重庆市沙坪坝小学招聘教师真题

中公备考2024年1月更新2/2收集整理，仅供参考重庆市沙坪坝小学招聘教师真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（）。A.自我提高内驱力B.认知内驱力C.社会发展内驱力D.附属内驱力【答案】：A2.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。A.头脑风暴法B.培养恒心法C.发散思维法D.集体研究法【答案】：A3.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。A.课堂规范B.课堂纪律C.课堂控制D.课堂管理【答案】：D4.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）。A.谈话法B.研究法C.讨论法D.讲授法【答案】：B5.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.教书育人B.团结协作C.依法执教D.爱岗敬业【答案】：A6.为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（）原则。A.启发性B.理论联系实际C.巩固性D.直观性【答案】：D7.欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A.艺术教育B.文化知识教育C.军事体育训练D.读、写、算的教育【答案】：C8.“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自（）之口，他是我国最早使用“教育”一词的人。A.韩非子B.孟子C.孔子D.老子【答案】：B9.教育家（）指出：方法与教材是统一的，方法总是特定教材的方法，教材总是方法化的。A.斯宾塞B.杜威C.卢梭D.昆体良【答案】：B10.东西方的古代教育虽然在具体内容和形式上存在很多差异，但都反映了社会发展水平的基本特征。这些特征在教育上的表现不包括（）。A.国家加强了对教育的重视和干预，公立教育迅速崛起B.贵族和平民不能享受同样的教育权利C.重教育的象征性功能，轻教育的功用性价值D.教育过程是管制与被管制，灌输与被动接受的过程【答案】：A11.少年期指（）。A.3岁～6、7岁B.14、15岁～25岁C.6、7岁～11、12岁D.11、12岁～14、15岁【答案】：D12.如果儿童处于2~7岁的年龄阶段,那么它属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的（）。A..感知运动阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段【答案】：D13.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于（）。A.巴甫洛夫B.亚里士多德C.桑代克D.苏格拉底【答案】：B14.“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。A.《学记》B.《中庸》C.《孟子》D.《论语》【答案】：D15.狭义的课程评价是指（）。A.对课程方案实施过程的评价B.对课程方案制定结果的评价C.对课程方案制定过程的评价D.对课程方案实施结果的评价【答案】：D16.孔子是我国古代著名的教育家。他提出的“不愤不启，不悱不发”“学而时习之”的思想分别提现（）。A.循序渐进原则、因材施教原则B.因材施教原则、直观性原则C.启发性原则、巩固性原则D.直观性原则、启发性原则【答案】：C17.行政反馈是（）。A.行政系统与外部环境之间的协调机制B.行政系统纵向结构的协调机制C.行政人员的协调机制D.行政系统横向结构的协调机制【答案】：A18.“爱国，敬业，诚信，友善”是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。其中，（）要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会。A.友善B.诚信C.爱国D.敬业【答案】：D19.胡某为了躲避持刀抢劫犯的追赶，将一个小朋友撞倒，致使其受轻伤，胡某的行为属于（）。A.防卫过当B.正当防卫C.意外事件D.紧急避险【答案】：D20.潘某因犯抢夺罪情节轻微,被免除处罚。两年后潘某又因犯煽动颠覆国家政权罪被判有期徒刑3年，潘某（）。A.属于初犯B.构成普通累犯C.不构成累犯D.构成特别累犯【答案】：C21.某著名中药店有一副对联：“品味虽贵，必不敢减物力；炮制虽繁，必不敢省人工。”正是靠这份承诺，该药店经历300年风雨不倒，从一家普通的家庭药铺发展为国药第一品牌。上述材料说明（）。A.市场经济是诚信经济B.市场经济是法制经济C.市场交易中应遵循互利原则D.市场经济是创业经济【答案】：A22.中国古代建都时间最长的都城位于今天的（）。A.西安B.北京C.开封D.洛阳【答案】：D23.被称为五世纪中叶至十一世纪的“东方雕塑陈列馆”的石窟是（）。A.莫高窟B.龙门石窟C.云冈石窟D.麦积山石窟【答案】：D24.《百家姓》中没有下面哪个姓？（）A.乌B.肖C.巫D.萧【答案】：B25.斗茶始于唐代，据考（）于出产贡茶闻名于世的福建建州茶乡。是每年春季新茶制成后，茶农、茶客们比新茶优良次劣排名顺序的一种比赛活动。有比技巧、斗输赢的特点，富有趣味性和挑战性。一场斗茶比赛的胜败，犹如今天一场球赛的胜败，为众多市民、乡民所（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.创造关注B.创造参与C.创始关注D.创建参与【答案】：A26.新媒体，是新的技术支撑体系下出现的，相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。根据上述定义，下列属于新媒体的是（）。A.地铁站台上的大屏幕电视B.广场上采用高科技手段的科普展览C.具有接收新闻功能的3G手机D.改版后的《都市娱乐报》采用了新的印刷技术，文字和图片更为清晰【答案】：C27.①出现在我们面前的是一座美丽的小城②城中有一条小河流过，河水清澈见底③到了扎兰屯，原始森林的气氛就消失了④白砖绿瓦的屋舍悠然倒映在水中⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树⑥丛生的柳树散布在山丘脚下将以上6个句子重新排列，语序正确的是：（）A.③①⑤⑥②④B.③①②④⑤⑥C.③⑤①④⑥②D.②⑤③①④⑥【答案】：B28.事物最活跃的部分大多在它的边缘。

