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文档简介
人教版(2019)必修第一册开学第一课---巧学英语教案课题:科目:班级:课时:计划1课时教师:单位:一、教学内容分析本节课为人教版(2019)必修第一册的开学第一课,主要教学内容是巧学英语。本节课的主要目的是让学生熟悉和了解英语学习的基本方法和技巧,为今后的英语学习打下坚实的基础。
教学内容与学生已有知识的联系:本节课的内容主要针对初学者,因此对学生已有的知识要求不高。但是,学生需要具备基本的沟通能力,以便能够理解和吸收课堂上的新知识。此外,学生需要对英语学习保持积极的态度和兴趣,以便更好地投入到课堂学习中。二、核心素养目标本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过本节课的学习,学生将能够提高自己的英语语言能力,包括听、说、读、写四个方面。同时,学生将了解和认识英语国家的文化背景,增强自己的文化意识。此外,学生还将通过参与各种课堂活动,培养自己的思维品质,提高解决问题的能力。最后,学生将掌握一些有效的英语学习方法和技巧,提高自己的学习能力,为今后的英语学习打下坚实的基础。三、教学难点与重点1.教学重点:
-英语学习的基本方法和技巧:本节课将教授学生如何有效地进行英语学习,包括词汇记忆、语法理解、听力训练和口语表达等基本方法和技巧。
-英语语法基础:本节课将介绍英语语法的基本概念和规则,如时态、语态、名词、动词、形容词等,帮助学生建立扎实的语法基础。
-英语阅读理解:本节课将通过阅读练习,教授学生如何快速准确地理解英语文章的主旨和细节,提高阅读理解能力。
2.教学难点:
-英语语法的理解和运用:对于学生来说,理解和运用英语语法规则可能会存在一定的困难。因此,教师需要通过生动的例子和实用的练习,帮助学生理解和掌握语法规则。
-英语听力和口语的提高:听力理解和口语表达是英语学习中的重要环节,但也是学生普遍感到困难的方面。教师可以通过听力和口语的练习,帮助学生提高听力理解和口语表达能力。
-英语阅读理解的提升:阅读理解需要学生具备较强的词汇量、语法理解和背景知识。教师可以通过提供丰富的阅读材料和实用的阅读技巧,帮助学生提高阅读理解能力。四、教学资源1.软硬件资源:
-教室内的多媒体设备,包括投影仪和音响系统。
-学生每人一台笔记本电脑或平板电脑,用于accessing网络资源和数字化教材。
-白板和记号笔,用于板书和重点标记。
2.课程平台:
-学校提供的在线学习平台,如学习管理系统(LMS)。
-英语学习相关的在线资源网站和应用程序。
3.信息化资源:
-数字化教材和教学课件,用于引导学生自主学习和课堂讲解。
-在线英语学习工具,如在线词典、语法检查工具和语音识别软件。
-英语学习视频和音频材料,如英语电影、歌曲和播客。
4.教学手段:
-小组讨论和合作学习,促进学生之间的交流和互动。
-角色扮演和情景模拟,提高学生的口语表达和交际能力。
-任务型学习,通过完成实际任务来培养学生的综合语言运用能力。五、教学过程1.导入新课(5分钟)
"大家好,欢迎来到新学期的英语课堂。在这个新的学期里,我们将一起学习英语,提高我们的英语水平。今天,我们将开始学习如何巧妙地学习英语,这是我们学习英语的关键。让我们一起来探讨和学习吧!"
2.探究英语学习方法(10分钟)
"请大家翻开课本,我们来学习一下书中的英语学习方法。首先,我们要养成良好的学习习惯,每天坚持学习,不要轻易放弃。其次,我们要找到适合自己的学习方法,有的人喜欢通过阅读学习,有的人喜欢通过听音乐学习,有的人喜欢通过跟别人交流学习。你们觉得哪种学习方法最适合你们呢?"
