上海市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版阶段练习（上学期）试卷及答案

上海市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会根据以下音节写汉字，并做到规范、端正。

cāochǎnɡ

màoshènɡ

bēicǎn

shūfu

jūnyún

zhújiàn

wéikànɡ

zàntàn

2、填空题（每题2分共5题）1）.你玩过“飞花令”的游戏么，快来挑战一下吧。

（1）请写出含有“花”字的诗词。“梅子金黄杏子肥，①______________”“儿童急走追黄蝶，②________”“我家洗砚池头树，③_____________”“④___________,为谁辛苦为谁甜？”“⑤___________,可爱深红爱浅红？”“已是悬崖百丈冰，⑥____________。”

（2）请写出含有“山”字的诗词。“四月清和雨乍晴，①_______。”“②_____，豚栅鸡栖半掩扉。”“闻道梅花坼晓风，③_______。”“闲上山来看野水，④_________。”“只为从前解言语，⑤________。”“相看两不厌，⑥__________。”2）.根据拼音，写出正确的词语。

阅读《中国古代神话故事》，我们领略中国的文化，看到了我们的祖先用智慧chuàngzào(

)的一个个传奇故事。故事中的神有着fēifán(

)的本领，能腾云驾雾，也能hūfēnghuànyǔ(

)。故事中有xiūbǔ(

)天地的女娲，有三过家门而不入的大禹，也有为了追日而jīngpílìjié(

)的夸父……这些故事伴随着我们长大。3）.根据积累填空。

（1）古诗《雪梅》中，诗句“梅须逊雪三分白，____________”与八字成语“_________，_________”所讲的道理相同。

（2）老师时常教导我们，要善于抓住眼前的机遇，毕竟“_________，时不再来”。

（3）“____________，雁儿脚上带霜来”告诉我们大雁南迁，天气已经转凉了。

（4）《尚书》中“好问则裕，_________”告诉我们要勤学多问，虚心求教。

（5）《嫦娥》一诗中的“嫦娥应悔偷灵药，____________”与《_________》这个神话故事有关。

（6）即使是聪慧的人，不求教也不会成才，正如汉代王充所说：“智能之士，不学不成，_________。”4）.把词语补充完整。

疲(

)不(

)

(

)为一(

)

(

)寒(

)暖

(

)弓搭(

)

(

)贵神(

)

鱼(

)(

)出5）.阅读语段，根据拼音完成填空。

读书的快乐是什么？是跟随叶圣陶guānshǎng(

)了金华的双龙洞，瞻仰雨果笔下坚守gǎngwèi(

)的船长，见证巨人chāichú(

)围墙……是学习与jiànxíng(

)，获得精神上的xìngfú(

)与满足；是收获与成长，用智慧zhǔzǎi(

)自己的命运。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中的词语不是属于同一类的是（

）A．腾云驾雾

刀枪不入

三头六臂

上天入地B．人声鼎沸

锣鼓喧天

响彻云霄

震耳欲聋C．视死如归

精忠报国

大义凛然

英勇无畏D．鸦雀无声

低声细语

默默无闻

无私奉献2）.请阅读同学们的研学收获，加点词运用不恰当的一项是（）A．明朝名臣于谦自幼刻苦读书，威风凛凛，一心就想报效国家。B．岳飞不仅是精忠报国的民族英雄，还是一位才华出众的诗人。C．秋瑾被捕后英勇就义，她的革命精神和勇气永远为后人敬仰。D．在灿烂辉煌的唐诗文化中，贺知章创作的《咏柳》家喻户晓。3）.下列加点字词解释有误的一项是（

）A．太白感其意，还卒业。（被她的意志感动）B．胤恭勤不倦，博学多通。（交通，通道）C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（像冰一样晶莹、纯洁的心）D．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（天地间）4、句子训练（每题10分共1题）1）.词句运用。

