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文档简介
启蒙运动讲义法国先贤祠先贤祠——一座纪念法国历史名人的圣殿。伟大的启蒙思想家伏尔泰、卢梭则位列其中。在卢梭的墓碑上刻着他自撰的铭文:“睡在这里的是一个爱自然与真理的人。”而在安葬伏尔泰的灵柩车上,人们写着这么一句话:“他是诗人、哲学家、历史学家,他使人类理性迅速发展,他教导我们走向自由!”然而,两人生前命运坎坷,为捍卫真理付出了极大的代价。
他们高举着理性主义的大旗,在专制主义、教权主义、特权主义盛行的西欧,发出了振聋发聩的呐喊:天赋人权、自由平等、主权在民,给尚处在黑暗中的人们带来光明和希望,这就是欧洲伟大的启蒙运动。第七课启蒙运动什么是启蒙运动?启蒙运动启蒙运动:是发生在17、18世纪欧洲的一场反对封建专制和教会压迫的思想解放运动。以“理性”为核心。启蒙:就是开启智慧,通过教育和宣传,把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来,使人们摆脱教会散布的迷信和偏见,从而为争取自由和平等去斗争。明确概念一、理性时代的到来
学法指导:一定历史时期的思想文化是对一定历史时期社会经济政治的反映。启蒙运动是在怎样的背景下兴起的呢?1、背景(原因):资本主义经济的进一步发展(根因)新兴资产阶级力量壮大,
要求摆脱封建专制统治和教会压迫自然科学的突飞猛进经济:政治:思想:科学:文艺复兴和宗教改革的影响一、理性时代的到来2、启蒙运动的概况◆时间:◆地点:◆核心:
世纪开始,
世纪达到高潮源于
,中心在
,波及全欧,影响全世界理性主义
一般指看待社会与自然现象的一种科学态度,即人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。1718英国法国3、主要内容4、性质资产阶级反封建的思想文化运动。继文艺复兴之后的第二次思想解放运动。一理:二批:三追:四灭:用理性主义批判封建主义批判专制主义和教权主义;追求政治民主、权利平等、个人自由消灭封建王权、贵族特权、等级制度和教会权威,构建一个民主和科学的理性社会伏尔泰孟德斯鸠卢梭二、启蒙运动的代表人物
——法国的三大启蒙思想家伏尔泰
是18世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为“法兰西思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心”。主张开明的君主政治,强调自由和平等。
他虽然仍主张信仰上帝,但极力抨击天主教会,说教会是“迷信的恶魔”;他还对罗马教皇进行了猛烈批评。他反对君主专制,希望通过“开明”的君主实行改革,过渡到英国式的君主立宪制。
我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权力。
----伏尔泰1.伏尔泰①抨击天主教会②反对君主专制,倡导君主立宪制③提倡“天赋人权”,人生来就是平等和自由的④法律面前人人平等◆代表作:《哲学通信》《路易十四时代》宣告了黑暗时代的结束和理性时代的开始!影响:是法国启蒙运动的领袖,其思想在18世纪的欧洲产生巨大影响
孟德斯鸠(1689—1755),他出生于法国波尔多附近的拉伯烈德庄园的贵族世家。法国伟大的启蒙思想家、法学家。他不仅是18世纪法国启蒙时代的著名思想家,更是具有世界性影响的伟大思想家。主张:影响:实践:①否定了封建专制制度的合理性②奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础
美国1787年宪法,实行三权分立原则①反对君主专制,主张君主立宪,②提出三权分立学说;③法律不能违背人的理性,法律就是理性的体现。歌德如此评判伏尔泰和卢梭:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭则开辟了一个新时代。”赫尔岑则说得更为坦率:“当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时,卢梭却已经痛斥这种人的文明了。”法国十八世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,是18世纪法国大革命的思想先驱,杰出的民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者,启蒙运动最卓越的代表人物之一。卢梭生于日内瓦一个钟表匠的家庭。他生而丧母,但在父亲的鼓励下读了许多古希腊、古罗马文学中的名人传记。17岁来到法国,在法国蒙莫朗西森林附近度过的几年是他文艺创作生涯中硕果累累的阶段,他的四大名篇《新爱洛绮丝》、《民约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》中的三篇问世于此时。1778年,卢梭死在一个侯爵的庄园里。法国资产阶级革命后,他的遗体于1794年以隆重的仪式移葬于巴黎先贤祠。思想主张:天赋人权说社会契约论人民主权说人类不平等的根源是财产的私有(但不主张废除私有制)3.卢梭是最激进的民主主义者
影响:“人,实际上一切有理性者。人所以存在,是由于自身是个目的,并不是只供这个或那个意志任意利用的工具。在他的一切行为上,总要把人当作目的。”——康德:《伦理学的形而上学的基本原理》康德(德)
1724—1804结合教材归纳康德的主要观点:1、启蒙运动的核心是人的理性判断2、强调人的重要性,人不是工具3、主权在民,自由平等是人赋的人权;但人要自律4、自由平等只能在法律范围之内三、启蒙运动的扩展对启蒙运动进行总结,其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位影响:三、启蒙运动的影响从对世界影响来看:从对欧洲影响来看:(1)空前的思想解放运动,进一步解放思想,冲击封建统治,是资产阶级政权思想基础。(2)为法国大革命作了思想和理论准备。(1)鼓舞殖半殖人民争取民族独立斗争。(2)成为精神武器,在人类历史发展进程中发挥重要作用。
这场思想的启蒙运动,她确实领导着全世界的人们走进了一个理性时代,大大推动了世界各国资本主义的进步与发展。因此,18世纪的欧洲,是一个狂飙突进的欧洲。伏尔泰“天赋人权”的口号一出,便如暴风雨般刮遍了大西洋两岸。在美洲她激起了那场惊天动地的美国独立战争,孕育出了一个“美利坚合众国”;而在欧洲,它引发了一场为“自由平等”而战的法国大革命;200年后,这句话更由孙中山先生传到了中国,惊醒了我们这头古老的东方睡狮!