3.学习英语语法(15分钟)
"接下来,我们来学习一下英语语法。英语语法是英语学习的基础,掌握了语法,我们才能更好地理解和运用英语。请大家看课本中的语法部分,我们来一起学习和讨论。在这个过程中,如果遇到不懂的地方,可以随时提问,我会尽力帮助你们解答。"
4.练习英语听力(10分钟)
"学会了语法,我们接下来来练习一下英语听力。请大家戴上耳机,听一下课后的听力练习。在听的过程中,注意把握说话人的语气、语调和情感,尽量理解他们想要表达的意思。听完后,我们来一起讨论一下听力内容,看看你们理解得如何。"
5.练习英语口语(10分钟)
"好了,听力练习结束了,接下来我们来练习一下英语口语。请大家分成小组,用英语进行对话。在这个过程中,尽量运用我们刚才学到的语法知识和听力技巧,让自己的口语更加流利和自然。大家可以先从简单的日常对话开始,逐步提高难度。"
6.阅读理解练习(10分钟)
"现在,我们来进行一下英语阅读理解练习。请大家阅读课后的阅读材料,尽量理解文章的主旨和细节。在阅读的过程中,注意把握文章的结构和作者的观点,遇到不懂的单词或句子,可以查阅词典或请教同学。阅读结束后,我们来一起讨论一下文章的内容,看看你们对文章的理解如何。"
7.总结与反思(5分钟)
"好了,今天的课堂内容就到这里了。通过今天的学习,你们觉得自己有什么收获和感悟呢?请大家简单分享一下自己的学习心得。同时,也要反思一下自己在学习过程中还存在哪些问题和不足,找出解决的办法。希望大家在新的学期里,能够不断进步,取得更好的成绩。"
8.课后作业(布置作业)
"最后,我来布置一下课后作业。请大家根据今天学习的内容,完成课后练习题,巩固所学知识。同时,也可以根据自己的实际情况,制定一个学习计划,养成良好的学习习惯。作业将于下次课堂上进行讲解和批改,希望大家认真完成。"六、知识点梳理1.英语学习方法:本节课介绍了几种有效的英语学习方法,包括制定学习计划、坚持学习、合理安排学习时间、积极参与课堂活动、主动请教他人等。这些方法旨在帮助学生养成良好的学习习惯,提高学习效果。
2.英语语法基础:本节课讲解了英语语法的基本概念和规则,包括时态、语态、名词、动词、形容词等。通过对这些语法知识的讲解和练习,学生可以掌握英语语法的基础,为今后的英语学习打下坚实的基础。
3.英语听力技巧:本节课介绍了几种提高英语听力的技巧,包括注意说话人的语气、语调和情感、抓住关键信息、预判和推测、做好笔记等。通过练习和应用这些技巧,学生可以提高听力理解能力。
4.英语口语表达:本节课讲解了如何提高英语口语表达能力,包括多听、多说、多读、多写、积极参与口语练习等。学生可以通过模仿和练习,提高自己的口语水平,增强自信心。
5.阅读理解技巧:本节课介绍了一些提高英语阅读理解能力的技巧,包括快速浏览、抓住文章主旨、注意细节信息、做好笔记、推理判断等。通过运用这些技巧,学生可以提高阅读理解能力,更好地理解和吸收文章内容。
6.学习计划和时间管理:本节课强调了制定学习计划和合理安排学习时间的重要性。学生可以根据自己的实际情况,制定一个切实可行的学习计划,合理安排学习时间,提高学习效率。
7.合作学习和讨论:本节课鼓励学生进行合作学习和讨论,通过与同学之间的交流和互动,提高自己的语言表达能力和思维能力。学生可以从不同的角度思考问题,拓宽自己的视野,提高解决问题的能力。
8.课后作业和自主学习:本节课要求学生认真完成课后作业,巩固所学知识。同时,鼓励学生进行自主学习,通过查阅词典、观看英语视频、参加英语角等活动,提高自己的英语水平。七、教学评价与反馈1.课堂表现:
-观察学生在课堂上的参与程度,是否积极回答问题,是否能够跟上课堂的节奏。
-注意学生是否能够运用所学知识进行口语表达和听力理解。
-评估学生在课堂活动中的合作能力和团队精神。
2.小组讨论成果展示:
-评估学生在小组讨论中的表现,包括他们的参与程度、思考深度和表达能力。
-评价学生小组讨论的成果,看是否能够准确地表达和展示所学知识。
3.随堂测试:
-通过随堂测试评估学生对英语语法、听力理解和阅读理解等方面的掌握程度。
-检测学生是否能够将所学知识应用到实际问题中,并能够准确地回答问题。
4.课后作业:
-检查学生完成课后作业的质量,包括作业的准确性、完整性和书写规范性。
-评估学生是否能够独立完成作业,并对所学知识进行巩固和应用。
5.教师评价与反馈:
-综合评价学生在课堂表现、小组讨论、随堂测试和课后作业等方面的表现。
-针对学生的优点和不足,给予具体的反馈和建议,鼓励他们继续努力和改进。
-与学生进行沟通,了解他们的学习需求和困惑,提供个性化的帮助和支持。八、课后作业1.根据课堂所学,总结英语学习的基本方法和技巧。请用英语写一篇短文,分享你的学习经验和感悟。
答案:
Intoday'sEnglishclass,welearnedaboutthebasicmethodsandtechniquesofEnglishlearning.AccordingtowhatIhavelearned,IbelievethatthekeytosuccessfulEnglishlearningistoestablishagoodlearninghabit,practiceregularly,andbeactiveinclass.