1．仿照例子，用动作描写来表现人物的心情。

例：害怕：妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（用两个以上的动词）

着急：_________________________________

2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写句子）

______________________________________。

3．照样子，改写句子。

（1）短话长说

例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

车外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。

_____________________________________。

（2）长话短说。

例：官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了，直淌血。

官绅跪下来求饶。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

_________________________________。

4．从“顿时”“忽然”“过了一会儿”“一会儿工夫”中任选两个词语来描写“风”。

_________________________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.连线题。

人非生而知之者，孰能无惑？

北风吹雁雪纷纷

云母屏风烛影深

王维

千里黄云白日曛

苏轼

《鹿柴》

韩愈

《题西林壁》

长河渐落晓星沉

2）.请你将下列人物与其取得的成就连线。

杨利伟

杂交水稻之父

钱学森

两弹元勋

袁隆平

中国飞天第一人

邓稼先

中国航天、火箭之父6、排序题（每题5分共2题）1）.钱塘江大潮形成的原因：排列顺序。

()涨潮时，潮水受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。

()杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。

()东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有3千米。2）.把下列句子排列成一段通的话

(

)待雨过天晴，被大雨洗涤一新的西湖，重又出现在蓝莹莹的碧空下。

(

)西湖的大雨别是一番景象。

(

)她变得丰姿绰约，宛若刚出浴的美人，碧玉般洁净。

(

)一天早晨过后，小雨越下越紧，忽然大雨哗哗声由远而近，瞬间天如倾盆，雨如瓢泼。

(

)只一会儿工夫，西湖不见了，芭蕉不见了，各色草木全不见了，只有大雨在泼洒、在跳跃，天地间烟雨茫茫，茫茫烟雨。7、判断题（每题5分共1题）1）.《海上日出》从颜色、光亮、位置等方面具体写出了海上日出的过程。

()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。白桦<节选>在朦胧的寂静中

白桦四周徜徉着玉立着这棵白桦，

姗姗来迟的朝霞，在灿灿的金晖里

它向白雪皑皑的树枝闪着晶亮的雪花。

又抹一层银色的光华。1．从选文中找出恰当的词语填空。

(

)的寂静

(

)的雪花

(

)的树枝

2．第一小节主要描写的是(

)，第二小节主要描写的是(

)。

A．朝霞映照下的白桦

B．白桦的气质美

3．这两小节除了让我们感受到诗歌的意境美之外，还让我们感受到作者怎样的情感？

____________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

美丽的风景无处不在，你一定游览过很多地方，这个地方可能是附近的公园、农场的果园、举世瞩目的万里长城等，哪个地方给你留下的印象最深？请你按照游览的顺序描写这个地方，把游览的过程写清楚。

要求：印象深刻的景物要作为重点来写，把它的特点写出来。可以用过渡句，使景物的转换更自然。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课文选段，完成下面各题。①哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。①他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。②过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”②③克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。④轮船在深深的海水中慢慢下沉。⑤人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。⑥“快干！”船长又叫道。⑦二十分钟到了，轮船沉没了。⑧船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。⑨哈尔威船长，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。③1．文段选自课文《__________》，作者是__________。

2．划线的句子①是对哈尔威船长的__________描写，表现了他是一个__________的人，划线的句子②是对哈尔威船长的__________描写，我体会到他__________。

3．读句子③，这里再一次写到“雾气”，有什么作用呢？

______________

4．有人说哈尔威船长很傻，你认同吗？请简单说说你的理由。（不少于40字）

______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

豆荚（jiā

jiá）

躲避（bì

pì）

蝙蝠（biān

biǎn）

荧屏（bǐng

píng）

潜水（qiǎn

qián）

僵硬（jiāng

jiǎng）

霎时（chà

shà）

稻穗（suì

huì）2）.选择合适的关联词语填空。

既……又……

即使……也……

不是……而是……

（1）(

)一根极细的电线，蝙蝠(

)能灵巧地避开。

（2）蝙蝠夜里飞行，靠的(

)眼