广东省湛江市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期中考试（下学期）试卷及答案

广东省湛江市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.多音字组词。

折

_____(

)

_____(

)

_____(

)2）.小文同学对本学期学过的部分古诗词及“日积月累”内容进行了梳理与探究，请你根据要求帮助他完成下面的表格。题目或出处补充句子，写在横线上我的发现（在正确选项下面打“√”）《清平乐·村居》______，中儿正织鸡笼。都是描写的（儿童生活

农村生活）《______》儿童急走追黄蝶，______。《四时田园杂兴》梅子金黄杏子肥，______。《______》______，只留清气满乾坤。写的都是一种（精神品格

家国情怀）《芙蓉楼送辛渐》洛阳亲友如相问，______。《塞下曲》欲将轻骑逐，______。《______》______，自胜者强。3）.先解释加点字的意思，再写出下面句子的意思。

（1）尝与诸小儿游。

尝：______________

诸：______________

________________________________

（2）诸儿竞走取之，唯戎不动。

竞走：______________

唯：______________

________________________________

（3）取之，信然。人问之。

之：______________

信然：________________之：______________

________________________________

（4）李树多子折枝。

折枝：______________

__________________________________4）.查字典。

（1）“题”用音序查字法先查()，再查音节()。“题”在字典中的解释有：①题目；②书写，题写。“题西林壁”中的“题”的意思是(

)。

（2）“降”用部首查字法先查()，再查()画。“降”在“梅雪争春未肯降”中读()，另一个读音是()，可以组词为(

)。5）.课内外，真积累。

（1）诗中景，美如画：“__________________，__________________”是杨万里笔下春景之美；“__________________，__________________”是范成大是笔下春夏万物生长之美；“__________________，__________________”是辛弃疾笔下儿童天真烂漫的形象之美。

（2）诗言志，诗传情：“__________________，__________________”表达了王昌龄洁身自好的志向；卢纶用“__________________，__________________”表现了战士们英勇无畏、保家卫国的精神；“哪一次我的思潮里，__________________”表达了冰心对大海的真挚情感。

（3）读经典，增智慧。__________________，喜对忧，__________________。千愁对一醉，__________________。蕊香蜂竞采，__________________。当我们遇到挫折，可以用《周易》中的句子“__________________，__________________”来勉励自己。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，有错别字的一项是（

）A．照例

敏捷

拂拭

空空如也B．警戒

劫难

敌人

一丝不苟C．隐形

预防

介绍

无优无虑2）.下列说法有误的一项是（

）A．《三月桃花水》描写了春水滋润万物的生动画面，表达了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。B．阅读时遇到了不懂的问题，可以联系上下文并结合生活经验来解决。C．《海的女儿》是英国作家王尔德的经典之作，故事中的小人鱼美丽、美良。D．《铁杵成针》告诉我们无论做什么，只有坚持不懈地努力，才能取得成功。3）.下列成语使用正确的一项是（

）A．哥哥从小就志在高远，他想长大后去当兵，为国家贡献力量。B．弟弟的眼睛明亮，牙齿洁白，慈眉善目的样子让人印象深刻。C．眼前这位眉清目秀、乐观开朗的老人，就是年逾八旬的著名数学家吴文俊。D．刘洋从神舟十四号返回舱出仓后大义凛然地说：“难忘天上宫阙，更念祖国家园。”4、句子训练（每题10分共1题）1）.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩写句子）

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连线。

细细的

爬山虎

二八月

把扇丢

壮观的

溪水

夏雨少

冬半收

茂密的

工程

立了秋

乱穿衣

伟大的

钱塘江

雷大秋

秋霜早2）.将左右能搭配的词语用直线相连。

锋利

的牙齿

汲取

大嘴

嘶哑

的力量

放慢

脚步

强大

的声音

张开

力量6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。_____风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。_____河边有个小村庄。_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。_____芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。_____河里长着很多芦苇。2）.句子排序

(

)一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

(

)小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

(

)花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

(

)它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(

)花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

(

)到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课外诵读积累，用“√”和“×”判断下列说法的对错

1．《海底两万里》主要讲述诺第留斯号，也称“鹦鹉螺号”潜艇的故事。(

)

2．大禹爱妻子和儿女，他在治水时曾三次回家看望他们。(

)

3．费恩能听懂动物们说的话，所以，多里医生给她治病。(

)

4．“无心非，名为错。有心非，名为恶。”这句话出自《弟子规》中的“泛爱众”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗赏析。送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。1．诗题的意思是________________

2．用自己的话写出后两行诗的意思。

3．与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”立意相反的诗句是（

）。A．海内存知己，天涯若比邻。B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。C．路遥知马力，日久见人心。4．诗人在送别元二劝酒时，一定还有很多话要说，请你展开想象，写一写他们可能说些什么。9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

亲爱的同学们，一个学期就要结束了，回忆一下，本学期发生在学校里的哪件事给你留下了深刻的印象？请你把这件事写成一篇作文，按照一定的顺序把事情写清楚，并写出自己的感受。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.中秋节之际，张红一家在假日海滩赏月，回家后还读了巴金爷爷写的《海上生明月》，请阅读美文，完成练习题。海上生明月（巴金）①四周都静寂了。太阳也【收敛收缩】了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这里并没有万丈光芒来护卫它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有人间句作。②这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时上面有无际青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此，而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。③与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我虽不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。④上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来这个闷葫芦终于给【打破突破】了。红灯渐渐大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑带。它不断地向上升，【打破突破】了黑云，到了半天，我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。（有删改）1．划去【】中不恰当的词语。

2．联系上下文，短文中带点词“沧海一粟”在文中指的是_________________________，“红灯”在文中指的是_____________________________。

3．阅读短文中的画线部分，作者从______和_________（选择：A.颜色

B.声音

C.形状）两个方面描写月亮，表达了作者_______________________________。

4．阅读时要动脑筋，从不同角度提问，加深对文章的理解。下面是张红同学读了这篇短文后提出的问题，你也试着提一个问题吧。5．边读边想象画面，读了第①自然段我仿佛看到了（至少用上一种修辞手法）___________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，在恰当的词语下面画“

”。

（1）你想象它们的（威力

能力）比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

（2）你（轻轻

偷偷）地从帐子里伸出头来，仰起了脸。

（3）夜的美丽（奇怪

神奇），立刻会在你的想象中展开。2）.品读句子，完成练习。一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。句子中，一个“__________”字，让读者知道了作者是逆流而上。句子写出了溪流()（填序号）的特点。A奔流而下，时快时慢

B缓缓流淌，声音响亮

C宽窄不一，缓急不一12、语言表达（每题6分共1题）1）.本文的语言幽默风趣