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文档简介
上海市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音,写字词。
héxié
chídùn
suìdào
méng
lóng
kūlong
(
)(
)(
)(
)(
)
pìrú
zōngjì
xiāosǎ
zhìxù
duànjué
(
)(
)(
)(
)(
)
jiè慰_____
_____指
shì拂___________候2).我们要做一个(
)的人,只有这样才能取得别人的(
)。
(在括号里填上带“信”字的词语)3).清华大学校训“自强不息,厚德载物”出自《周易》中的“天行健,_________。地势坤,君子以厚德载物”。4).田园山水处处是风景。古代文人留下很多经典诗句,我们一起来整理吧。
看到桃花朵朵,想到杜甫的诗句“桃花一簇开无主,_______”。
看到高山巍巍,想到李白的诗句“____,孤云独去闲”。
看到麦花盛开,想到范成大的诗句“梅子金黄杏子肥,_____”。
看到篱笆稀落,想到杨万里的诗句“_____,____”。5).看拼音,写词语。
zhuānɡshì
ténɡluó
mǐnjié
xiànɡrìkuí
(
)
(
)
(
)
(
)
jǐnɡjiè
ɡēbo
kūlonɡ
zhìxù
(
)
(
)
(
)
(
)3、选择题(每题2分共3题)1).六年一班的班级要出古代文人的板报,下列哪位诗人的诗作不适合选入?(
)。A.戴望舒B.欧阳修C.王安石D.龚自珍2).下列每组词语中都有一个不正确的读音,把序号写在横线上。
A.汗(hàn)毛B.获(huò)得C.期(qī)待D.角(jiǎo)色3).成语填空,顺序正确的一项是(
)
鸠占鹊(
)
引蛇出(
)
龙潭虎(
)
祸及(
)鱼A.巢
洞
穴
池B.窝
穴
洞
池C.池
穴
洞
窝D.巢
窝
洞
池4、句子训练(每题10分共1题)1).怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(照样子,把句子补充完整)
怎样广阔的大海呢?____________________,是这样广阔的大海。5、连线题(每题4分共2题)1).在横线上把诗句补充完整,并将诗句与作者连起来。
(1)横看成岭侧成峰,_____________________。
①李清照
(2)莫愁前路无知己,_____________________?
②王昌龄
(3)_____________________,死亦为鬼雄。
③苏轼
(4)_____________________,万里长征人未还。
④李商隐
(5)嫦娥应悔偷灵药,_____________________。
⑤高适2).(拓展题)把描写蝴蝶的诗词句连一连。
儿童急走追黄蝶
望帝春心托杜鹃
庄生晓梦迷蝴蝶
点水蜻蜓款款飞
穿花蛱蝶深深见
子规叫断三更月
蝴蝶不传千里梦
飞入菜花无处寻6、排序题(每题5分共2题)1).将下列排列错乱的句子重新排列(只填序号)。
(
)我在我家墙脚放了一块小土豆,为了不惊动蚂蚁,我藏在我家墙边探着头望。
(
)我想:这所有蚂蚁的体重加起来都没有土豆重,这群蚂蚁搬得动吗?
(
)妈妈说蚂蚁能运输比它自身体积大几倍的食物。因此我想做个实验。
(
)我张大眼睛盯着土豆,没想到土豆竟然慢慢被移动了,蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。
(
)可是过了一会儿,一群蚂蚁爬过来了,我总算知道为什么蚂蚁要爬走的原因了,是去找帮手一起来搬运土豆。
(
)团结的力量真大!
(
)过了几分钟,一只小蚂蚁过来了,在土豆周围爬来爬去,想运走土豆,可惜自己运不动,蚂蚁就自己爬走了,这时候我心想:蚂蚁可能放弃了。2).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,再完成练习。
()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!
