福建省漳州市2024-2025学年漳州市部分高中开学2024-2025学年高一上学期开学生物解析版

第1页/共1页福建省漳州市2024-2025学年上学期部分区县高一开学联考满分：100分一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.下列关于显微镜操作的叙述，错误的是（）A.提高视野亮度时，应用较大光圈和凹面镜B.对光完成后，通过目镜可看到明亮的圆形视野C.下降镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜的目的是使物镜对准通光孔D.目镜5×和物镜40×的组合，显微镜的放大倍数为200倍【答案】C【解析】【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。【详解】A、选用较大光圈和凹面镜可以使视野变亮，A正确；B、对光完成后，通过目镜可看到明亮的圆形视野，B正确；C、下降镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜的目的是避免物镜压坏玻片标本或损伤镜头，C错误；D、显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，目镜的放大倍数是5，物镜的放大倍数是40，因此该显微镜的放大倍数为5×40=200，D正确。故选C。2.巴河是巴中的母亲河，经过数年的治理，水质明显改善，生态得到修复。首次出现濒危植物野生水蕨，形成了鱼鸟齐飞的生态长廊，下列说法错误的是（）A.巴河可以看成一个生态系统B.野生水蕨是生产者C.“鱼→鸟”表示一条食物链D.河底淤泥中的微生物是分解者【答案】C【解析】【分析】生态系统的组成包括非生物环境和生物成分。非生物环境有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物成分包括生产者（绿色植物等）、消费者（主要是动物）、分解者（某些细菌和真菌）。【详解】A、巴河既包括了环境，又包括了环境中所有的生物，因此，可以看成一个生态系统，A正确；B、野生水蕨能进行光合作用自己制造有机物，因此属于生产者，B正确；C、食物链一般从生产者开始，“鱼→鸟”缺少生产者，不能表示一条食物链，C错误；D、河底淤泥中的微生物能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，属于分解者，D正确。故选C。3.下列关于生物特征的说法，错误的是（）A.“龙生龙，凤生凤”，该诗句体现的是生物能够繁殖后代B.“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长C.“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有变异的特性D.“望梅止渴，画饼充饥”体现的是生物能对外界刺激作出反应【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A、生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。“龙生龙，凤生凤”，该诗句体现的是生物能够繁殖后代，A正确；B、生物体能够由小长大，“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长，B正确；C、遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，以及子代个体之间的差异。“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了亲代与子代之间具有相同的特征，因此体现了生物的遗传现象，不是变异现象，C错误；D、生物体对外界刺激作出反应是指生物体接收到来自外部环境的刺激或信号后，通过生理或行为上的变化来做出相应的反应。“望梅止渴，画饼充饥”体现的是生物能对外界刺激作出反应，D正确。故选C。4.下面是某同学列出的几种组织及举例，错误的一项是（）A.上皮组织——汗腺 B.输导组织——血液C.结缔组织——骨 D.营养组织——肌肉【答案】B【解析】【分析】植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织．动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。【详解】A、汗腺，具有分泌汗液的作用，故属于上皮组织，A正确；B、人和动物体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。血液具有运输、防御等功能，属于结缔组织。而输导组织属于植物组织，B错误；C、骨具有支持、保护作用，故属于结缔组织，C正确；D、叶肉的细胞含有丰富的叶绿体，能进行光合作用制造有机物，储存在细胞中，故属于营养组织，D正确。故选B。5.下图是动物体的构成模型，数字表示生理过程，字母表示结构层次。下列叙述正确的是（）A.1过程中变化最明显的是染色体B.2过程是细胞分化，b是器官C.