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文档简介

四川省自贡市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版小升初真题(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

pǔtōng

xùnsù

qíjì

yòurén

gōngjī

wēiwǔ

wēixiǎn

fēnglì

2、填空题(每题2分共5题)1).读句子,看拼音写词语。

(1)微风chuīfú_______,chuíliǔ_______跳起了舞蹈,zīshì_______好像优雅的芭蕾舞者。

(2)神舟十二号采用了新的返回舱耐热shèjì_______,zhǎnshì_______了我国在航天科技领域的卓越创新能力。

(3)mìfēng_______飞行途中遇到阻碍,也能zhǔnquè_______地辨认方向,十分lìhài_______。2).根据课内外积累填空.

(1)文房四宝:_________;花中君子:_________。

(2)宋人有_______。田中有株。(《守株待兔》)

(3)__________,沙暖睡鸳鸯。(杜甫《绝句》)

清明时节雨纷纷,____________。(杜牧《清明》)

(4)____________,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)

(5)从古诗词中,我们能可以领略到春夏美景《惠崇春江晚景》中的____________,____________勾勒出竹桃相映、春水荡漾的江南春景:《忆江南》中的____________,____________为我们描述了春日的碧水红花;《三衢道中》中的____________,____________让我们跟随着诗人漫步山间,听黄鹂声声清啼。

(6)古代诗歌的内容丰富多彩:诗能传情,王维《九月九日忆山东兄弟》中的____________,____________让我们体会到了诗人浓浓的思乡之情;诗能承载传统文化,王安石《元日》中的____________,____________让我们知道了春节放鞭炮的习俗由来已久。3).按课文原文填空。

(1)______________,万古胜负在于理。

(2)一个篱笆三个桩,________________。

(3)金黄色是给田野的,看,田野像________。橙红色是给果树的,橘子、柿子__________,争着要人们去摘呢!4).根据课文内容填空。

(1)________,暖于布帛;_________,深于矛戟。

(2)风,是大自然的__________。他会在森林里演奏他的__________。

(3)萧萧梧叶送寒声,_____________。

(4)欲把西湖比西子,_________。这句诗选自_______代诗人_________写的《饮湖上初晴后雨》。5).给下列句子加上合适的标点。

(1)鸟儿问女孩()小姑娘()请你告诉我()你知道火柴在哪儿吗()

(2)()救命啊()救命啊()红头拼命地叫起来()3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字理解有误的一项是(

)A.白云生处有人家(产生)B.水光激池晴方好(方向)C.群儿戏于庭(庭院)D.朝辞白帝彩云间(告别)2).下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()A.思绪(xù)

糖醋(chù)

颤巍巍(zhàn)

丁零丁零(línɡ)B.习惯(ɡuàn)

铁锚(miáo)

叠花篮(dié)

和弄和弄(huó)C.储量(chǔ)

泄气(xiè)

一溜烟(liū)

一模一样(mó)D.脊背(jǐ)

嚷道(rǎng)

蔚蓝色(wèi)

涨得通红(zhàng)3).来自北方的小丽第一次亲眼目睹赛龙舟的热闹场面,她惊叹连连。真是(

)A.近朱者赤,近墨者黑。B.眼见为实,耳听为虚。C.见善则迁,有过则改。4、句子训练(每题10分共1题)1).改为转述句。

做帽子的人总是说:“我从来都是做方帽子,不能改的。”

________________5、连线题(每题4分共2题)1).把词与相应意思的搭配。

居然

A.努力、尽力。充分鼓起劲来。

奋力

B.竟然,表示出乎意料。

笔陡

C.拿不定主意。

犹豫

D.像笔杆一样直上直下,形容坡度很大。

汲取

E.兴奋,振作。

鼓舞

F.吸取的意思。

终于

G.到底,表示所预料或期望的事情终于发生了。2).连线

得知

眼泪

遮住

家园

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消息

流下

眼睛6、排序题(每题5分共2题)1).整理下面的句子,在括号里写上序号。

()回到家,小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。

()老师表扬小红是个用功的好孩子。

()上课时,老师教小朋友画蝴蝶,小红认真听。

()第二天到学校,小红把自己画的蝴蝶交给了老师。

()放学路上,小红看见花上有一只蝴蝶,就仔细看。2).小明同学对部首查字法还不是很熟悉,请你帮他理顺思路:

