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文档简介

四川省雅安市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版质量测试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,并注意把汉字书写美观

yán

jiū

yǎn

xùn

chì

kuì

bài

2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累。

(1)已是悬崖百丈冰,_________。

(2)诗和音乐一样,__________。

(3)胤恭勤不倦,__________。

(4)《小英雄雨来(节选)》文中刻画了一位_____小英雄形象;《黄继光》一文中黄继光______的精神让我感动;《“诺曼底号”遇难记》中哈尔威___的精神让我感动。

(5)小学生东东沉迷于打游戏,我想劝他好好学习,我会对他说:“少年_______,老来_________。”2).先将词语补充完整再选择合适的词语填空。(填序号)

A.震(

)欲聋

B.(

)七竖八

C.鸦雀(

)声

D.老(

)龙钟

E.锣鼓喧(

)

F.英(

)无畏

G.窃窃私(

)

H.(

)通广大

(1)表示声音很大的词语有(多选)_____,表示没有一点儿声音的词语是___。

(2)隔壁伯伯年事已高,显得___。

(3)女娲___,用石浆把天上的大窟窿修补好了。

(4)海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音,像是在___。

(5)疫情期间,___的白衣战士救死扶伤,为我们筑起了牢固的疫情防线。3).在括号里填上合适的关联词语。

(1)(

)一根极细的电线,它(

)能灵巧地避开。

(2)蝙蝠夜里飞行,靠的(

)眼睛,(

)嘴和耳朵。

(3)(

)不相信,(

)她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

(4)这里(

)温暖,(

)舒适;白天明亮,夜里黑暗。4).先补充词语,再选词填空。

小心(

)(

)

(

)(

)失措

猝然(

)(

)

(

)(

)开交

失魂(

)(

)

(

)(

)有序

镇定(

)(

)

(

)(

)不动

人群因为__________的变故而__________,只有他__________,指挥大家

___________地撤离。5).读拼音,写词语。

bódòu

yǎn

chè

tuì

liào

guō

chuí

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中加点词语使用不恰当的是()A.小惠运用云技术,把自己在旅途中的照片和视频分享给朋友们。B.这句话可谓是点睛之笔,升华了文章的主旨。C.看望了生病的王小强后,大家扬长而去。D.她的歌声美妙动听,不愧是我们班的百灵鸟。2).结合语境选词填空,最恰当一项是(

华为5G是通信行业的先行者,2019年第一季度华为Wi-Fi6单品销量全球第一,是5G行业的______A.纸老虎B.领头羊C.老黄牛D.千里马3).“只有大雨在泼洒、在跳跃,天地间烟雨茫茫,茫茫烟雨。”这句话插入语段中的哪个位置最恰当(

①西湖的大雨别是一番景象。②一天早晨过后,小雨越小越紧,忽然间,大雨的哗哗声由远而近,瞬间天如倾盆,雨如瓢泼。③只一会儿工夫,西湖不见了,芭蕉不见了,各色草木全不见了。④西湖变风姿绰约,宛若刚出浴的美人,碧玉般洁净。A.①前B.①②之间C.②③之间D.③④之间4、句子训练(每题10分共1题)1).他的气息变成了风和云。(扩句)

___________5、连线题(每题4分共2题)1).请配对连线。

芹菜

芋头

韭菜

莲藕

2).读一读,把意思相关的内容连起来。

碰钉子

承担重要的,起支柱作用的工作。

栽跟头

以前从来没有出现过的事而突然发生的事

破天荒

做事遇到拒绝或者受到挫折。

挑大梁

因失败而经历的教训。6、排序题(每题5分共2题)1).下面词语按由轻到重的程度排序应是(

)、(

)、(

)、(

)。

A.滴滴答答

B.流水潺潺

C.水平如镜

D.波涛汹涌2).句子排序。

(

)我常到小水湾去钓鱼。

(

)到干旱的季节,小河就断流了,形成了片片的小水湾。

(

)每次到那里去,我都能钓回满满一网兜鱼。

(

)小水湾里的鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞红尾巴的鲤鱼拐子。

(

)鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。

(

)我们村外有条小河。7、判断题(每题5分共1题)1).根据所学内容判断对错,对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。

1.《精卫填海》《盘古开天地》《女娲补天》都是神话故事。(

)

2.《一个豆荚里的五粒豆》中那粒想飞进太阳里的豌豆是最了不起的。(

)

