2022年湖北黄冈咸宁孝感中考满分作文《因为爱我的青春更加温暖》_第1页
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文档简介

2022年湖北黄冈咸宁孝感中考满分作文【真题在线】从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。题目一:在青春的世界里,是什么驱走了你的迷茫,打开你的心扉,让你荡起奋进的双桨?是什么使你相信:枯枝会绽出绿意,沙粒会变成珍珠?请以“因为____,我的青春拥抱温暖”为题,写一篇作文。要求,①把题目补充完整,然后作文。②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。③写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。④写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。因为爱,我的青春更加温暖母亲以我为圆心,以爱为半径画圆,在这个圆里,我的青春沐浴着母亲的爱,拥抱温暖……周末下午,乌云似一大张幕布将整个教室笼罩在黑之中。窗外下起了淅淅沥沥的雨,雨水拍打在窗户上,更敲击着我的心。讲台上,老师仍借着微弱的灯光讲着课。冷风不时地吹进来,我身体发抖,不禁打了个寒際,可现在我担心的并不是“身上衣正单”,而是如何回家。路途遥远,衣着单薄,又下着雨……想到这里,我满是愁容。眼看着就要放学了,雨却越下越大,丝毫没有停下的意思,怎么办?我一遍又一遍问自己,内心像一只找不到归途的小鸟,无助又迷茫。不一会儿,“丁零零”的下课铃声将我的思绪拉了回来。与老师互道“再见”之后,同学们都陆续离开了教室。窗外的走廊上早已经挤满了前来接孩子的家长,我怀着一丝希望淡淡向外扫了一眼,却又失望地低下了头。教室里的人越来越少,我努力克制自己不向外看,可他们的欢声笑语就如一把利剑刺痛着我的心,疼得我的眼泪在眼眶里直打着转。我不再掩饰自己内心的羡慕,起头向外面的人群看去,投去羡慕的目光。时间一分一秒流逝,天空也愈加昏暗。我告诉自己:“她不会来了。”正当我起身准备离开时,远处一个熟悉却又陌生的身影向我奔来,朦胧一片之中我看不清她的脸,但我明白这是我最后的望。就像在绝境中抓住了最后一根救命稻草,我紧紧盯着那个身影,生怕一眨眼她就不见了,生怕满怀的希望再一次破灭。近了,更近了……我屏住呼吸,随之一声呼喊打破了原有的宁静,不知为什么,原来所有的坚强都抵不过母亲一声亲密的呼喊,我再也忍不住了,眼泪如断了线的珠子一般往下掉。母亲顶着凌乱的头发,雨水早已打湿了肩膀,裤腿微微卷起却还是湿了一大大块,狼狈不堪。她连忙对我说:“对不起,是妈妈的错,妈妈因为一些事情来晚了,妈妈保证以后再也不会迟到了。”我哽咽着说:“我……我还以为你不来了。”她摸了摸我的头,微笑着说道:“傻孩子,妈妈怎么可能会不来呢?在妈妈心中,你永远是妈妈最牵挂的人!”母亲如花般灿烂的笑容和星星般明亮的眼睛就如同冬日里的暖阳给了我无限温暖和希望,让我不再迷茫。是啊,母爱可能会迟到,但是永远都不会缺席!大雨中,一把伞撑起了我与母亲两个人的世界。寒风凛冽着,依偎在母亲的怀里,我却觉得格外温暖。因为母爱,我的人生更加精彩;因为母爱,我的青春拥抱温暖;因为母爱,我的生命之花绽放得更加绚丽多彩!【得分点解读】考生虽然选取的是母亲雨中送伞的老事例,但由于其注重细节刻画,如对母亲外貌的再现、母女俩对话的情感流露;注重心理描写,如天气变化后自己内心的感受,见到母亲后内心的倾露,从而把老素材写得真挚感人。文章开头用比喻简洁入题,并引入下的叙事;行文时以自己的心理来推动情节的进行;结尾紧扣“爱”来抒情,表达了对母爱的赞美,以及母爱对“我”青春之路的重要影响,突出了文章主题。【趋势分析】黄冈市近三年的中考作文继续沿袭了以往二选一的命题形式:半命题(全命题)作文和材料作文。其中,题目一为半命题(全命题)作文,如2020年的“总有____让我回想起”为半命题作文,2021年的“他(她)的小心思”为全命题作文,到2022年的“因为____,我的青春拥抱温暖”又为半命题作文。另外,2020年和2022年的半命题作文,在题目中都强调“我”这个字,这说明命题者有意引导考生关注自己、关注生活、关注成长,并养成用心观察自己的生活、用心抒写自我心声的习惯。【命题透视】2022年黄冈中考作文,仍然沿袭了黄冈中考近十多年来二选一的写作形式:半命题(命题)作文和材料作文,考生从中自由选择。题目一为半命题作文,让考生能根据自己的写作思维来补充题目,更能丰富地选择材料来写作;题目二为材料作文,在审题上加大了难度,更能考查考生阅读理解材料并能提出正确观点、在此基础上自由写作的能力。题一是一道半命题作文,要求考生在题目中间做补充。补题前,先要把握题目的两个关键词“青春”“温暖”,“青春”限定了选择的时间和角度,即考生要着眼于自己处在“青春岁月”这一时期的经历和感悟;“温暖”强绸内心的感受,即所写的内容带给自己内心的感觉。题目中的“我”表明本题目写作只能是以第一人称,强调“我”是叙事或抒情的主体。