证考试的严肃性。我们希望全体同学能自觉遵守考试纪律，杜绝考试作弊行为，以客观、真

实、问心无愧的考试成绩向党和人民汇报,向老师和家长献上一份洁白无暇的答卷。

期末考试主题班会教案篇5

时间：

20xx年6月25日

地点：

XXX班教室

班会目的：

使大家尽快的进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。

班会过程：

1、主持人：本次班会的主题是"考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题，这次班

会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的方法。

2、班主任讲解“如何正确理解诚信？”

"以诚实守信为荣，以见利忘义为耻"。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。

诚实守信是中华民族的传统美德。

诚信包括"诚"和"信"两个方面。"诚”是讲诚实，诚恳。诚恳是立德，立业的基础，是

做人的根本。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假；守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。

"信"是讲信用，信任。诚信是做人的美德。"诚信”是规范和完善市场经济的前提条件，是处

理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本，无信则不立。作为

精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象。"或于中而形于外"，诚

信是心灵美的具体表现，是做人的基本准则。对于不诚信的人，不仅要使之受到舆论的谴责，而

且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人，终生成功可以说已成定局。安身立命，建功

立业，只要坚守"诚信"二字，必然终生受用不尽，想不成功都很难。诚实守信的人，胸怀宽广，

海纳百川，虚怀若谷,言必信，行必果，勇敢地承担责任，铁肩承担道义，善行天下为公，向心

力、凝聚力非同凡响，登高一呼，响应者众，不论是做各项事业，还是从事经济活动都有众多的

追随者、响应者、忠勇效力者，所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,

则心胸狭窄，惟利是图，心理灰暗虽可能一时一事占点便宜，获取蝇头小利，或小有成功，但

决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信，首先丢掉的是道德、人格和品位。

“诚者天之道也；诚之者，人之道也。“知荣辱者，首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。

诚信作为一种人生境界，是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫

耀，而缺乏了诚信一切都黯然失色，拥有诚信者,走遍天下无所顾忌，幸福和成功随时随地会降

临。诚信为荣，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高

和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的，时空永远是绚丽的。不诚信者的道

路则是短暂的，前景是渺茫的。诚信缺失，不论是做人、经商，注定都是要失败的，古今中外,

概莫能外。只有诚实守信，才会永远立于不败之地。静夜细思量，诚实守信与缺失诚信，哪个更

利国家、社会、人民和自己，作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者，

无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信，具体来讲，就是忠诚老实，忠身康宁。

诚信，是事实求事的表现，是表里如一的表现，是尊重生活的‘表现。诚信者光明正大，是

非分明，无私无畏。诚信者信守诺言，一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。

因此我们当代学生一定要懂得诚信，学会诚信做人，诚信做事。

3、同学们讲述有关诚信的故事，谈感受。

4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

5、班主任总结：

古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”

只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被

欺骗，因此，做一个诚信之人是我优的责任，义务，和一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，

就要从生活中每］牛点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的

道德资源中汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点在今后的学习生活中，

处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。

6、主持人总结：

通过班会使学生基本了解"诚信"的含义，懂得"诚信”的重要性并初步学会将"诚信’

融入日常生活中的每T牛小事，真正做到诚实守信。通过这次班会，使学生认识到诚信对于人生

的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的

良好道德品质，就要从身边的每T牛小事做起。应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承

诺。

期末考试主题班会教案篇6

班会目的：

1、使学生重视期末复习,在班级掀起复习迎考的高潮。

2、查找问题，统一思想，强化管理。

3、使学生制定一个总体复习规划。

4、使学生获得一些好的复习方法。

班会准备：

优秀同学分享复习方法

班会过程：

活动一：请部分同学表决心

主持人：面对期末考试，我们该做些什么？

活动二：分组讨论，面对期末考试，我们怎么办

主持人a:面对期中考试，我们应该直面风雨，不懈追求。

主持人b:从今天开始，我们要更加饱满自己的内驱力

请一名同学读：要让期中考试的目标成为我们战斗的方向，让考试中的每一点成绩贮藏于我

们收获知识的梁仓，让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追

求，有了饱满的内驱力，我们就有了最根本的动力，我们才有成功的渴望，我们就会燃烧拼搏的

欲望。

主持人a:从今天开始，我们要更加坚强自己的意志力

请一名同学读：我们要增强抗拒学习中各种挫折、失败等因素的影响的能力。我们不应该因

时的摔倒而一落千丈。因为，坚强的意志力是在学习中收获成功的保障。

主持人b:从今天开始，我们要更加集中自己的注意力

请一名同学读：如果没有集中的注意力，我们必将渐渐失去方向;没有集中的注意力，我们

必将让短暂的复习时间消耗殆尽。是无聊的闲谈，是庸俗的交往，是频繁的打闹，是无边的‘遐

想，在影响着我们的注意力……有注意力才能全神贯注于书本，才能全身，1＞投入于学习，有集中

的注意力才有复习的效率，才能收荻复习的最大效