Firstly,itisimportanttoformahabitofstudyingEnglisheveryday.Bystudyingregularly,wecanconsolidatewhatwehavelearnedandimproveourlanguageskills.Secondly,weshouldfindalearningmethodthatsuitsusbest.Somepeopleprefertolearnbyreading,whileothersmayprefertolistentomusicorcommunicatewithothers.Itisessentialtofindamethodthatworksforusandsticktoit.
Moreover,beingactiveinclassisalsocrucial.Byparticipatinginclassactivities,wecanpracticeourspeakingandlisteningskills,whichareessentialforeffectivecommunication.Lastly,itisbeneficialtoaskforhelpwhenweencounterdifficulties.Byseekingassistancefromourteachersorclassmates,wecanovercomeobstaclesandmakeprogressinourlearningjourney.
2.以你最喜欢的电影为例,用英语写一篇介绍性的短文。请包括电影的基本信息、故事情节、主要角色和你的评价。
答案:
Myfavoritemovieis"TheLordoftheRings".ItisafantasyfilmbasedonthenovelofthesamenamebyJ.R.R.Tolkien.Themovieconsistsofthreeparts,namely"TheFellowshipoftheRing","TheTwoTowers",and"TheReturnoftheKing".
ThestorytakesplaceinthefictionalworldofMiddle-earth,whereaHobbitnamedFrodoBagginsembarksonajourneytodestroytheOneRing,apowerfulringthatcouldbringdestructiontotheentireworld.HeisaccompaniedbyhisloyalfriendsSamwiseGamgee,MeriadocBrandybuck,andPeregrinTook,alongwithawizardnamedGandalf.Together,theyfacenumerouschallengesanddangersastheystrivetoreachthedestination.
ThemaincharactersinthemovieincludeFrodoBaggins,playedbyElijahWood,Gandalf,playedbyIanMcKellen,andAragorn,playedbyViggoMortensen.Eachcharacterhasitsownuniquequalitiesandcontributestothedevelopmentofthestory.
Ihighlyrecommendthismovietoeveryone.Itisamasterpiecethatbringsavividandcaptivatingworldtolife.Thestunningvisuals,grippingplot,andexceptionalperformancesofthecastmakeitatrulymemorableexperience.Itisafilmthatleavesadeepimpressiononitsviewersandencouragesreflectiononthethemesoffriendship,courage,andsacrifice.
3.根据课文内容,用英语写一篇关于如何提高英语听力的短文。请包括听力训练的方法、技巧以及你的个人经验。
答案:
ImprovingEnglishlisteningskillsisanessentialpartoflearningthelanguage.Basedonwhatwehavelearnedinclass,Iwouldliketosharesomemethodsandtechniquesthatcanhelpenhanceourlisteningabilities.
Firstly,itisimportanttoexposeourselvestoavarietyofEnglishlisteningmaterials.Thiscanincludepodcasts,radioprograms,movies,andmusic.Bylisteningtodifferenttypesofcontent,wecanimproveourabilitytounderstandvariousaccentsandspeakingstyles.
Secondly,practicingactivelisteningiscrucial.Thismeansfocusingonthespeaker'swordsandpayingattentiontothecontextinwhichtheyareused.Itisalsohelpfultotakenoteswhilelistening,asthiscanhelpusrememberimportantinformationandvocabulary.
Anothertechniquethatcanbebeneficialistolistentoconversationsandtrytounderstandtheunderlyingmeaning.Bypayingattentiontonon-verbalcuessuchasbodylanguageandfacialexpressions,wecangainabetterunderstandingofthespeaker'sintentionsandemotions.
Inaddition,challengingourselveswithharderlisteningmaterialscanalsoimproveourskills.ThiscanbedonebywatchingmoviesorTVshowsinEnglishwithoutsubtitles,orbylisteningtopodcastsatafasterpace.
Personally,Ihavefoundthatusinglanguagelearningappsandonlineplatformshasbeenhelpfulinimprovingmylisteningskills.Theseplatformsprovideavarietyoflisteningexercisesandquizzes,whichcanbeenjoyableandengaging.
Overall,improvingEnglishlisteningskillsrequiresconsistentpracticeandeffort.Byutilizingthesemethodsandtechniques,wecanenhanceourabilitytounderstandandinterpretEnglishaudiocontent.
4.根据课文内容,用英语写一篇关于如何提高英语阅读理解能力的短文。请包括阅读技巧、方法以及你的个人经验。
答案:
EnhancingEnglishreadingcomprehensionisanimportantaspectoflanguagelearning.Basedonwhatwehavelearnedinclass,Iwouldliketosharesometechniquesandstrategiesthatcanhelpimproveourreadingskills.