①然后找到字典“部首目录”那一页,从2画这一列中找到“讠”,看看它对应的页码。

②用部首查字法查“诚”字。

③最后翻到有“讠”的那一页,从6画这一列中找到“诚”字,根据其对应的页码就可以查到“诚”字了。

④先确定“诚”的部首是“讠”,“讠”共2画,再确定除去部首还有6画。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列各句是不是比喻句,是比喻句的画“√”,不是的画“×”。

1.太阳不慌不忙地把头从云里探出来。

(

)

2.池水清清的,像一面镜子。

(

)

3.她长得像她的妈妈。

(

)

4.啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).延伸阅读题

画袁枚村落晚晴天,桃花映水鲜。牧童何处去,牛背一鸥眠。1.根据上下文可推测出“桃花映水鲜”的意思是:___________________________,由此可知这是_______(时间)_________(正在下雨

雨后放晴)时的景象。

2.“牛背一鸥眠”这句诗给你什么样的感受?

____________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).结合自己的生活实际,完成这次写作的思路。

(1)我选择的角色是__________,他的特点是____________________。

(2)故事发生的时间是__________,地点是__________。

(3)故事主要内容:____________________________。

(4)我要说明的道理是:__________。

(5)给故事拟一个题目:______________________________。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。

①相传在战国时候,赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。燕国的寿陵有个青年人,不顾路途遥远,跋山涉水,赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。②他整天呆在邯郸的大街上,看人家走路,边看边琢磨人家走路的特点,还跟在后边模拟。跟这个人后边走几步,再跟那个人后边走几步,可是学来学去,总是不像,始终也没有学会邯郸人走路的步法。③这个青年人心里想,也许是因为自己习惯了原来的走法,所以学不好。于是他索性丢掉原来的走法,从头学习走路。他每走一步都很吃力,既要想着手脚如何摆动,又要想着腰腿如何配合,还得想着每一步的间隔……弄得他手足无措。④他一连学了几个月,不但没有学会邯郸人的走法,还把自己原来的走法也忘了。后来,他只好爬着回到故土。1.在短文前面给文章加一个题目(必须是成语)_________。

2.我们熟悉的很多成语来自寓言故事,生活中也会经常用到它们。请先把这些成语补充完整,再选择恰当的成语填在横线上。(填序号)

①自相(

)(

)

②掩(

)盗(

)

③画(

)添(

)

④刻(

)求(

)

(1)他刚才说的话________,一定是在撒谎。

(2)本来一场很精彩的演讲,就败在结尾的笑话上,真是______,多此一举。

3.“曾未得其仿佛,又复失其故步”这一句意思相似的是哪一句?在文中用“﹏﹏﹏”画出。

4.寓言故事往往蕴含着一个道理,《守株待兔》告诉我们________;上面这个故事告诉我们__________的道理。11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”画出每组中错误的读音,并在括号里改正。

(1)孵化(fú)

偶尔(ǒu)

点燃(ráng)

诱人(yòu)

(2)缩小(suō)

根茎(jīng)

拆开(chāi)

喷香(pēn)

(3)骨碌(gū)

稍息(xiāo)

禁令(jìn)

处罚(chǔ)

(4)钥匙(yào)

歌韵(yùn)

擎雨盖(qíng)

吞咽(yīn)

)2).给字词选择正确的意思。

(1)假:①设想,推断;②假的,质量差的东西;③凭借,利用;④故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。

A.这是假冒伪劣产品。

(

)

B.狐狸假借老虎的威势吓唬其他野兽。

(

)

C.弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(

)

D.假设明天不下雨,我就去操场上踢足球。

(

)

(2)意思:①语言文字等的意义,思想内容;②情趣,趣味。

A.这种上课的方式真有意思。

(

)

B.弟弟还太小,不能理解爸爸说的话是什么意思。

(

)12、语言表达(每题6分共1题)1).句子乐园。

(1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(写一个拟人句)

___________

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