法国文豪雨果曾经说过:比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。大家不要忘记,正是启蒙运动,解放了人的心灵,宣扬了人的理性,人类才步入了今天这个思想解放、行动自由的现代社会。结束语作业:列举伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德四位启蒙思想家的主要思想主张。代表主要观点或主张高潮(法)扩展(欧洲)提出三权分立、权力制衡原则法律应当是理性的体现提倡天赋人权;抨击天主教会;法律面前人人平等;反专制,倡导君主立宪制“社会契约论”“天赋人权”、“人民主权”、人类不平等的根源是财产的私有启蒙运动的核心是人的理性判断。强调人的重要性,人不是工具。主权在民,自由平等是天赋的人权。自由平等只能在法律范围之内。主要思想家及其思想主张伏尔泰孟德斯鸠卢梭康德探究一、启蒙思想家思想主张的异同点相同点1、崇尚理性2、反对教权主义和专制主义3、提倡科学、自由和平等、人权和法治4、努力构建一个民主科学自由平等的新时代不同点1、伏尔泰提倡倡导君主立宪制、法律面前人人平等2、孟德斯鸠提出了三权分立的学说3、卢梭阐述了人民主权和社会契约论学说4、康德对启蒙运动作了经典的总结◆为什么说启蒙运动是继文艺复兴之后,欧洲发生的第二次思想解放运动?(联系)文艺复兴启蒙运动时代背景基本思想影响14—16世纪,资本主义萌芽时期,新兴资产阶级借用古典文化来表达自己的思想17—18世纪,资本主义进一步发展,愈受封建专制的阻碍,提出反封建、完整的思想体系矛头直指教会,强调人性反专制主义、教权主义,更系统、更全面都对资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想上的准备对启蒙运动有直接的影响不仅反专制,而且为新制度勾画了蓝图,推动了资产阶级革命和改革潮流的发展文艺复兴与启蒙运动的区别文艺复兴启蒙运动时代斗争对象形式领域作用14—17世纪,资本主义萌芽时期17—18世纪,资本主义进一步发展时期天主教会,强调人性既指向天主教会,又全面指向封建制度,强调理性复兴古典文化直接抨击,又是一次资产阶级反封建的政治运动文学艺术,自然科学政治思想为早期资本主义的发展解除了精神枷锁,推动科学文化事业的发展资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备,同时也推动了亚洲的中国和日本等改造旧社会而斗争联系:启蒙运动是文艺复兴的继续和发展;都是随着资本主义生产关系的产生和发展,新兴资产阶级掀起的思想解放运动;都有力地冲击了封建制度及精神支柱天主教会,都推动了资本主义的发展;文艺复兴时期产生的近代自然科学又为启蒙运动的掀起创造条件。原因:文:14---17世纪欧洲资本主义处于萌芽状态,资产阶级正在形成中,新兴资产阶级为维护自己的经济和政治利益,要求在意识形态领域打破教会神学观,改变维护封建制度的各种传统观念,由此兴起。启:17---18世纪欧洲资本主义得到发展,资产阶级力量不断壮大,要求在政治上摆脱封建专制压迫,由此兴起。
国家不是根据神的意志,而是通过社会契约创造的;反对君权神授,但不反对君主专制。
原因:17世纪,英国资本主义最发达,英国爆发资产阶级革命。代表
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