Unit4Myhome单元知识考点梳理（课件）人教PEP版英语四年级上册

Unit4Myhome单元知识考点梳理PartA●

语

音●

词汇巧记●

课文翻译●

句型透析PartAz字母音标例词uuse使用

cute可爱的

excuse原谅cut切

fun乐趣

bus公共汽车mum妈妈

duck鸭子

up向上短语

gotothebedroom

去卧室例句

Lookatmybedroom.看我的卧室。短语

inthelivingroom

在客厅里例句

TheTVisinthelivingroom.电视在客厅里。短语

inthestudy

在书房里例句

Thestudyisbig.书房很大。短语

gotothekitchen

去厨房例句

Iaminthekitchen.我在厨房里。短语

gotothebathroom

去浴室例句

Heisinthebathroom.他在浴室。短语

inyourdesk

在你的书桌里例句

Thebookisinyourdesk.书在你的书桌里。Let'stalk一起说Amy:Ihaveacat.She’scute.Sarah:Whereisshe?Amy:Mmm.Issheinthelivingroom?Sarah:No,sheisn’t.Amy:Issheinthestudy?Sarah:No,sheisn’t.Sarah:Look!She’sinthekitchen.埃米：我有一只猫。她很可爱。萨拉：她在哪儿？埃米：嗯。她在客厅里吗？萨拉：不，她不在。埃米：她在书房里吗？萨拉：不，她不在。萨拉：看！她在厨房里。1.(教材P.38)Whereisshe?她在哪儿？[句型结构]

Where+be动词+某人/某物?……在哪里？解析

此句是由

where

引导的特殊疑问句，用于询问某人或某物的位置。其中

be

动词的单复数要与后面主语的单复数保持一致。例句

—Whereismyfather?我的爸爸在哪里？—Heisinthestudy.他在书房里。2.(教材P.38)—Issheinthelivingroom?她在客厅里吗？—No,sheisn’t.不，她不在。[句型结构]

—Be动词+主语+表示地点的介词短语?……在……吗？—Yes,主语+be.是的，……在。—No,主语+be+not.不，……不在。解析

当想确认某人或某物的（具体）位置时，可以使用句型“Be

动词+主语+表示地点的介词短语?”，其肯定回答为“Yes,主语+be.”，否定回答为“No,主语+be+not.”，在作否定回答后还可以解释一下原因。例句

—Isheinthelivingroom?他在客厅里吗？—No,heisn’t.不，他不在。Part

B●

词汇巧记●

课文翻译●

句型透析●

易混易错短语

onthebed

在床上例句

Thisisanewbed.这是一张新床。短语

nearthephone

在电话旁边例句

Thephoneisonthedesk.电话在书桌上。Part

B短语

underthetable

在桌子下面例句

Thecatisunderthetable.猫在桌子下面。短语

onthesofa

在沙发上例句

Mybooksareonthesofa.我的书在沙发上。短语

onthefridge

在冰箱上例句

Thefridgeisinthekitchen.冰箱在厨房里。短语

findtheschoolbag

找到书包

例句

Mikecan’tfindhiscat.迈克找不到他的猫了。Let'stalk一起说Mum:Openthedoor,please.John:OK.Mum:Wherearethekeys?John:Aretheyonthetable?Mum:No,theyaren’t.John:Aretheynearthephone?Mum:No,theyaren’t.John:Look!They’reinthedoor.妈妈：请开门。约翰：好的。妈妈：钥匙在哪儿？约翰：它们在桌子上吗？妈妈：不，它们不在。约翰：它们在电话旁边吗？妈妈：不，它们不在。约翰：看！它们在门上。Readandwrite读一读，写一写Readandmatch.Thisismylivingroom.Mybooksareonthe

sofa,andmypensareonthefridge.My

bagisunderthetable,andmyglassesare

nearthephone.Wherearemykeys?Can

youfindthem?读一读，连一连。这是我的客厅。我的书在沙发上，我的钢笔在冰箱上。我的包在桌子下面，我的眼镜在电话旁边。我的钥匙在哪儿？你能找到它们吗？1.(教材P.41)—Wherearethekeys?钥匙在哪儿？—They’reinthedoor.它们在门上。[句型结构]

—Where+are+人/物（复数）?……在哪儿？—Theyare+表示地点的介词短语.……在……解析

此句型是由

where

引导的特殊疑问句。where意为“在哪里”，用于询问某些人或某些物的位置。主语thekeys是第三人称复数，指“某些物”，主语还可指“某些人”，如：our

teachers。例句

①—Wherearethestudents?学生们在哪儿？—Theyareintheclassroom.他们在教室里。②—Wherearemytoys?我的玩具在哪儿？—Theyareinthebox.它们在盒子里。③—Wherearethecrayons?蜡笔在哪儿？—Look!Theyareinthepencilbox.看！它们在铅笔盒里。2.(教材P.41)—Aretheyonthetable?它们在桌子上吗？—No,theyaren’t.不，它们不在。[句型结构]

—Are+人/物（复数）+表示地点的介词短语?……在……吗？肯定回答：—Yes,theyare.是的，……在。否定回答：—No,theyaren’t.不，……不在。解析

问句用于确认某些人或某些物是否在某处，是

are开头的一般疑问句。此处的主语

they

指

keys，是第三人称复数，主语还可指“某些人”，如：yourfriends。作否定回答后还可以进一步说明这些人或物所在的具体位置。例句

①—Aretheyunderthedesk?它们在书桌下面吗？—Yes,theyare.是的，它们在。②—Aremynotebooksonthebed?我的笔记本在床上吗？—No,theyaren’t.不，它们不在。③—Arethechildrenontheplayground?孩子们在操场上吗？—Yes,theyare.是的，他们在。3.(教材P.41)Openthedoor,please.请开门。[句型结构]

动词（短语）原形+其他,please.请……解析

此句是祈使句。祈使句是用来表达命令、请求、禁止等的句子。祈使句要以动词原形开头。please意为“请”，是礼貌用语，经常用在祈使句的句首或句末，也可省略。例句

①Closeyourbook,please.请合上你的书。②Openthewindow,please.请打开窗户。③Turnonthelight,please.请打开灯。1.desk

与

table

的区别desk

通常指有抽屉的桌子，用于读书、写字、办公等，即“书桌”“写字台”“办公桌”等。例句

Thereareforty-fivedesksinourclassroom.我们的教室里有四十