蕨类的孢子与c属于同一结构层次D.菜豆植物有d结构层次【答案】A【解析】【分析】图中a是细胞，b是组织，c是器官，d是系统，1表示细胞分裂过程，2表示细胞分化过程。【详解】A、1细胞分裂时，细胞核中的染色体变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以两个新细胞的染色体形态和数目相同，所含的遗传物质也相同，A正确；B、细胞分化的结果是形成组织，2过程是细胞分化，b是组织，B错误；C、蕨类的孢子属于生殖细胞，c属于器官，C错误；D、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，无d系统，D错误。故选A。6.小明学习了“细胞是生命活动的基本单位”相关知识后总结如下，正确的是（）A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜B.细胞质是细胞遗传与代谢的控制中心C.细胞中的物质都是由细胞自己制造的D.植物细胞壁具有支持和保护的作用【答案】D【解析】【分析】1、细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用。2、细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性。3、细胞壁对细胞起着支持和保护作用，植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，细菌细胞壁的成分是肽聚糖。【详解】A、细胞不需要的物质也可能通过细胞膜排出细胞外，A错误；B、细胞核是细胞遗传与代谢控制中心，B错误；C、细胞中的物质一部分需要依赖外界环境的输送，一部分通过自身合成，C错误；D、植物细胞壁对植物细胞有支持和保护的作用，其主要成分是纤维素和果胶，D正确。故选D。7.桃是一种能开花、结果的被子植物。图是桃花的结构示意图。有关判断或分析正确的是（）A.①是雌蕊，②是雄蕊，它们是花的主要结构B.③萼片，④是花瓣，它们对花有保护作用C.果实可由图中的胚珠发育而成，果实与生殖有关D.花粉可由图中的花药产生，花粉都能传到柱头上【答案】A【解析】【分析】题图分析，图中表示的是被子植物花的结构，其中雌蕊、雄蕊是花的关键结构，其中分别有卵细胞和精子。【详解】A、据图可知：①是雌蕊，②是雄蕊，③是花瓣，④是萼片。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，A正确；B、③是花瓣，④是萼片，B错误；C、果实是由图中的子房发育而成的，C错误；D、在自然状态下，并不是所有的花粉都能落在柱头上，D错误。故选A。8.如图是人体三种血管关系示意图，其中血管b的功能是（）A.将血液由心脏运往全身各处B.将全身各处的血液运回心脏C.是物质交换的场所D.为血液循环提供动力【答案】C【解析】【分析】题图分析，图中a是动脉血管，b是毛细血管，c是静脉血管，动脉血管管壁较厚，静脉血管管壁较薄。【详解】A、动脉血管将血液由心脏运往全身各处，不是图中b毛细血管的功能，A错误；B、静脉血管将全身各处的血液运回心脏，不是图中b毛细血管的功能，B错误；C、毛细血管是物质交换的场所，毛细血管适于物质交换的特点：①、数量最多，分布最广，使得全身各处的组织细胞都能进行物质交换；②、管腔最细、管径最小，红细胞只能单行通过，使得红细胞携带的氧气能充分地供给组织细胞；③、管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，使得血液中的营养物质和氧气很容易透过管壁供给组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳等废物也很容易透过管壁到血液中；④、血流速度最慢，使血液与组织细胞有充分地时间进行物质交换，C正确；D、心脏为血液循环提供动力，D错误。故选C。9.对生物进行科学的分类是认识和保护生物多样性的基础。下列有关叙述错误的是（）A.葫芦藓属于苔藓植物，它的生殖方式属于孢子生殖B.银杏属于裸子植物，俗称的“白果”是它的果实C.向日葵属于被子植物，它的种子由胚珠发育而来D.玉米属于单子叶植物，种子萌发所需营养来自胚乳【答案】B【解析】【分析】生物分类是根据生物的形态结构、生理功能等特征将生物分为不同的类群。植物根据有无种子分为种子植物和孢子植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物。孢子植物通过孢子繁殖，种子植物通过种子繁殖。【详解】A、葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物通过孢子繁殖，生殖方式属于孢子生殖，A正确；B、银杏属于裸子植物，裸子植物的种子外无果皮包被，俗称的“白果”是它的种子，不是果实，B错误；C、向日葵属于被子植物，经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，C正确；D、玉米属于单子叶植物，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中，种子萌发所需营养来自胚乳，D正确。