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4.曹冲称象统编版语文教材二年级上册第三单元

时/孙权/曾致巨象，太祖/欲知其斤重，访之/群下，咸莫/能出其理。冲曰：“致象/大船之上，而刻其/水痕所致，称物/以载之，则/校可知矣。”太祖大悦，即/施行焉。

——选自《语文补充练习》的《三国志·魏书·邓哀王冲传》（zài）（jiào）称chēnɡ秤chènɡ杆ɡǎn柱zhù杆柱称秤你要称粮食，用秤最公平。一头大象一堵墙四根柱子造一杆大秤砍一棵大树赶到一艘大船上画一条线称一称船上的石头

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像（），鼻子像（），牙齿像（）。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”曹操问：“谁/有办法/把这头大象/称一称？”有的说：“得/造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁/有那么大的力气/提得起/这杆大秤呢？”děi曹操听了直摇头。曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

1

我有个办法。

2

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

3再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

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然后称一称船上的石头。

5

石头有多重，大象就有多重。

1

我有个办法。

2

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

3

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

4

然后称一称船上的石头。

5

石头有多重，大象就有多重。象赶船上画线装石象赶上岸称石头再然后＝1234曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”【作业】1.和同伴合作读一读《曹冲称象》的小古文。2.把

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