(
)远远望去,山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
(
)蓝蓝的天空飘着一片片白云。
(
)不远处还有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
(
)这是什么地方?这是我可爱的家乡。7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。在正确的后面画“√”,错误的后面画“×”。
1.古诗《夏日绝句》表达了诗人对项羽“不肯过江东”的讽刺。(
)
2.“常衔西山之木石,以堙于东海”表现了精卫的坚韧和执着。(
)
3.诗句“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”描绘的是日暮时分,夕阳与江水相映成趣的美丽画面。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《繁星(一五九)》,做题。母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到(
);心中的风雨来了,我只能躲到(
)。1.请你把诗句补充完整。
2.诗中两个“风雨”有什么不一样?
第一个“风雨”是指__________________________;
第二个“风雨”是指__________________________。
3.下列说法不正确的一项是(
)A.《繁星(一五九)》表达了诗人对母亲的依恋。B.诗人采用比喻的手法,把自己比作小鸟,把母亲的怀抱比作鸟巢。C.这首诗是艾青写的,描绘了万物充满生机的景象。9、书面表达(每题15分共1题)1).轻松习作。生活中,肯定有很多人给予你帮助,对于帮助你的人,你最想感谢谁呢?请你以“感谢”为话题,写一篇习作。要求:①写一件具体事例,表达你对他(她)的感激之情;②题目自拟;③350字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。拼拼凑凑的变色龙(有改动)①有一只变色龙,小小的,绿绿的。它的身体会随着环境改变颜色,保护自己。②变色龙肚子饿了,就会一动不动地趴着。它只动眼睛-上上下下,忽左忽右,直到盯住一只苍蝇。它那条长长的、黏黏的舌头就会射出去,捉住苍蝇。这就是它的生活,这样的日子并不十分有趣。③但是有一天,变色龙来到了动物园。它从来没见过这么多漂亮的动物,心想:我身材太小行动太慢,身子太弱!④我要是能像北极熊那样又大又白就好了。变色龙的心愿实现了。它的身体越来越大,身上也变成了白色。可是它快乐吗?一点儿也不。⑤我要是能像红鹤那样漂亮就好了。于是,变色龙又长出了红鹤的一对翅膀和两条细长的腿。可是它一点儿也不快乐。⑥我要是能像鱼那样会游泳就好了。于是,变色龙又长出了鱼的鳍。可是它快乐吗?似乎并不快乐……⑦变色龙有点像这个,又有点像那个,拖着饥饿又笨重的身体连只苍蝇也捉不到。路上的动物一见他四不
像的样子,都嘲笑他。⑧变色龙恍然大悟,于是马上变回自己原来的样子,一只苍蝇飞过,舌头一吐,轻而易举捉到苍蝇了。它再也不羡慕其他动物了。1.按短文叙述顺序将下列句子排序:________________(只填序号)
①变色龙变得四不像,被大家嘲笑。
②变色龙变回原样,不再羡慕其他动物。
③变色龙感觉生活无趣,希望能变成其他动物。④变色龙的心愿实现了,可并不快乐。
2.变色龙是怎样拼凑起来的?照样子完成图表。
3.根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)变色龙能根据周围的环境的变化而改变身体颜色,从而适应环境,保护自己。(
)
(2)变色龙一直都十分喜欢捉苍蝇的日子。(
)
(3)拼凑后的变色龙捉不到苍蝇是因为它的舌头受伤了。(
)
4.短文最后说“变色龙恍然大悟”,它明白了什么?请在文中的方框里写写批注。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空推动推测推迟(1)由于下大雨,我们去爬山的日期被________了。
(2)人们可以根据化石_______出古代生物的生活习性。
(3)人们对汉字的喜爱_____了我国书法艺术的发展。因为……所以……只要……就……不但……还……(4)周末小红__________去书店,_______去图书馆,真是勤奋的学生。
(5)____________你明天有时间,_______要去看望奶奶。
(6)_________老师上课很有趣,_________同学们都很爱听。2).请你为下面这篇稿件选择正确的读音和汉字,打√。
欢迎来到富饶(ráoláo)而神(密秘)的海底世界。
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