故选B。10.如图为三种血管示意图，下列说法正确的是（）A.a为静脉，血流速度较慢B.c为动脉，其中流动的一定是动脉血C.b为毛细血管，红细胞单行通过D.c血管出血，血色鲜红，出血速度快【答案】C【解析】【分析】题图分析，图中a是动脉，b是毛细血管，c是静脉。【详解】A、a内的血液从主干流向分支，是动脉，血流速度较快，A错误；B、c内的血液从分支流向主干，是静脉，有些静脉内流静脉血，有些静脉内流动脉血，B错误；C、b管腔最小，红细胞呈单行通过，是毛细血管，C正确；D、c静脉血管出血，血色暗红，出血速度缓慢，D错误。故选C。11.小李和小王正在参观两栖动物和爬行动物馆，他们一边参观一边讨论。下列说法错误的是（）A.鳄鱼在陆地上产卵，生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖B.蝾螈的皮肤内有丰富的毛细血管，有利于气体交换C.青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸D.龟甲厚实坚硬，有助于维持恒定的体温【答案】D【解析】【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸；体温不恒定；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。【详解】A、爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，鳄鱼是爬行动物，A正确；B、蝾螈属于两栖动物，皮肤裸露，能够分泌黏液，使皮肤保持湿润，皮肤内有丰富的毛细血管，有利于气体交换，B正确；C、青蛙幼体还生活在水中，用鳃呼吸，C正确；D、龟属于爬行动物，体表有角质的鳞片或甲，可减少体内水分的蒸发，但不能维持恒定的体温，D错误。故选D。12.人和蜘蛛同属动物界，两者差别很大，共同点很少；人和兔子同属哺乳纲，两者差别较小，共同点较多。这一事实说明（）A.分类等级越高，所包含的生物间的共同点越多B.分类等级越高，所包含生物间的差别越小C.分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多D.分类等级越低，所包含的生物间的差别越大【答案】C【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物共同特征越多、相似程度最高。【详解】A、人和蜘蛛同属动物界，两者差别很大，共同点很少；人和兔子同属哺乳纲，两者差别较小，共同点较多，该事实说明分类等级越高，所包含的生物间的共同点越少，A错误；B、题中事实说明，分类等级越高，所包含的生物间的差别越大，B错误；C、题中事实说明，分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多，如人和兔子同属哺乳纲，两者差别较小，共同点较多，而纲比界的分类等级低，C正确；D、题中事实说明，分类等级越低，所包含的生物间的差别越小，D错误。故选C。13.番茄的体细胞中染色体数为24条，其红果和黄果是一对相对性状。某生物兴趣小组为研究番茄果色的遗传，进行了如下实验。下列有关叙述正确的是（）实验组别亲本组合子代性状实验一红果×红果红果、黄果实验二黄果×黄果黄果实验三红果×黄果红果、黄果A.番茄的精子或卵细胞中含有24条染色体B.根据实验二可判断番茄的黄果为显性性状C.实验一和实验三子代中红果番茄的基因组成完全相同D.将实验三子代中红果番茄自花传粉，后代会出现黄果【答案】D【解析】【分析】（1）生物体的某些性状是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。【详解】A、在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。故番茄的精子或卵细胞中含有12条染色体，A错误；B、可根据实验一判断黄果为隐性性状，红果为显性性状，根据实验二无法判断性状的显隐性，B错误；CD、用A和a分别表示控制红果和黄果的基因。实验一中子代出现黄果（aa），则亲代红果都是杂合子（Aa），子代的红果既有杂合子（Aa），也有纯合子（AA）；实验三中子代也出现黄果（aa），则亲代红果是杂合子（Aa），和黄果（aa）杂交，子代红果一定是杂合子（Aa）。故实验一和实验三子代中红果番茄的基因组成不完全相同。若实验三子代中红果番茄（Aa）自花传粉，后代会出现黄果（aa），C错误，D正确。故选D。14.如图表示人体某种免疫过程，下列相关叙述正确的是（）A.该过程属于特异性免疫 B.该防线能抵御多种病原体C.图中细胞A表示淋巴细胞 D.该过程为人体的第一道防线【答案】B【解析】【分析】皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线；免疫细胞和免疫器官组成了人体的第三道防线。【详解】ABD、人的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫包括：皮肤和黏膜不仅能阻挡病原体侵入人体，而且他们的分泌物还有杀菌作用，它们构成了保卫人体的第一道防线。