综上所述,考生所填的内容,是其内心产生温暖这一感受的原因,是其感受到青春岁月倍觉温暖的根源。【审题聚焦】题目一“因为____,我的青春拥抱温暖”是一道半命题作文,要求考生补充完整题目。在补题前,考生要先把握题目中的两个关键词“青春”和“温暖”。这两个词限定了时间和角度,考生既要把握“青春”这一限定的时间,又要注意所与的内容能够给自己带来“温暖”。其次,题目中的“我”表明本题只能采用第一人称来写强调“我”是叙事或抒情的主体。综上所述,考生在题目中所填的内容应是自己在青春岁月中感受到温暖的原因。如父母的爱,让“我”感觉生活充满温暖;同学的关心,让“我”觉得学习生活充满温馨;老师的鼓励,让“我”感受到拼搏奋斗的无限乐趣;等等。因此,题目的横线上就可以填与之相关的词语,如“母爱”“友情”“书籍”“那一份爱”“那一抹微笑”等。题目补充完整后,考生就可以围绕自己所填的词语,选择合适的材料进行写作。此外,考生应注意文体要求——只能写记叙文和散文。记叙文侧重于通过对事情的叙述来表达对生活的感想,散文则是重在抒发自己的感情和对生活的感悟,不过多地对事情进行描写。【名师解题】2022年湖北黄冈卷的中考作文题仍然沿袭了多年来“二选一”的写作形式,不同于2021年的全命题作文和材料作文的“二选一”,2022年是半命题作文和材料作文的组合,要求考生从中任选一题进行写作。半命题作文为考生指明了大致的写作方向,同时也能让考生根据自己的写作思维来补充题目,从而确定立意;材料作文则在审题上加大了难度,更能考查考生阅读材料、理解材料并提炼出立意,然后在此基础上自由写作的能力。题一是一道半命题作文题,要求考生将题目补充完整,再进行写作。补题前,首先要把握题目中的两个关键词“青春”和“温暖”。“青春”限定了考生写作时可选择的时间和角度,即要着眼于自己处在青春时期的经历和感悟;“温暖”则强调内心的感受,即所写的内容是要能带给自己温暖的感觉。此外,题目中的“我”表明只能以第一人称来写作,“我”是叙事或抒情的主体。综上所述,题目所补充的内容,应该是让“我”在青春岁月时内心感到温暖的根源。【写作指导】审题立意:引导语由两个问句组成,意在创设情境,激发学生的思考。引导学生回望自己的青春,寻找那些曾给自己带来温暖的人或物。题目中的“我”点明了作文中的主要人物。“青春”限定了一个特殊的时期。“拥抱温暖”可理解为拥有温暖。这种温暖应是偏向于心理情感方面的。题目中的空白处填写的应是给自己内心带来温暖感觉的人或物或品质。综上可知,题目的意思就是在自己的青春时期某人某物给自己带来了温暖。选材构思:题目带有明显的叙事性,所以文体应选择记叙文。处在青春期的你,会失意,会迷茫,会有一种莫名的忧伤。这时,总会有一些人或一些物给你以真挚的温暖。有时,是父母;有时,是朋友;有时,是老师;有时,是墙角的一株小草;有时,是一首歌;有时,是一首诗……写作时,应把某某给自己带来温暖感觉的过程为写作内容的重点,表现的主旨应是自己从某某中获得了怎样的温暖。要写出真情实感,以真情打动读者。【构思角度提示】①因为梦想,我的青春拥抱温暖。青春年少的“我”胸怀报国之梦,并以此激励自己刻苦学习,不断克服遇到的因难。“我”在追梦途中奋勇前行,矢志不移,在青春之路上一路高歌,让学习之路一马平川,并从中感受到了无限的力量和温暖。②因为母爱,我的青春拥抱温暖。上了初中后,“我”的学习任务加重,母亲的工作也很忙,但她在工作之余,还会尽心照顾“我”。在她的陪伴下,“我”攻克了一道道难题,取得了一次次好成绩。母亲的爱,让“我”在成长过程中备感温暖。【思路导航】一、因为梦想,“我”的青春拥抱温暖。【构思】①梦想产生:写出梦想萌生的缘故。②一路追梦:写自己为了梦想,努力学习,练习本领。③表达感悟:表明自己从追求梦想的过程中感受到青春的温暖,体会到奋斗的力量。【选材】看到钟南山爷爷的事迹后,“我”立志学医来为人民服务。可连续的考试失败让“我”对自己的能力产生了怀疑。在爸爸的鼓励下,“我”重新振作,遇到困难能不断克服,碰到坎坷能奋勇前行,矢志不移,感受到了无限温暖。写自己有一个大学梦,于是刻苦学习,学习成绩一直名列前茅,每天认真刻苦学习也让生活充实、内心丰富。側对即将到来的中考,“我”更是信心百倍,感觉青春无限美好。二、因为母爱,“我”的青春拥抱温暖。【构思】①事情开端:点明事情发生的时间、地点,以及事情的起因。②事情经过:叙述母亲的所作所为,让“我”感受到温暖。③由结果来表达感受:“我”感悟到母爱的珍贵和伟大。【选材】上了初中后,学习任务加重,母亲工作之余,还要尽心照顾“我”。因为有了母亲的爱,“我”感受到生活的温暖。一次深夜,“我”在做作业,母亲在一旁默默地陪着“我”,还给“我”泡了“我”爱喝的奶茶,让“我”顺利做完作业。母亲的爱,让“我”在青春之路上深感温馨。星期五放学,天气突然变冷,还下起了雨,而“我”衣服单薄,也没有带伞。眼看着其他同学都陆陆续续被父母接走了,可“我”的父母还没来。终于,在“我”望眼欲穿时,母亲冒着雨出现了,她的裤脚、鞋子皆被打湿,脸上也全是雨水,“我”深受感动。母女俩依偎着走在伞下,这让“我”的

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