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文档简介
2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一绝缘小球A(可视为质点),带+3Q的电荷量,在距A球为r的B点处电场强度为E;现拿一同样大小的小球C(带-Q的电荷量)去接触A球后再移走C球,则此时B点处的电场强度为:A. B. C.E D.3E2、(本题9分)—质量为m的铁锤,以速度v,竖直打在木桩上,经过Δt时间后停止,则在打击时间内,铁锤对木桩的平均冲力的大小是()A.mgΔt B. C. D.3、(本题9分)两个相同的金属球分别带有+2Q和-4Q的电荷量,两球相隔一定距离时,相互作用力的大小为F,若把它接触后再放回原处,两球相互作用力的大小变为()A. B. C. D.4、(本题9分)排球运动员扣球,设手对球的作用力大小为Fl,球对手的作用力大小为F2,则Fl与F2的关系为A.Fl>F2 B.Fl=F2 C.Fl<F2 D.无法确定5、下列说法不符合史实的是()A.第谷通过长期观察,建立了日心说B.开普勒总结了行星运动的三大定律C.卡文迪许测出了引力常量G,被称为“称量地球重量的人”D.利用万有引力定律发现的海王星,被称为“笔尖下的行星6、质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下,从最低点P缓慢地移到Q点,如图所示,重力加速度为g,则在此过程中()A.小球受到的合力做功为mgl(1﹣cosθ)B.拉力F的功为FlcosθC.重力势能的变化大于mgl(1﹣cosθ)D.水平力F做功使小球与地球组成的系统机械能变化了mgl(1﹣cosθ)7、(本题9分)关于地球的第一宇宙速度,下列说法中正确的是()A.它是人造地球卫星环绕地球运转的最大速度B.它是人造地球卫星环绕地球运转的最小速度C.它是发射卫星并能使卫星进入近地轨道最小发射速度D.它是发射卫星并能使卫星进入近地轨道的最大发射速度8、如图所示,一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,第一次在水平力F作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由P点运动到Q点,第二次在水平恒力作用下,从P点静止开始运动并恰好能到达Q点,关于这两个过程,下列说法正确的是(不计空气阻力,重力加速度为g)A.第一个过程中,力F在逐渐变大B.第一个过程力F的瞬时功率逐渐变大C.第二个过程到达Q时,绳子拉力为T=mgD.第二个过程中,重力和水平恒力的合力的功率先增加后减小9、(本题9分)如图所示,一小孩从滑梯顶端由静止开始滑下,斜面底端后水平滑行一段距离后停在滑道上。已知滑梯的斜面段长度L=5.0,倾角θ=37°水平段与斜面段平滑连接。小孩质量为20kg,与滑梯轨道间的动摩擦因数μ=0.3,不计空气阻力。已知sin37°=0.60,cos37°=0.80.(g取10m/s2)则该小孩沿斜面段下滑过程中()A.加速度的大小为3.6m/s2 B.克服摩擦力所做的功为300JC.重力做功的平均功率为360W D.滑到斜面底端时重力的瞬时功率1200W10、如图甲所示为某实验小组验证动量守恒定律的实验装置,他们将光滑的长木板固定在桌面上,甲、乙两小车放在木板上,并在小车上安装好位移传感器的发射器,且在两车相对面上涂上黏性物质.现同时给两车一定的初速度,使甲、乙沿水平面上同一条直线运动,发生碰撞后两车粘在一起,两车的位置x随时间t变化的图象如图乙所示.甲、乙两车质量(含发射器)分别为1kg和8kg,则下列说法正确的是()A.两车碰撞前总动量大于碰撞后总动量B.碰撞过程中甲车损失的动能是169C.碰撞后两车的总动能比碰前的总动能小D.两车碰撞过程为弹性碰撞11、(本题9分)在倾角为的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A.B,它们的质量分别为m1、m2,弹簧劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态.现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A使之向上运动,当物块B刚要离开挡板C时,物块A运动的距离为d,速度为v,则此时A.物块B的质量满足B.物块A的加速度为C.拉力做功的瞬时功率为D.此过程中,弹簧弹性势能的增量为12、(本题9分)如图甲所示,一木块沿固定斜面由静止开始下滑,下滑过程中木块的机械能和动能随位移变化的关系图线如图乙所示,则下列说法正确的是()A.在位移从0增大到的过程中,木块的重力势能减少了B.在位移从0增大到的过程中,木块的重力势能减少了C.图线斜率的绝对值表示木块所受的合力大小D.图线斜率的绝对值表示木块所受的合力大小二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.将气垫导轨固定在水平桌面上,调节旋钮使其水平.