体液中的杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，有些组织和器官中含有的吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体，它们构成了保卫人体的第二道防线。这两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，特点是人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫（又称先天性免疫）。图中所示过程为第二道防线，该防线能抵御多种病原体，为非特异性免疫，AD错误、B正确。C、图中细胞A表示吞噬细胞，C错误。故选B。15.如图①、③表示人体血管，②表示某器官，箭头代表血液流动的方向。下列叙述正确的是（）

A.若②为皮肤，③中葡萄糖比①中多B.若②为脑，③中含氧量比①中多C.若②为胃，③中二氧化碳比①中多D.若②为肾脏，③中尿素比①中多【答案】C【解析】【分析】血液流经各器官后，血液中各种成分的一般变化是：（1）当血液流过肾脏后尿素减少，流过其他各器官后，尿素等废物增加。（2）当血液流过肺后（肺循环）二氧化碳减少，氧气增加，流过其他各器官后，二氧化碳增加，氧气减少。（3）当血液流过小肠后营养物质增加，流过其他各器官后，营养物质减少。【详解】ABC、组组织细胞进行生理活动要消耗葡萄糖等营养物质和氧气，产生尿素等代谢废物和二氧化碳。因此，血液流经组织细胞后，血液内的葡萄糖等营养物质、氧气都会相应减少，而尿素等代谢废物、二氧化碳会增多。可见，若②为皮肤，③中葡萄糖比①中少；若②为脑，③中含氧量比①中少；若②为胃，③中二氧化碳比①中多，AB错误、C正确；D、血液流经肾脏时，经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用，一部分尿素随尿液排出，因此血液流经肾脏后尿素明显减少，可见，若②为肾脏，③中尿素比①中少，D错误。故选C。16.某种兰花有细长的花距，花距底部贮存着花蜜，这种兰花的传粉需具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是（）A.花距变长是长期自然选择的结果B.花距和口器的进化与花距遗传变异无关C.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长D.蛾口器的特征决定兰花花距变异的方向【答案】A【解析】【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】A、花距变长是长期自然选择的结果，口器与花距的相互适应是共同进化的结果，A正确；B、遗传变异是生物进化的基础，兰花的花距和蛾的口器的进化与遗传变异息息相关，B错误；C、蛾的口器越来越长是自然选择的结果，C错误；D、变异是不定向的，蛾的口器对兰花花距进行了选择作用，但不能决定兰花花距变异的方向，D错误。故选A。17.如图为氨基酸分子的结构通式，下列叙述不正确的是（）A.在生物体内结构④约有20种B.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢来自①和③C.结构④中含有的氨基或羧基全部都参与脱水缩合D.结构④中可能含有除C、H、O、N之外的元素【答案】C【解析】【分析】题图分析，图中①表示氨基，②表示氢原子，③表示羧基，④表示R基，图示结构为氨基酸，氨基酸的不同因为R基的不同而不同。【详解】A、④是R基团，在生物体内组成蛋白质的氨基酸约有20种，决定氨基酸种类的是R基团，故R基团约有20种，A正确；B、氨基酸脱水缩合脱去水中的氢来自氨基和羧基，题图中①是氨基，③是羧基，B正确；C、④是R基团，R基团中含有的氨基或羧基不参与肽链内部脱水缩合反应，C错误；D、结构④R基团中可能含有除C、H、O、N之外的元素，比如S元素等，D正确。故选C。18.下列有关细胞器的说法正确的是A.洋葱根尖细胞中的DNA存在于线粒体和细胞核中B.细胞质包括细胞器和叶绿体基质C.内质网与脂质合成无关D.植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成无关【答案】A【解析】【分析】【详解】洋葱根尖没有叶绿体，所以DNA存在于细胞核和线粒体中，A正确；细胞质包括细胞质基质和细胞器，B错误；内质网与蛋白质的合成、脂质的合成有关，C错误；高尔基体与植物细胞壁的形成有关，D错误。19.图中曲线a、b分别表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述错误的是（）A.人的红细胞吸收葡萄糖的方式可用b表示B.水分子都是通过方式a运输的C.抑制细胞呼吸对方式a的转运速率没有影响D.方式b既可以顺浓度梯度也可以逆浓度梯度进行【答案】B【解析】【分析】题图分析，图中方式b曲线表明，一定范围内随被转运分子浓度的增大转运速率也增大，超过一定范围后，转运速率不再随被转运分子浓度的增大而增大，即存在载体饱和现象，说明方式b的最大运转速率与载体蛋白数量有关，因此方式b可能是协助扩散也可能是主动运输，方式a随转运浓度的增加一直增加转运方式a为自由扩散。