

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
研学旅行指导实务武汉职业技术学院智慧树知到答案2024年模块一测试
实习可以让我们收获()
A:对专业发展有新的认知B:学习理论知识C:收获工作经验D:专业学习有新的规划
答案:ACD在校期间,我们可以(),来为实习工作做准备
A:锻炼耐心与照顾人的能力B:学习应变技巧C:学好专业课D:掌握医学常识
答案:ABCD()年,我国诞生了一批“研学先驱团队”,他们被称之为“新安旅行团”。
A:1935B:1953C:1945D:1933
答案:A研学旅行是教育改革的创新探索之一,其根本目标是“立德树人·培养人才”。()
A:对B:错
答案:A2013年2月,国务院办公厅出台了《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》,该纲要指出要逐步推进中小学()
A:修学旅行B:研学旅行C:研学旅行D:综合实践
答案:B
模块二测试
指导师研学旅行手册是是研学旅行课程的课程标准和面向指导师队伍的()
A:研学教案B:说明C:手册D:方案
答案:B指导师研学旅行手册应该包含哪些内容呢?()
A:封面B:前言C:目录D:课程内容E:课程评价F:附录
答案:ABCDEF附录主要是学生名单和一些与课程相关资料文献、阅读材料、课程实施的安全管理办法等内容。()
A:对B:错
答案:A沉浸式环境大体可以划分为两类:实景搭建,如研学基地;虚实结合,如博物馆。()
A:对B:错
答案:A沉浸式体验设计的在研学旅行中的应用范畴有以下哪几个领域()
A:乡村研学旅行B:非遗教育场所C:主题研学基地D:红色教育基地
答案:ABCD
模块三测试
()用于对参与研学的人员做出统一标志的,方便整队、集合等集体行动的物品是,例如团服、团帽、旗子等。
A:团队物料B:教学物料C:一般物料D:标志物料
答案:D研学旅行课程针对基础教育三个学段,它们包括()
A:高中一、二年级B:小学一至三年级C:小学四至六年级D:初中一、二年级
答案:ACD学生进行研学旅行,不需要携带的物品是()
A:笔记本B:泡面C:雨伞D:感冒药
答案:B成立学校领导、学生代表、学生家长代表组成评价小组,设计评价表对研学活动进行评价。()
A:对B:错
答案:B()是课程实施的灵魂
A:总结分享B:课程实施C:成果展示D:课程导入
答案:A
模块四测试
做好()工作是研学旅行健康发展的重要任务。
A:基地建设B:体系规范C:安全保障D:课程建设
答案:C研学旅行的主体对象是()
A:社会公民B:大学生C:中小学生D:中学生
答案:C研学旅行中个人冲突/人际冲突是较为常见的一种冲突,主要有学生冲突、研学旅行指导师冲突。()
A:错B:对
答案:B在研学过程中,产生冲突的诱因是多种多样的,归纳起来,有()等。
A:环境B:目标C:沟通D:信息
答案:ABCD按照冲突的范围划分可以分为:()。
A:内部冲突B:个人冲突C:团体冲突D:外部冲突
答案:AD
模块五测试
研学旅行主办方即研学旅行活动的组织者。活动组织方有着明确的研学旅行()和教育目的。
A:意义B:课程C:主题D:经验
答案:C研学课程设计是将课程理念转化为具体、可操作性的课程实践活动的()环节
A:主要B:唯一C:一般D:关键
答案:D下列不属于历史文化类研学课程资源单位的是()
A:文物保护单位B:博物馆C:安全教育基地D:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第23课《出师表》教学设计2023-2024学年统编版语文九年级下册
- Unit1 Presenting ideas and reflection 教学设计2024-2025学年外研版英语七年级上册
- Unit 4 Natural Disasters Listening and Speaking教学设计-2024-2025学年人教版(2019)高中英语必修第一册
- 第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》教学设计 2024-2025学年统编版语文七年级上册
- Unit6lesson 5教学设计2024-2025学年冀教版(2024)七年级英语上册
- 2025年板翅式换热器合作协议书
- 2024北京市地铁运营有限公司运营四分公司电动列车司机招聘笔试参考题库附带答案详解
- 2025年黑龙江商业职业学院单招职业倾向性测试题库一套
- 第二章 直线与圆的方程 单元小结教学设计-2024-2025学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册
- 2025至2030年中国枕下垫板数据监测研究报告
- (完整版)数字电子技术基础教案
- 小回沟矿井3.0Mt-a新建工程变更项目环评
- 胃癌影像诊断(共42张)
- 汽车维修合同管理制度
- 剑桥KET词汇表(中英对照)
- 2024年湖南高速铁路职业技术学院单招职业技能测试题库附答案
- (完整)低压配电柜技术规范
- 《通信原理》樊昌信曹丽娜编著第六版课件
- 2024年注册安全工程师考试题库【含答案】
- 第2课《树立科学的世界观》第2框《用科学世界观指导人生发展》-【中职专用】《哲学与人生》同步课堂课件
- 《书籍装帧设计》 课件 项目2 书籍装帧设计要素
评论
0/150
提交评论