3.《陀螺》中,“因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了”这句话写出了作者沮丧的心情,表达了作者对陀螺的喜爱。(

)

4.“占上风”是用来比喻冲在前边带头干的人。(

)

5.作批注是一种阅读的好方法,我们只能在对课文不理解的地方作批注。(

)

6.写一件事,要把事情的起因、经过、结果写清楚。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。______________,______________。1.这首诗的作者是________代的________。

2.把诗句补充完整,并说说你对这两句诗的理解。

_______________________

3.下列与这首诗说明的道理相符的一项是(

)A.尺有所短,寸有所长。B.一夫当关,万夫莫开。C.当局者迷,旁观者清。9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。

你一定做过许多游戏,比如:丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人……这次作文,就是要写一写有趣的游戏。游戏前你做了哪些准备?游戏的过程是怎样的?你印象最深的是什么?把游戏写清楚,把自己的心情、感受写出来,题目自拟。字数400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).信息类文本阅读土壤是怎样形成的①大约几十万万年以前,当地球还是非常年轻的时候,地面上尽是高山和岩石,既没有平地,也没有泥土。大地上是一片寂寞荒凉的景象,毫无生命的气息。②白天,烈日当空,石头被晒得又热又烫;晚上,受着寒气的袭击,骤(zhòu)然变冷。夏天和冬天相差得很厉害。几千万年过去了,这一热一冷,一胀一缩之间,终于使石头产生了裂缝。有的时候,阴云密布,大雨滂沱,雨水冲进了石头裂缝里面,有一部分石头就被溶解了。到了寒冷的季节,水凝结成冰,冰的体积比水的体积大,更容易把石头胀破。狂风吹起了,像疯子一样,吹得飞沙走石,连大石都摇动了。还有冰川的作用,也给石头施上很大的压力,使它们破碎。就是这样,在风吹、雨打、太阳晒和冰川的作用下,几千万年过去了,石头从山上滚落下来,大石块变成了小石块,小石块变成石子,石子变成沙子,沙子变成泥土。这些沙子和泥土,被大水冲刷下来,慢慢地沉积在山谷里,日子久了,山谷就变成了平地。从此,漫山遍野都是泥土。这是风化过程。③但是呀,泥土还不是土壤,泥土只是制作土壤的原料。要泥土变成土壤,还得经过生物界的劳动。④首先登场的,是微生物的劳动,微生物是土壤的第一批劳动者。在生命开始那一天,它们就参加建设土壤的工作了。这些微生物繁殖力非常强,只要有一点水分和养料,就会迅速地繁殖起来。它们对于养料的要求并不高,有的时候一点硫磺和铁粉就可以充饥,有时候通过吸取空气中的氮也可以养活自己,于是泥土里就有了含氨的化合物。同时,泥土也变得疏松了些。这是泥土变成土壤的第一步。⑤但是,微生物的身子很小,它们的能力终究有限,不能改变泥土的整个面貌,只能为比它们大一点的生物铺平生活的道路。经过若干年以后,另外一种比较高级的生物--像地衣之类的东西就在泥土里出现了,它们的生活条件稍微高一点,它们死后,泥土里的有机质成分又多了一些,泥土也变得更肥沃一些。随着生物的进化,苔藓类和羊齿类的植物相继出现了。每一次更高一级的生物的出现,都给泥土带来了新的有机质。这样,慢慢地,泥土就变成了土壤。1.根据课文内容,把土壤形成的过程补充完整。2.下列是关于土壤形成过程的说法,正确的一项是(

)A.泥土是制作土壤的原料。B.地球从一开始就有岩石、平地和泥土。C.微生物是唯一参加土壤建设的劳动者。D.石头在风吹、雨打、日晒和冰川的作用下经过风化变成了土壤。3.“经过若干年以后,另外一种比较高级的生物——像地衣之类的东西就在泥土里出现了。”你认为“比较”一词可以去掉吗?为什么?

_________________

4.读完这篇短文后,一位同学提出了这样的问题:“太阳在石头风化过程中到底起了什么作用呢?”请你运用学过的方法帮他解答这个问题。

_________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给下面加点的字选择正确的音节。

干燥(zhào

zào)

作(zuò

zuō)坊

羊圈(juàn

quàn)

教诲(huǐ

huì)

废(fèn

fèi)弃

下降(xiángjiàng)

姿(zī

zhī)势

投掷(zì

zhì)

崇(cóng

chóng)高2).用“\”画掉加点字不正确的读音。

去浙(zhé

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