宁都团结水库开发设计方案

团结水库开发设计班级：12级旅游管理2班姓名：郑金发学号：120202103指导老师：周震宇一、规划背景：水库有吸引旅游者的自然环境、历史文化遗存以及人工创造物等旅游资源，为旅游者从事观光、求知、娱乐、度假、探险猎奇、考查研究等活动提供了平台。我国水库旅游还处于初级阶段，水库旅游开发的规模小、产品层次低、项目类型单一，缺乏将水库与周边环境有机结合起来的意识。因此，探讨水库旅游深度开发的必要性、内容和步骤，以期对水库旅游开发起到一定的实践指导意义。二、开发条件：团结水库为国家大（二）型水库，拥有水面1.5万亩，山林2.3万亩，库内岛屿星罗棋布、植被良好，林果苍翠茂盛，清华绿茵碧波，地处赣江源头——宁都县北部区域，周边“红色古色绿色”旅游资源十分丰富，省道宁临二级公路贯穿库区南北。“十一五”期间，泉州——南宁、济南——广州两条高速公路也将贯穿我县，交通更为快捷。规划设计思路：设立团结水库开发管理局，以此作为水库全面开发与管理的单位。对水库范围进行划分功能分区，总的可以分为3个功能分区：①水上乐园：以水上娱乐为主题②观光长廊：以观光漫步为主题③生态养生：以休闲养生为主题对每个功能分区进行精细的开发与保护，使得水库具有必要的经济、社会、生态、效益相统一的开发目的。总体规划设计平面图总体规划设计思路流程图规划背景开发条件规划思路功能分区景区管理功能分区的具体开发设计水库开发管理局，以此作为景区的起点连接各个功能分区b、①水上乐园：以水库得天独厚的优势开发设计出一个供游客进行水上运动的旅游项目。②观光长廊：在水库的西南边规划设计出一条供游客步行、游玩的观光长廊。③生态养生：围绕水库独特的自然地理环境打造出一个供游客休闲度假、养生的天然场所。c、连接每个功能分区的线路设计：道路的设计与类型景区管理：水库景区的总面积：拥有水面1.5万亩、山林2.3万亩各个功能分区的设施设备：道路设施设备、公共设施设备的保修管理、景区的修缮等。景区的后期管理：景区的可持续性发展，经济、社会、生态、效益相统一。2010年读书节活动方案一、

活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等