【详解】A、据图中两条曲线的特点可知，a只与被转运分子的浓度有关，应为自由扩散，b与被转运分子的浓度有关，还与转运蛋白或能量有关，可以是协助扩散，也可以是主动运输。人的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，可用b表示，A正确；B、水分子除了以a的方式（自由扩散）运输，更多的是通过细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散的方式进出细胞，B错误；C、自由扩散不需要消耗能量，故抑制细胞呼吸对方式a的转运速率没有影响，C正确；D、如果方式b是协助扩散，其可以顺浓度梯度进行，如果方式b是主动运输，可以逆浓度梯度进行，D正确。故选B。20.细胞的元素主要以化合物的形式存在,下列有关细胞中化合物的叙述错误的是（）A.细胞中的化合物由无机物和有机物两大类B.撒哈拉沙漠的仙人掌细胞中含量最多的化合物是水C.占细胞干重最多的化合物是蛋白质D.不同细胞中各种化合物的含量相同【答案】D【解析】【分析】组成细胞的化合物包括有机物和无机物，有机物中含量最多的是蛋白质。细胞中含量最多的化合物是水。【详解】A、细胞中的化合物包括无机物和有机物两大类，A正确；B、撒哈拉沙漠的仙人掌细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质，B正确；C、细胞干重使含量最多的化合物是蛋白质，C正确；D、不同细胞中各种化合物的含量一般不相同，D错误。故选D。二、非选择题：本题共5小题，共60分。21.居家学习期间，小秦在妈妈的指导下，在阳台上种植了番茄，不仅美化了环境、品尝到有机蔬菜，还体会到了种植的快乐。请回答下列问题：（1）小秦选择有机物丰富的土壤种菜，这样的土壤不仅疏松透气，而且有机物被分解后能产生植物生长所需的______________，提高土壤肥力。（2）给盆栽番茄浇水时要“浇透”，原因是根吸水的主要部位是根尖的____________，分布在土壤的深层。（3）植物在开花结果期间需水量增大，根吸收的水分主要通过茎中的___________________（填“导管”或“筛管”）运输，一部分水用于植物体的生理活动，绝大多数会通过叶片上的______________散失到环境中。（4）番茄开花期间，小秦用毛笔去刷每朵花的花蕊，他是在帮助番茄__________________，以提高坐果率。（5）切开一个成熟的番茄果实，内有多粒种子，这是因为雌蕊的子房内有多个____________________。【答案】（1）无机盐（2）成熟区/根毛区（3）①.导管②.气孔（4）传粉/授粉（5）胚珠【解析】【分析】生态系统中分解者的作用是分解有机物，把有机物分解成无机物进入的无机环境中，无机环境中的无机物可以被植物吸收，重新进入到生物群落中，进入到土壤中的无机物起到了提高土壤肥力的作用。【小问1详解】土壤中的分解者能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。可见，小秦选择有机物丰富的土壤种菜，这样的土壤不仅疏松透气，而且有机物被分解后能产生植物生长所需的无机盐，提高土壤肥力。【小问2详解】成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。给盆栽番茄浇水时要“浇透”，原因是根吸水的主要部位是根尖的成熟区（根毛区），分布在土壤的深层。【小问3详解】植物根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统，其中导管负责运输水和无机盐，筛管运输有机物。植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。可见，植物在开花结果期间需水量增大，根吸收的水分主要通过茎中的导管运输，一部分用于植物体的生理活动，绝大多数会通过叶片上的气孔散失到环境中。【小问4详解】植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。可见，番茄开花期间，小秦用毛笔去刷每朵花的花蕊，他是在帮助番茄传粉（或授粉），以提高坐果率。【小问5详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。可见，切开一个成熟的番茄果实，内有多粒种子，这是因为雌蕊的子房内有多个胚珠。22.建造塑料大棚生产反季节有机农产品，可以有效促进农民增收。黄瓜为常见的大棚种植蔬菜有清热、解渴、利水、消肿等功效，深受人们的喜爱。图一为黄瓜叶肉细胞内的某些生理活动；图二为黄瓜幼苗放在密闭装置中，连接氧气检测仪，室外培养24小时，测得装置内一昼夜氧气浓度的变化曲线，请据图回答：（1）图一中②处进行的生理活动是______________________。（2）图二中B点和E点时，能不能进行光合作用？________。（3）图二中CD段氧气浓度增加缓慢，原因是部分气孔关闭，影响了_____________的吸收。