在气垫导轨的左端固定一光滑的定滑轮,在B处固定一光电门,测出滑块及遮光条的总质量为M,将质量为m的钩码通过细线与滑块连接.打开气源,滑块从A处由静止释放,宽度为b的遮光条经过光电门挡光时间为t,取挡光时间t内的平均速度作为滑块经过B处的速度,A、B之间的距离为d,重力加速度为g.(1)调整光电门的位置,使得滑块通过B点时钩码没有落地.滑块由A点运动到B点的过程中,系统动能增加量ΔEk为______,系统重力势能减少量ΔEp为___.(以上结果均用题中所给字母表示)(2)若实验结果发现ΔEk总是略大于ΔEp,可能的原因是______A.存在空气阻力B.滑块没有到达B点时钩码已经落地C.测出滑块左端与光电门B之间的距离作为dD.测出滑块右端与光电门B之间的距离作为d14、(10分)(本题9分)某同学安装如图甲的实验装置验证机械能守恒定律.(1)此实验中,应当是让重物做________运动,________(填“需要”或“不需要”)测出重物的质量.(2)打点计时器所用交流电的频率为50Hz,该同学选取如图乙所示的一段纸带,对BD段进行研究.求得B点对应的速度vB=________m/s(保留两位有效数字),若再求得D点对应的速度为vD,测出重物下落的高度为hBD,则还应计算________与________大小是否相等(填字母表达式).(3)但该同学在上述实验过程中存在明显的问题.安装实验装置时存在的问题是_________________;研究纸带时存在的问题是___________________,实验误差可能较大.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,装置的左边AB部分是长为L1=1m的水平面,一水平放置的轻质弹簧左端固定并处于原长状态。装置的中间BC部分是长为L2=2m的水平传送带,它与左右两边的台面等高,并能平滑对接,传送带始终以v=2m/s的速度顺时针转动。装置的右边是一光滑的曲面,质量m=1kg的小滑块从其上距水平台面h=1m的D处由静止释放,滑块向左最远到达O点,OA间距x=0.1m,并且弹簧始终处在弹性限度内。已知物块与传送带及左边水平面之间的摩擦因数μ=0.25,取g=10m/s2。(1)求滑块第一次到达C点时速度大小;(2)求弹簧获得的最大弹性势能;(3)求滑块再次回到右边曲面部分所能到达的最大高度。16、(12分)(本题9分)在月球表面上沿竖直方向以初速度v0抛出一个小球,测得小球经时间t落回抛出点,已知该月球半径为R,万有引力常量为G,月球质量分布均匀。求:(1)月球的密度;(2)月球的第一宇宙速度。17、(12分)(本题9分)如图所示,长为l的细线上端固定于悬点O,细线下面悬挂一质量为m的小钢球(可看作质点)。钢球在水平面内以O′为圆心做匀速圆周运动时,细线与OO′的夹角为θ。忽略空气阻力,重力加速度为g。求:(1)钢球做匀速圆周运动的向心力大小Fn;(2)钢球做匀速圆周运动的角速度大小.
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】
根据点电荷A周围的电场强度的决定式可知,B点的场强为;而当小球C和A接触移走后,两者的电量先中和后平分为+Q,则B点的场强为;可知;故B、C、D错误,A正确.2、C【解析】
对铁锤应用动量定理,设木桩对铁锤的平均作用力为F,则有解得所以铁锤对木桩的平均冲力C正确,ABD错误。故选C。【点睛】在应用时要注意先明确正方向,然后才能列动量定理的关系式求解.3、C【解析】
由库仑定律可得:,两相同金属小球带异种电荷时,开始时的库仑力:,两者相互接触后再放回原来的位置上,它们的电荷量都是:,库仑力:,所以库仑力是原来的,即.A.与分析结果不相符;故A错误.B.与分析结果不相符;故B错误.C.与分析结果相符;故C正确.D.与分析结果不相符;故D错误.4、B【解析】试题分析:根据题意,手对球的作用力为和球对手的作用力为这两个力是作用力和反作用力,由牛顿第三运动定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,可得,故B正确.考点:牛顿第三定律【名师点睛】考查了作用力与反作用力,会根据题意找出作用力与反作用力再应用牛顿运动定律分析得出结果.5、A【解析】
A.哥白尼通过长期观察,提出“日心说”,故选项A不符合史实;B.开普勒总结了行星运动的三大定律,故选项B符合史实;C.卡文迪许测出了引力常量G,被称为“称量地球重量的人”,故选项C符合史实;D.海王星是人们依据万有引力定律计算而发现的,被称为“笔尖下发现的行星”,故选项D符合史实。6、D【解析】