科学往往是在各种学科交叉之处展现了最强劲的发展势头，这里常常是科学的“生长点”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辩证法》中就说过在分子科学和原子科学的接触点上，物理学家和化学家都承认自己没有能力，然而就正应当在这点上期待最大的成果。”

蜡烛火焰温度最高的地方不在金黄色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外缘--那颜色最淡，略带蓝色的外层；物种杂交可以产生新品种，这些交叉的边缘品种可以同时拥有父体与母体双方的优势；分子轨道理论表明，处在最高“实”轨道与最低“空”轨道这两界之间的电子最活跃；学贯中西、跨越两大文化领域的中介学者思想最活跃……

边缘是一个特别值得重视的地方。身在边缘反观中心有时反倒能看得更清楚，得出比较能经得起时间检验的结论。身在边缘的人往往能观赏到一些不为常人所知觉的独特景观。苏轼不在“此山中”，正是从匡庐外缘观山，才能从闳阔视野中看到“横看成岭侧成峰”的磅礴气势，吟唱出深蕴哲理的千古绝句。

边缘是人们涉足较少的地方。这里充满了未知，充满了可供探求的新领域，当然也就充满了更多的希望与机遇。这是一个最可能取得丰硕成果，最可能获得巨大成功的地方。当年量子力学就是由一些年轻人在边缘理论科学领域同心协力建立起来的。正如比利时著名湍流学家茹厄勒所说“新事物总是被非专家发现的”，这表明，在边缘领域获得成功，也许首要条件并不是渊博的知识。在这块缺少依托、颇具风险的地方更需要的是过人的胆识，灵透的悟性，独立解决难题的能力，有时还需要点习惯边缘孤寂的耐力。热衷于开拓事业的人应当重视边缘。

随着人类文明的发展，信息与交通日渐畅达，在髙科技时代，边缘与中心的反差也在不断[1]。互联网络、卫星通讯使得即使身处深山野谷也能与大城市享有同等丰富的信息资源；学科之间的自觉融合、嫁接常能中间开花，形成明显的学术优势。虽然某些传统边界概念在消解，但只要事物在发展就必然会[2]出新的边缘。

在事物发展过程中，常常是由中心延伸出边缘，而边缘又会成长为新的中心。当年的童子论、相对论，如今已由学术边缘成为学科中心了。事物的发展有时会表现为边缘与中心的对立统一。谁不掌握“中心”谁就会失掉今天。然而谁若忽视“边缘”，谁就会失去光辉灿烂的明天。

对“新事物总是被非专家发现的”一句的理解，哪一项是正确的？（）A.边缘领域的研究，未必首先需要专家一样渊博的知识，丰厚的功底，有开拓进取精神和能力的非专家，往往会有新发现B.新事往往是事物边缘产生出来的，因为非专家不具备研究“中心”的资质，因而在边缘可以大有建树C.边缘充满了未知，也是学术交叉地带，所以专业人士不会涉足这个领域，“非专家”却因为知识博杂而往往大有用武之地D.在“边缘”开拓事业，不需要专家去做，谁都拥有希望和机遇【答案】：A29.建筑大师们（）的故宫，只是北京城市中轴线上的一个高潮。从景山南北望去，人们可以清楚看见这条壮伟轴线的（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.顶礼膜拜B.传为美谈C.感慨万千D.叹为观止【答案】：D30.对道德践行者的价值确认，需要官方作为，更需要民间努力。民间舆论对真善美热情地、自发地追求，对平民英雄真挚的、朴素的敬意，不仅能让平民英雄的义举得到最大程度的价值确认，也有利于在全社会形成人人重英雄、敬英雄、当英雄的风尚，对整个社会道德风尚的巩固将起到决定性的作用。从这个意义上说，崔永元自费宴请154位农民工兄弟，表达自己的敬意，也是一种示范。这段文字意在说明的是：（）。A.民间舆论对巩固社会道德风尚起着决定性作用B.对平民英雄的价值确认，应充分发挥民间舆论的作用C.文明风尚的形成有赖于官方、民间的共同努力D.崔永元自费宴请农民工兄弟肯定了英雄义举的价值【答案】：B31.人生不但是近朱者赤，近墨者黑，而且极可能近大者大，近小者小。三百六十行，行行有大人物。有为的青年，首先应该知道你这一行的权威人士是谁，然后想办法“接近”他们。例如，读他们的传记，听他们的演讲，了解他们的成就，使自己襟怀开阔，目标远大。这就像做书法家一样，手上备有若干部真正的好碑好帖，时时观摩，而且任何机会看见好字，决不放过。