Firstly,itisessentialtodevelopahabitofregularreading.BysettingasidededicatedtimeeachdaytoreadEnglishmaterials,wecanexposeourselvestoavarietyofvocabularyandsentencestructures,whichcanexpandourlanguageknowledge.
Oneeffectivemethodistoreadaloud.Thisnotonlyhelpsuspronouncewordscorrectlybutalsoimprovesourunderstandingofthetext.Byhearingthewordsandphrases,wecanbettercomprehendtheirmeaningsandhowtheyareusedincontext.
Anotherusefultechniqueistopracticeactivereading.Thisinvolvesaskingourselvesquestionsbefore,during,andafterreading.Bypreviewingthetextandforminghypothesesaboutthecontent,wecanengagewiththematerialmoreeffectivelyandgainadeeperunderstandingofthesubjectmatter.
Inaddition,makingnoteswhilereadingcanenhanceourretentionandcomprehension.Byunderliningimportantinformation,summarizingkeypoints,andjottingdownanyunfamiliarwordsorphrases,wecansolidifyourunderstandingandreviewthematerialmoreefficiently.
Personally,Ihavefoundthatusingreadinglistsandselectinginterestingbooksorarticlesbasedonmyinterestshasbeenbeneficialinimprovingmyreadingskills.Thisway,Icanstaymotivatedandengagedwiththematerial.
Inconclusion,enhancingEnglishreadingcomprehensionrequiresconsistenteffortandpractice.Byutilizingthesetechniquesandstrategies,wecandevelopstrongreadingskillsandgainadeeperappreciationforEnglishliteratureandwriting.
5.编写一篇关于如何进行有效的团队合作学习的短文。请包括选择合适的小组成员、分配任务、沟通和协作等方法。
答案:
Effectiveteamworkiscrucialforsuccessfullearningandachievementintheclassroom.Tocreateanenvironmentthatpromotescollaborationandproductivity,itisimportanttoconsiderseveralkeyfactorswhenengagingingroupactivities.
Firstly,selectingtherightgroupmembersisessentialforasuccessfulteam.Whenforminggroups,itisbeneficialtochooseindividualswhohavecomplementaryskillsandabilities.Thisensuresthateachmembercancontributeeffectivelytothegroup'sobjectivesandgoals.
Secondly,assigningtasksappropriatelyisvitalformaintainingproductivityandensuringthateachteammemberisactivelyinvolved.Bydividingtheworkloadevenlyandgivingindividualsresponsibilityforspecifictasks,thegroupcanworkefficientlytowardsacommongoal.
Communicationisanothercriticalaspectofeffectiveteamwork.Encouragingopenandhonestcommunicationamongteammembershelpstofosterasenseoftrustandrespect.Thiscanbeachievedbyestablishingclearchannelsofcommunication,suchasregularteammeetingsorusingcollaborativetoolsandplatforms.
Additionally,collaborationandcooperationshouldbeencouragedwithinthegroup.Thiscanbedonebypromotingapositiveandsupportiveatmosphere,whereteammembersfeelcomfortablesharingideasandfeedback.Itisalsoimportanttovalueandrespecteachindividual'scontributions,ensuringthateveryone'svoiceisheardandconsidered.
Toenhanceteamwork,itcanbehelpfultoestablishcleargoalsandexpectationsforthegroup.Bydefiningthedesiredoutcomesandprovidingguidanceonhowtoachievethem,teammemberscanworktogethermoreeffectivelytowardsacommonpurpose.
Inconclusion,effectiveteamworkisakeycomponentofsuccessfullearning.Byselectingtherightgroupmembers,assigningtasksappropriately,promotingcommunicationandcollaboration,andestablishingcleargoals,studentscanengageinmeaningfulandproductivegroupactivities.内容逻辑关系-制定学习计划:明确学习目标和时间安排,确保学习进度。
-坚持学习:保持每日学习的习惯,不断积累和巩固知识。
-合理安排学习时间:有效利用时间,提高学习效率。
-积极参与课堂活动:通过参与课堂活动,提高口语和听力能力。
-主动请教他人:遇到问题时,及时寻求帮助,提高学习效果。
2.英语语法基础:
-时态:表达动作发生的时间和状态。
-语态:表示主语与谓语之间的关系。
-名词:表示人、事物或概念的名称。
-动词:表示动作或状态的变化。
-形容词:修饰名词,表示事物的特征或属性。
3.英语听力技巧:
-注意说话人的语气、语调和情感:理解说话人的意图和态度。
-抓住关键信息:快速识别和理解重要信息。
-预判和推测:根据上下文线索,预测和理解未明确表达的内容。
-做好笔记:记录关键信息,帮助记忆和理解。
4.英语口语表达:
-多听:通过听英语材料,提高听力理解和模仿能力。
-多说:通过口语练习,提高口语流利度和准确性。
-多读:通过阅读英语材
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