第6章第2节自然选择与适应的形成

第2节自然选择与适应的形成题组一适应的普遍性和相对性1．松毛虫鲜艳的花纹是一种警戒色，是一种巧妙的适应，大多数鸟怕吃松毛虫，而杜鹃却爱吃松毛虫。因此，松毛虫的颜色、花纹反而有利于杜鹃的捕食，该实例可以说明()A．适应的普遍性 B．适应的相对性C．适者生存 D．自然选择2．下列有关适应的普遍性与相对性的实例，对应不正确的是()A．普遍性：生活在海藻丛中的一种鱼，当遇到迫害时，身体倒立不动，像一株植物B．普遍性：未下雪的冬季，雷鸟换为白色羽毛C．普遍性：具有保护色的动物不容易被天敌发现D．相对性：浑身长满硬刺的刺猬，一般的敌人在它面前束手无策，狐却洒其尿液，把它熏得舒展开“刺球”，进行捕食题组二适应是自然选择的结果3．下列哪项是拉马克进化学说的观点()A．同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异B．生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量C．不适应生存环境的生物会被淘汰D．适应的形成是用进废退和获得性遗传的结果4．18世纪某山谷中存在趾间有蹼和趾间无蹼的两种鼠，1900年由于筑坝，此山谷成为沼泽。现在人们发现，山谷中绝大多数鼠趾间有蹼，偶然才能找到一只趾间无蹼的鼠。下列有关该现象的解释，不符合达尔文自然选择学说的是()A．趾间无蹼的个体不适应环境而被淘汰B．趾间有蹼的个体可以生存并繁殖C．山谷环境的改变，使鼠由趾间无蹼向趾间有蹼方向变异D．趾间有蹼通过逐代积累而成为显著的适应性特征5．(2023·河北邯郸高一月考)由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。下列对这个现象的解释，正确的是()A．人工选择 B．适者生存C．用进废退 D．定向变异6．下列关于达尔文自然选择学说的叙述，正确的是()A．自然选择所保留的变异，对人类都是有利的B．“生存”的“适者”，对人类都是有益的C．在自然选择中，人类起着主导作用D．“适者生存，不适者被淘汰”的过程中，起主导作用的是环境条件7．(2023·辽宁大连高一期末)鼹鼠是一种穴居的哺乳动物，毛黑褐色，嘴尖，前肢发达，脚掌向外翻，有利爪，适于掘土，眼部退化藏在毛中。鼹鼠的嗅觉发达，能够辨识立体空间方位的不同气味。它白天住在土穴中，夜晚出来捕食。下列相关分析正确的是()A．鼹鼠种群中不会出现前肢不发达的个体B．鼹鼠嗅觉发达不利于其穴居生活C．鼹鼠眼睛退化是黑暗环境诱导基因突变的结果D．鼹鼠对穴居生活的适应性是自然选择的结果8．以自然选择学说为中心的达尔文生物进化论没能解决的问题是()A．生物进化的原因B．说明物种是可变的C．解释生物的适应性及多样性D．阐明遗传和变异的本质9．(2021·河北，6)雄性缝蝇的求偶方式有：①向雌蝇提供食物；②用丝缕简单缠绕食物后送给雌蝇；③把食物裹成丝球送给雌蝇；④仅送一个空丝球给雌蝇。以上四种方式都能求偶成功。下列叙述错误的是()A．求偶时提供食物给雌蝇有利于其繁殖，是一种适应性行为B．④是一种仪式化行为，对缝蝇繁殖失去进化意义C．③是雌蝇对雄蝇长期选择的结果D．④可能由③进化而来10.如图表示长期使用一种农药后，害虫数量的变化情况，下列有关叙述不正确的是()A．a点该群体中存在很多种变异类型，这体现了变异的不定向性B．a→b的变化是生物与无机环境斗争的结果C．b→c是抗药性逐代积累的结果D．农药的长期使用使害虫定向产生了抗药性变异11．在某小岛上的一种啄木鸟，其喙长分布如图甲，而其唯一的食物是一种在树干中的虫。这种虫在树干的深度分布如图乙。有四位同学围绕“下一代鸟喙的可能长度如何”这一问题展开讨论，四位同学的观点分别阐述如下，其中合理的是()A．下一代鸟的喙都比亲本长，因为较长的鸟喙是生存所必需的B．下一代鸟的喙都比亲本短，因为在树干浅处就很容易捕捉到虫C．下一代鸟的喙一定比亲本长，因为变异是定向的D．下一代鸟的喙不一定比亲本长，仅一代的时间还不能进化成较长的喙12．(2023·安徽芜湖高一期末)某种苍蝇体内的酶(PM)能够分解杀虫剂T。为探究使用杀虫剂T后PM活性与该苍蝇死亡率之间的关系，科学家进行了几组实验，实验结果如图。下列判断正确的是()A．苍蝇的抗性与PM的高活性等因素无关B．在杀虫剂的诱导下，无抗性苍蝇发生了可遗传变异C．长期在有杀虫剂的环境中，该苍蝇种群会逐渐形成适应D．PM抑制剂能延缓抗性苍蝇的死亡时间13．达尔文对现代长颈鹿进化过程进行了解释，据此回答下列问题：(1)长颈鹿祖先过度繁殖的含义是__________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)在缺乏青草的时期，有的个体能吃到高处的食物而活下来，有的个体因得不到食物而死亡，这个过程叫作______________。这是通过生存斗争来实现的，生存斗争是指_____________________________________________________________________________________________。(3)适应有双重含义：一是生物的____________________适合于完成一定的功能；二是指生物的______________________________________________。适应是______________的结果。14．水蚤是一种水生小动物。某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如图所示的A、B两组实验：水温的改变是实验的唯一变量，其他均相同；水蚤在不同的水温中均处理12小时，实验过程和实验现象如图所示。请回答下列问题：(1)实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度约为______________℃。(2)有些水蚤能在20℃环境中生存，还有些水蚤能在28℃环境中生存，这表明水蚤个体之间存在着________________，从而体现了生物的变异一般是________的。(3)温度的改变对水蚤起了________作用，而这种作用是________的。(4)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中，将导致水蚤死亡，同理，28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡。这说明，当环境条件发生变化时，如果生物缺少_