黄瓜一天中积累有机物最多的是________________点（填时间）。（4）为继续探究黄瓜的某种生理活动，设计了如图三所示的实验。按图三所示方式处理，光照6小时后，发现其重量明显减轻，其主要原因是该黄瓜枝条进行了______________作用。【答案】（1）呼吸作用（2）能（3）①.二氧化碳②.18（4）蒸腾【解析】【分析】题图分析，图一中①表示光合作用，②表示表示呼吸作用，③表示二氧化碳；图二表示密闭容器中二氧化碳浓度的变化，B点和E点表示光合作用和呼吸作用速率相等的点，经过一昼夜之后，细胞中二氧化碳浓度上升，说明黄瓜幼苗在这一昼夜中干物质含量下降。分析片段【小问1详解】叶肉细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体进行光合作用，吸收二氧化碳、释放氧气；线粒体进行呼吸作用，吸收氧气、释放二氧化碳。结合题图可知，图一中②线粒体处能够吸收氧气，故进行的生理活动是呼吸作用。【小问2详解】光合作用需要光，呼吸作用有光无光都可进行；光合作用释放氧气，呼吸作用吸收氧气；光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。结合图二可知，B点和E点是曲线的最低点和最高点，在这两个点上，植物能进行光合作用，而且此时植物进行光合作用的强度等于呼吸作用的强度，所以B点和E点氧气浓度既不增加也不减少。【小问3详解】光合作用的原料是二氧化碳和水，而二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根从土壤中吸收的。夏日中午光照最强，而阳光过强，使气孔关闭，就会影响二氧化碳的进入，从而抑制光合作用的进行，造成光合作用的速率下降。因此图二中CD段氧气浓度增加缓慢，原因是部分气孔关闭，影响了二氧化碳的吸收。在图二中，B点以后，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物体内有机物开始逐渐积累；当超过E点时，由于光照减弱，光合作用强度下降到低于呼吸作用强度，植物体内的有机物开始出现消耗。因此E点对应的时刻18点，黄瓜积累在一天中有机物积累的最多。【小问4详解】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。因此按图三所示方式处理，光照6小时后，发现其重量明显减轻，其主要原因是该黄瓜枝条进行了蒸腾作用。23.如图是小明在学习“人体内的物质运输”一章时，在课堂上所学的生物图示以及在做相关实验时观察到的现象。请据图回答下列问题：（1）在做图甲所示的实验时，小明用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验过程中，还时常往湿棉絮上滴加清水，这样做的目的是___________________。（2）根据血液流动的方向判断，图乙中A血管是______________。（3）图丙中字母所代表的血液成分中，有细胞核的是[]____________；字母a代表的成分的作用是______________。（4）某人想参加无偿献血，体检结果显示其体内有炎症，判断的依据是_________（填名称）的数量超过正常值。【答案】（1）保持小鱼正常的呼吸（2）静脉（3）①.c；白细胞②.运载血细胞、运输营养物质和废物（4）白细胞数目增多【解析】【分析】图乙分析，A为静脉、B为动脉、C为毛细血管；图丙分析，a为血浆，b为红细胞，c为白细胞，d为血小板。【小问1详解】鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。【小问2详解】从主干流向分支的血管是动脉，含氧丰富、血的颜色鲜红，C为动脉；由分支汇集而成的血管是静脉，含氧量少、血的颜色暗红，A为静脉。【小问3详解】c白细胞（WBC）是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，有防御保护功能；图丙中a为血浆，呈淡黄色的半透明液体，血浆能运载血细胞、运输营养物质和废物。【小问4详解】白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后，白细胞数量增多，能穿过毛细血管壁进入组织，聚集在发炎部位并将病菌吞噬，炎症消失后，白细胞数量恢复正常；因此体内有炎症时，表现为白细胞数目增多。24.下面是与动植物有关诗句：A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C稻花香里说丰年，听取蛙声一片。D.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。E.兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。F穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。请根据生物学知识和诗词中描绘的生物，回答下列问题：（1）如图为部分动植物分类图，诗中描绘了多种多样的生物，请写出诗句中有与①④所代表生物类群对应的诗句字母，依次是____、__