最能概括上面这段文字的一个字是（）。A.持B.恒C.志D.愿【答案】：C32.莲花山脉的山岩上长着许多野生的兰草和茶花，盛放的时候，飘满了清幽的香气；我在院子里种的白玉兰也___，仿佛要和野花斗香，四季不停地飘。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.全力以赴B.不屈不挠C.不失时机D.不甘示弱【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.人类的教育活动和海豚的“教育活动”有本质的区别，这种区别体现在人类的活动具有（）。A.规律性B.意识性C.模仿性D.社会性【答案】：BD34.求真务实是做好本职工作的首要要求，包括以下几方面内容（）。A.不浮夸、不造假B.政策要符合实际C.勤于任事、勤于工作D.不好大喜功，不搞形象工程【答案】：ABD35.教师在实践中树立威信，应（）A.注意自己的仪表、作风和习惯B.在课堂中展现自己的睿智C.充分利用首因效应D.加强师生间交往【答案】：ABCD36.古希腊把哪“3艺”作为教育内容？（）A.辩证法B.文法C.修辞D.四书【答案】：ABC37.伦理学的使命是（）。A.获得充实生活、实现自我价值B.反思、寻求生命的真谛和生活的意义C.完善自己、丰富自己、发展自己D.指导自己的学习、生活和工作【答案】：ABC38.教师职业道德修养的基本原则有：（）。A.坚持知与行的统一B.确立可行目标，坚持不懈努力C.坚持继承和创新相结合D.坚持动机和效果的统一【答案】：ACD39.杜威对西方哲学史中的“经验”概念进行了改造，这些改造包括（）。A.强调经验过程中人的主动性B.克服了经验与理性的对立C.强调经验是知识唯一来源的重要性D.拓展了经验的外延【答案】：ABD40.思维的基本特征是（）A.目的性B.概括性C.形象性D.间接性【答案】：BD41.美国实用主义教育家杜威针对传统教育提出的观点有（）。A.教育即生活的预备B.教育即生活C.教育即生长D.教育是经验的不断改造或改组【答案】：BCD42.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.对待工作的态度与责任心B.个人专业知识与技能的掌握程度C.个人的交际能力D.个人的职业道德素质【答案】：BD43.公文有一种结尾方式称为文种式，如（）。A.特此致函B.特此报告C.特此决议D.特此通知【答案】：ABD44.地理位置信息为移动互联网提供了基于位置的服务，室内定位系统将进一步提供丰富、细致精确的室内位置信息服务，例如博物馆展览、商场内即时店铺推荐等。下列选项中，实现室内定位的有（）。A.通过识别建筑物中设置的WiFi信号热点，用WiFi信号追踪位置B.部署蓝牙信号之后，使用蓝牙信号进行定位C.在家上网进行行程规划D.利用手机等X的信号进行定位【答案】：ABD45.“率先基本实现现代化，必须坚持因地制宜、分类指导”。这句话体现的哲理有（）。A.具体问题具体分析B.矛盾普遍性原理C.一切从实际出发D.矛盾特殊性原理【答案】：ACD46.在我国历史上，唐朝被称为当时世界上最强盛的帝国，声誉远扬海外，与亚欧国家均有往来，唐朝以后海外多称中国人为唐人。下列历史事件发生在唐朝的有（）。A.贞观之治B.烛影斧声C.开元盛世D.永徽之治【答案】：ACD47.当经济萧条时,可用的财政政策有_____。A.减少财政收入B.扩张财政支出C.扩张财政收入D.减少财政支出【答案】：AB48.社区照顾的发展，改变了过去完全靠政府提供资源和服务的方法，而由（）共同分担责任。A.政府B.营利机构C.学校D.家庭及个人【答案】：ABD