![21.圆明园的毁灭教学文案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/09/09/wKhkGWb0PE6AblF5AAL5Jnxr3sM416.jpg)
![21.圆明园的毁灭教学文案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/09/09/wKhkGWb0PE6AblF5AAL5Jnxr3sM4162.jpg)
![21.圆明园的毁灭教学文案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/09/09/wKhkGWb0PE6AblF5AAL5Jnxr3sM4163.jpg)
![21.圆明园的毁灭教学文案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/09/09/wKhkGWb0PE6AblF5AAL5Jnxr3sM4164.jpg)
![21.圆明园的毁灭教学文案_第5页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/09/09/wKhkGWb0PE6AblF5AAL5Jnxr3sM4165.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
圆明园的毁灭单击页面即可演示
在世界的某个角落,有一个奇迹,这个奇迹就是圆明园。这里一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,是用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造的一个梦,这就是圆明园。——雨果自学要求:(1)读准字音,读通句子。(2)自学生字新词,遇到不理解的词语查工具书。(3)思考:课文哪几小节写了圆明园的毁灭?其余部分又写了什么?学习生字损皇莱瑶宏宋侵统销瑰烬sǔnhuánɡláiyáohónɡsònɡqīntǒngxiāoɡuījìn珑lónɡhánɡ剔tì杭估量损失殿堂销毁
瑰宝灰烬举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝再读课文整体感知思考:
1、这篇课文讲了一件什么事?2、课文哪几小节写了圆明园的毁灭?其余部分又写了什么?3、对照书上的插图,想象当年圆明园的壮观景象,你有什么感受?分析课文品读语言第一段这一段告诉我们什么?圆明园毁灭的损失是“不可估量”的。“估量”是什么意思?“不可估量”说明了什么?“估量”的意思是推算、计算。“不可估量”说明圆明园毁灭的损失之巨大,没有办法推算了。这一段在全文起什么作用?点题作用。圆明三园圆明园图片资料金碧辉煌的殿堂圆明园图片资料玲珑剔透的亭台楼阁圆明园图片资料田园风光的山乡村野圆明园图片资料海宁的安澜园圆明园图片资料平湖秋月圆明园图片资料雷峰夕照圆明园图片资料蓬莱瑶台圆明园图片资料武陵春色圆明园图片资料西洋景观圆明园图片资料先秦青铜礼器圆明园图片资料珍奇异宝不忘国耻振兴中华圆明园图片资料作业:1.抄写词语。估量损失殿堂销毁瑰宝灰烬举世闻名众星拱月玲珑剔
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产品销售合同补充协议
- 个人抵押借款合同
- 业务合同书:劳动聘用标准版
- 个人设备租赁借款合同
- 个人借车出行合同范本
- 三年期劳动合同版
- 个人承包采购合同模板
- 个人房屋转让合同书参考范本
- 上海市房屋买卖合同范本
- 个人租赁住宅合同范例
- 护理人文知识培训课件
- 建筑工程施工安全管理课件
- 2025年春新人教版数学七年级下册教学课件 7.2.3 平行线的性质(第1课时)
- 安徽省合肥市2025年高三第一次教学质量检测地理试题(含答案)
- 2025年新合同管理工作计划
- 统编版八年级下册语文第三单元名著导读《经典常谈》阅读指导 学案(含练习题及答案)
- 风光储储能项目PCS舱、电池舱吊装方案
- 《志愿军-存亡之战》观后感小学生
- 统编小学《道德与法治》三年级上下册教材的解读
- 人教版(2024)英语七年级上册单词表
- 产业链竞争关联度
评论
0/150
提交评论