A.小球缓慢移动,动能不变,动能的变化量为零,根据动能定理得知,小球受到的合力做功为零,故A错误;B.设绳与竖直方向的夹角为α,根据平衡条件可知F=mgtanα,所以可知F为变力,根据动能定理WF﹣mgl(1﹣cosθ)=0则得拉力F的功为WF=mgl(1﹣cosθ),故B错误;C.根据重力做功与重力势能变化的关系可得:重力势能的增加Ep=mgh=mgl(1﹣cosθ)故C错误;D.由上知,小球的动能不变,重力势能增加mgl(1﹣cosθ),而重力势能是小球与地球共有的,又根据除了重力以外的力做功等于系统机械能的变化,可知水平力F做功使小球与地球组成的系统机械能变化了mgl(1﹣cosθ),故D正确.7、AC【解析】由万有引力提供向心力,得,所以第一宇宙速度是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度,是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度,是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度.故AC错误,BD正确.故选AC.【点睛】由万有引力提供向心力解得卫星做圆周运动的线速度表达式,判断速度与轨道半径的关系可得,第一宇宙速度是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度,轨道半径最小,线速度最大.8、ABC【解析】试题分析:第一次小球在水平拉力F作用下,从P点缓慢地移动到Q点,则小球处于平衡状态,根据平衡条件得:F的最大值,随着增大,F逐渐增大,因为速率恒定,而F在增大,所以在增大,故AB正确;第二次运动到Q点时,速度为零,则向心力为零,则绳子拉力,故C正确;第二次由于重力和拉力都是恒力,可以把这两个力合成为新的“重力”,则第二次小球的运动可以等效于单摆运动,当绳子方向与重力和F′方向在同一直线上时,小球处于“最低点”,最低点的速度最大,此时速度与新的“重力”方向垂直,即与重力和水平恒力的合力方向垂直,功率为零,所以两力的合力的功率先减小为零,后再增大,功率先减小后增大,D错误;考点:动能定理的应用;共点力平衡的条件及其应用;功率的计算.【名师点睛】本题的难点在第二次拉动小球运动过程的处理,由于重力和拉力都是恒力,可以把这两个力合成为新的“重力”,则第二次小球的运动可以等效于单摆运动,根据单摆的知识求解,难度适中9、AC【解析】
A.在斜面下滑的过程中,根据牛顿第二定律可得A正确;B.克服摩擦力所做的功B错误;C.从斜面顶端滑到底端的时间,根据可得重力做的功因此平均功率C正确;D.小孩滑到底端时的速度滑到斜面底端时重力的瞬时功率D错误。故选AC。10、BC【解析】
A.设a、b两车碰撞前的速度大小为v1、v2,碰后的速度大小为v3,根据x-t图象表示速度,结合题图乙得v1=2m/s,v2=1m/s,v3p碰后总动量:p两车碰撞前总动量等于碰撞后总动量,故A不符合题意;B.碰撞前a车动能为E碰撞后a车动能为E所以碰撞过程中a车损失的动能是Δ故B符合题意。C.碰前a、b两车的总动能为1碰后a、b两车的总动能为1故C符合题意;D.两车碰撞过程中机械能不守恒,发生的是完全非弹性碰撞,故D不符合题意。11、BD【解析】
当B刚离开C时,弹簧的弹力等于B的重力沿斜面下的分力,根据胡克定律求解出弹簧的伸长量;根据牛顿第二定律求出物块A的加速度大小;根据机械能守恒定律求解A的速度.【详解】开始系统处于静止状态,弹簧弹力等于A的重力沿斜面下的分力,当B刚离开C时,弹簧的弹力等于B的重力沿斜面下的分力,故,但由于开始是弹簧是压缩的,故,故,故A错误;当B刚离开C时,对A,根据牛顿第二定律得:,又开始时,A平衡,则有:,而,解得:物块A加速度为,故B正确;拉力的瞬时功率,故C错误;根据功能关系,弹簧弹性势能的增加量等于拉力的功减去系统动能和重力势能的增加量,即为:,故D正确;故选BD.12、BD【解析】
AB.木块沿斜面下滑过程中,动能增大,则图线为木块的动能随位移变化的关系。由机械能的变化量等于动能的变化量与重力势能变化量之和,有得,即木块的重力势能减少了,故A错误,B正确;C.由功能关系可知图线斜率的绝对值表示木块所受的除重力之外的合力大小,故C错误;D.由功能关系可知图线斜率的绝对值表示木块所受的合力大小,故D正确。故选BD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、C【解析】
(1)由于光电门的宽度b很小,所以我们用很短时间内的平均速度代替瞬时速度。
滑块通过光电门B速度为:;
滑块从A处到达B处时m和M组成的系统动能增加量为:;
系统的重力势能减少量可表示为:△Ep=mgd;
比较△Ep和△Ek,若在实验误差允许的范围内相等,即可认为机械能是守恒的。
(2)若存在空气阻力的,则有△Ek总是略小于△Ep,故A错误;滑块没有到达B点时钩码已经落地,拉力对滑块做的功会减小,△Ek应小于△Ep,故B错误;将滑块左端与光电门B之间的距离作为d,钩码下落的高度算少了,△Ek将大于△Ep,故C正确。将滑块右端与光电门B之间的距离作为d,钩码下落的高度算多了,△Ek将小于△Ep,故D错误。14、自由落体不需要0.19ghBD重物会落在桌面上(或“纸带打点过短”等与此类似的答案)B、D两点间时间间隔过短【解析】
(1)重物只受重力时机械能守
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