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文档简介

学习科学与教育技术曲阜师范大学智慧树知到答案2024年绪论单元测试

基于本章内容的学习，你认为怎样才能学好这门课程？

答案:/zhs/onlineexam/ansewerImg/202110/0af0372400ae479ab86a5dedd44c6aa7.png

第一章测试

关于MOOC的说法，下列错误的是（）。

A:学习者在学习MOOC课程时完全没有教师的参与

B:最早的三大MOOC平台为Courera、Udacity和edX

C:MOOC的全称为massiveopenonlinecourse,及大规模开放在线课程

D:MOOC课程具有工具资源多元化、课程易于使用、受众面广、课程参与自主性等特征

答案:AMOOC的学习者存在很多差异，这就要求MOOC课程的设计至少要保障每个学习者的可访问性，但不包括残疾的学习者。（）

A:错B:对

答案:A从教学理念来说，微课是一种以教师为中心辅助教师教学的多媒体资源。

A:错B:对

答案:A信息时代写作方式的变革有：

A:超文本结构的构思与写作B:在与电子资料库对话中阅读与写作的一体化C:图文并茂、声形并茂的多媒体写作方式D:从手写走向键盘输入、扫描输入、语音输入

答案:ABCD

第二章测试

动机强度与效率之间呈倒U形曲线，中等强度的动机最有利于任务的完成。（）

A:对B:错

答案:A

第三章测试

下列从情境学习视角下对学习机制解读正确的是（）。

A:学习是个体参与实践与文化适应的过程

B:学习根植于情境之中

C:学习可脱离社会生活独立发生

D:学习是社会协商和知识创新

答案:ABD元认知，简而言之就是对认知的认知。（）

A:对B:错

答案:A

第四章测试

下列属于创建学习型组织的5项技术的是（）。

A:系统思考

B:建立共同愿景

C:自我超越

D:团队学习

E:改善心智模式

答案:ABCDE团队虽然是由个体所组成的，但却是以整体的形式存在和出现的。（）

A:错B:对

答案:B

第五章测试

动机强度与效率之间呈倒U形曲线，中等强度的动机最有利于任务的完成。（）

A:对B:错

答案:A避免失败倾向主导的学习者，称之为低成就动机者，在选择任务时，倾向于选择非常容易或非常困难的任务。（）

A:错B:对

答案:B接受学习是提学生接受现成的知识，学习者只需要记忆所学内容就可以了。（）

A:错B:对

答案:A发现学习要求学生经历发现的过程，往往花费时间较多，但有利于培养学生的综合素养。（）

A:对B:错

答案:A

第六章测试

根据学习过程不同阶段以及评价的功能性质对学习评价进行分类，可划分为（）。

A:诊断性评价

B:定性评价

C:形成性评价

D:总结性评价

答案:ACD

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